实习单位综合评价
实习单位综合评价
一、认知实习”的实施为了进一步提高学生的综合素质，加强能力培养，按照国家有关要求及我校实践教学的有关规划，我学院已将“认知实习”纳入09级人才培养计划。该课程安排在今年暑假期间由09级学生到企业(与本专业相关的任何企业)自主完成实习，时间一周，并以学生个人实习
总结
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及单位证明作为考查其该课程成绩的依据。该课程30学时，1个学分。学生可以自行组合成小组进行实习，也可以单独进行实习。每个学生必须完成，否则将无法毕业。组织实施的办法:09级各班班主任负责实施及评定成绩和成绩登记，由在本学期结束之前，向各班下达任务安排，下学期开学时，学生交“认知实习总结
表
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”及“认知实习综合评价表”。开学第一周完成成绩的评定(按五档成绩:优秀、良好、中等、合格、不合格)及成绩的网上登记工作。组织实施及评定成绩的工作量按5元/学生。二、对班主任的具体要求1、班主任应在本学期放假之前召开班会，做好布置工作，并将“认知实习总结表”及“认知实习综合评价表”发给每个学生，做好解释工作。2、“认知实习”是综合实践必修课，1个学分，完不成的不能毕业，这一点务必向学生讲清楚。3、帮助学生解答实习中遇到的有关问题，并做好
记录
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，及时总结。对于实在无法找到实习单位的学生，协调他们到有能力的小组或个人。14、做好学生实习期间安全教育，如:交通、工作环境等，遇到未能处理的情况应及时向年级辅导员或学院领导
报告
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。5、保证信息报告制度通畅，及时掌握好学生的动态。6、督促学生完成好实习任务，布置学生写好实习总结，开学第一周完成综合评价及成绩登记工作。7、应在下学期开学第二周将学生的“认知实习总结表”及“认知实习综合评价表”交给教学秘书存档。三、对学生的具体要求学生的具体要求1、重视认知实习，这是培养高职学生综合素质的总要内容。要求学生在实习期间填好“认知实习总结表”及“认知实习综合评价表”，开学第一周，必须上交。2、认知实习总结不少于500字，可以是对专业的理解，也可以是
思想
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认识等方面的内容。3、“实习综合评价表”必须
有实习单位评语及盖章。
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