乡镇扫盲工作计划

乡镇扫盲 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 乡镇扫盲工作计划 篇一: 扫盲工作计划 九和乡中心小学扫盲工作实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 为深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育工作，大力提高全民素质，促进社会文明进步，构建和谐社会，积极落实扫盲对象、组织扫盲教学，确保全乡扫盲工作取得实效，结合本校实际，特制定以下实施方案: 一、指导思想 认真贯彻落实《教育部等12部委关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔201X〕22号)，深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育，坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合，促进全乡扫盲工作依法实施并取得实效。 二、目标任务 (一)尽力堵住新生文盲的产生渠道 认真执行《中华人民共和国义务教育法》，严格控制义务教育阶段在校学生辍学，造成新的文盲出现。 (二)扫除全乡青壮年文盲，青壮年文盲率降到0%，脱盲对象为15-50周岁青壮年，共14人。 三、工作要求及实施步骤 (一)认清形势，提高认识 我校地处偏远山区，由于经济相对落后，交通不便，教育资源相对薄弱，原有的文盲、半文盲在脱盲后复盲情况较多，加之文盲年龄较大，学习积极性不高，学习能力差，因此，我校扫盲工作任务较为艰巨。为此，我校要从落实科学发展观，推动城乡均衡发展，推进社会主义新农村建设的高度出发，充分认识到做好新时期扫盲工作的重要意义，切实抓好扫盲工作。 (二)建立健全扫盲工作组织机构，明确目标任务 学校按所在乡镇的统一安排，成立了由校长周金文任组长，总务主任张绍文任副组长，学校教师任组员的扫盲工作小组，具体负责本辖区内扫盲各项工作任务，按照“一师任两教”的原则，建立一支相对稳定的扫盲教师 队伍，努力提高 扫盲质量和效益。 (三)有序开展扫盲教学工作 定期组织学员学习扫盲教材，如实保证扫盲教师队伍名册、教师授课 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 齐全，做到扫盲有实施方案，学员名册及签到册真实有效。有真实图片体现，扫盲工作具有一定的典型性。扫盲教师严格要求自己，悉心授课，确保文盲的学习效果和学习质量。 1、扫盲教师与文盲学员见面并合理制定教学工作计划，确定授课日期，授课时间及授课内容。 2、扫盲教师要根据教材，编写教案，充分备课，按时上课，不走过场。 3、扫盲教师根据阶段性学习内容编写考试试卷对文盲进行考核，并认真批阅，指出不足，并定时组织学员参加脱盲考试。 4、教材内容选用按浙江省颁发的扫盲统一教材实施教学。 5、采用多样的教学方法: 开发、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源，依托我校现代远程教育等现代化手段，帮助文盲学员掌握所需知识或技能。或采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。 (四)认真总结扫盲成果 详实收集资料与图片归类装档，认真撰写好总结材料，迎接上级各部门的检查验收，力争切实抓实、抓好、抓出成效。 九和乡扫盲工作小组 201X年7月1日。 篇二: 201X年大禾乡扫盲工作计划 201X年大禾乡扫盲工作计划 我乡文技校工作继续以认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标，以省政府“海西建设”精神和县政府“打造三个武平”精神为中心，进一步加强农村实用技术培训，加大力度开展农村新一轮扫盲工作，进一步巩固“两基”成果。具体工作如下: 一、指导思想 贯彻落实《教育部等12部委关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔201X〕22号)，深入持久地开展扫盲及扫盲 后继续教育，坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合，促进全乡扫盲工作依法实施并取得实效。 二、目标任务 1.以“六普”数据为依据，完成上级下达的扫除文盲任务。青壮年文盲率降到0%。 2. 加强成人教育，大力开展农村实用技术培训。拟要求烟草站、农技站对烟草的种植、烤烟技术、仙草种植技术等举办3期以上培训，人数不少于200人。 三、组织领导 建立健全扫盲工作组织机构，成立扫盲工作领导小组，分管领导任组长，中小学校长任副组长具体抓落实，各村及相关站所负责人参与的工作领导小组。按照“一师任两教”的原则，建立一支相对稳定的扫盲教师队伍、技术培训队伍。 四、工作要求 (一)、扫盲工作 1.认真做好宣传动员工作。乡政府统一安排部署，落实扫盲工作队伍，落实工作职责，加强工作领导，落实好扫盲经费。在各村采取悬挂宣传标语集中宣传等形式，大力宣传扫除青壮年文盲，提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。 2.认真组织扫盲教学工作。定期组织学员学习扫盲教材，如实保证授课教案备课资料齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效，有真实图片体现，扫盲工作具有一定的典型性。 3.认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料。 4.认真总结，详实收集资料与图片归类装档。 (二)实用技术培训工作 由烟草站、农技站分工负责实施。根据我乡的地理条件、气候特点及土壤状况，养猪、茶叶、苗木、 烟草、仙草、毛竹等作物种养 前景可观，且群众种植积极性高，作为促进农民脱贫致富的支柱产业可塑性强，水稻良种的推广及种植是本乡保证农民生活的传统产业。为此，本校大力开展相关的实用技术培训，争取上级政府和社会各界的支持，由有关专业人员授课指导，逐步形 成乡、村两极培训网络，确保本乡基础产业、支柱产业健康、有序地发展，切实为建设社会主义新农村、促进地方经济、保障民生做出一分贡献。 五、具体措施 (一)教师配置 1、根据扫盲需要，从中小学校教师、农技站与烟草站中抽取若干人作兼职教师。 2、文技校工作人1人。 (二)教材内容选用 按照省颁扫盲统一教材实施教学。 (三)教学方法 1、开发、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源，依托农村中小学现代远程教育等现代化手段，帮助文盲学员掌握所需知识或技能。 2、采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。 3、科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行，田间地头等实际场所，召开实用技术培训会。 六、具体工作步骤 (一)、扫盲工作 1、成立扫盲工作领导小组和扫盲工作小组，安排扫盲工作议程。 2、明确工作任务，确定扫盲对象，文盲对象分类分年龄造册并召开扫盲工作会议，制定符合实际且行之有效的扫盲办法。 3、安排布置扫盲工作小组任务，开始扫盲工作。做到扫盲有实施方案，教学有计划，扫盲教师队伍名册，教师授课教案齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效。 4、组织学员脱盲考试。 5、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料，迎接上级各部门的检查监督。 (二)、实用技术组织讲授技术及注意事项和看光碟，然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行，不断提高教学的实践性。 大禾乡文技校 201X. 1.1 5. 篇三: 201X—201X学年石塘镇扫盲工作计划 201X—201X学年石塘镇扫盲工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。 二、目标任务 1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。 2、落实有关政策措施，分期分批组织扫盲，寓学于乐，组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导文盲接受扫盲教育。 3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。 三、工作措施 1、加强领导，健全机制。要克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责组织制订扫盲计划和实施办法，协调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行 评估验收。 2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校要切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记造册工作，制定实施扫盲对象的脱盲计划。要鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作，把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据。 仁化县石塘镇成人文化技术学校 201X.8篇四: 平川镇201X扫盲工作计划 武平县平川镇人民政府文件 平政[201X]26号 ------------------------------------------------- 平川镇201X年扫盲工作计划 大力开展扫盲教育、减少文盲人口是宪法定的基本任务，是提 高我县人口素质、建设人力资源强县的基础性措施。根据国务院《扫除文盲工作条例》和国家、省、市、县关于进一步加强扫盲工作的文件精神，结合我镇实际，现就做好扫盲工作制订如下计划: 一、扫盲教育目标 主要工作对象是: 15,50周岁的文盲和半文盲，鼓励50周岁以上的文盲接受扫盲教育。目标是: 到201X年，全镇15周岁以上成人文盲率下降到8%以下，其中成人妇女文盲率下降到12%以下，15,50周岁青壮年文盲率降到2%左右，其中青壮年妇女文盲率降到3%左右。到201X年，全镇15周岁以上成人文盲率下降到6%以下，青壮年文盲率控制在1%左右，全面扫除15,24周岁有学习能力的青年文盲，逐步完成扫除25,50周岁青壮年文盲任务。 二、加强组织领导，落实扫盲工作责任 (一)成立扫盲工作领导协调机构，由党委分管领导任组长、党政办、派出所、中心学校、财政所、农技站、广电站、文化站、统计站、民政办、团委、妇联等12个部门联合成立平川镇扫盲工作领导协调小组，及时研究解决工作中存在的问题。镇扫盲工作领导协调小组办 公室设在平川中心学校、负责日常事务。进一步健全扫盲工作领导机制，完善扫盲工作网络，切实加强对扫盲工作的领导。 1 各村也要成立相应的机构，加强对扫盲工作的领导，推动扫盲工作的深入开展。 (二)明确部门的职责 以村(居)委会为单位，认真组织筛查、核实、取证、动员、组织辖区内的文盲对象入学，参加脱盲学习，使其达到脱盲标准。 平川中心学校是扫除文盲工作的主要职能部门，要认真做好扫盲的规划，扫盲教学和管理工作，开展多种形式的扫盲教学和脱盲人员的继续教育，并负责落实扫盲场所、师资和经费等文化、广电部门加大扫盲工作宣传力度，营造有利于开展扫盲工作的社会氛围。并组织和开展文盲人员喜闻乐见的文化普及活动;团委、妇联积极组织动员团员青年、妇女文盲参加扫盲学习，促进青年、妇女综合素质的提高;派出所主要负责及时提供各村(居)15-50周岁人口的有关户政信息并负责对政府及学校组织办理的脱盲人员文化程度给予变更;民政办、财政所、统计等部门要密切配合，发挥各自优势，积极参与，共同做好扫盲工作;扫盲工作领导协调小组，要明确任务，责任到人，建立扫盲工作责任制，对各村(居)签订扫盲工作责任书，镇政府将扫盲工作成效列入考核工作的重要内容，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。 三、采取有效措施，扎实开展扫盲工作 (一)制定扫盲工作计划。各学校要配合所在村根据本辖区文盲人员的实际情况，结合教育发展的规划目标，本着积极进取、实事求是的原则，制定切实可行的近期(201X年)远期(201X年)扫盲工作规划和扫盲工作年度计划。 (二)健全扫盲机构，开展调查核实。根据扫盲目标，配备数量足够，业务熟练的扫盲教育管理和教学队伍。依据第五次人口普查统计的基数认真核实文盲底数，弄清本辖区、分性别文盲情况，建立15,50周岁文盲人口花名册，建立扫盲数据库。根据花名册对 2 文盲对象逐个进行筛查核实造册建档，填写文盲对象 登记表 调解登记表下载应聘登记表下载调解登记表下载调解登记表下载调解登记表下载 ，对公安户籍中文化程度填报有误的要求其本人(或协助文化程度填报有误对象)提供学历证明材料(由中心学校保管备查)。 (三)加强扫盲教育基地和扫盲教学专(兼)职教师队伍建设。委 托中小学和文技校建立扫盲基地，明确承担扫盲教育教学任务的专(兼)职教师，为扫盲教学基地配备必要的教学设施。组织扫盲教育管理和教学队伍的培训，为提高扫盲教育效益提供保障。充分发挥职业技术学校、文技校、农村中小学远程教育设备的作用，努力建设一支以中小学和成人学校为主体的素质较高的扫盲教师队伍。确定扫盲教师、扫盲对象、教学任务、教学方式、教学地点。 (四)完善扫盲教育内容，提高扫盲教育质量。把扫盲教育同脱贫致富、农村实用技术、法制宣传、家庭理财、卫生保健、计划生育、家庭教育等结合起来，突出扫盲的实效性。把学文化与技术、扫盲与推广科技知识紧密结合起来，使扫盲更加贴近生产和生活实际。在教学方法上采取集中办班、送教上门、包教包学、子女教父母识字等方式灵活施教，积极探索外出务工文盲人员的教学、测试的方式方法。对人口普查中登记为文盲但有一定的识字量，又无任何文化程度证明的青壮年，可以组织他们直接参加脱盲测试，“以测代扫”。教学过程性资料要及时收集整理归档。 (五)探索和建立科学的脱盲测试方法和手段，认真组织对文盲学员进行脱盲测试，可利用文字、影像、声音、图片等多种材料对文盲学员进行脱盲测试。测试材料、试卷应予保存。对测试合格者由县教育局发放统一编号的脱盲证书。 (六)协调公安户籍部门做好脱盲人员的文化程度变更工作。 3 对脱盲考试成绩合格的学员及时进行文化程度变更，脱盲人员的文化程度可登记为“业余小学”。 四、保障扫盲教育工作有效实施 (一)加大对扫盲教育的投入，安排扫盲专项经费，用于购买扫盲教学设施和图书资料，培训扫盲师资，做好扫盲工作的组织实施。建设好镇文技校。 (二)做好“防流控辍”工作，控制新文盲的产生，严格按照省、市学籍管理的有关规定，在做好适龄儿童组织入学工作的同时，严格中小学学籍管理，切实做好义务教育阶段学额巩固工作，最大限度地减少新文盲，有效堵住新文盲产生的源头。 (三)各中小学和文技校要把承担扫盲教学工作作为一项重要任务， 在实践中不断探索行之有效的扫盲教学方式。要把组织小学高年级和中学学生参加扫盲活动作为学生的社会实践活动内容。 (四)要加强对扫盲工作的专项督查，将其纳入“双高普九”督导工作中，并定期对扫盲工作情况进行通报。 (五)建立扫盲工作动态管理机制，加强对新增文盲、流动人口中的文盲的监测。 (六)要建立扫盲工作长效机制，切实做好扫盲后的巩固提高工作。完善档案资料，建立完整文盲档案，形成准确的文盲基本情况资料，为新一轮扫除文盲工作打好基础。 五、201X年度扫盲工作安排 二月——三月份 1、召开扫盲工作会议，全面部署扫盲工作。 2、各校成立扫盲工作领导小组、建立机构、落实人员，报一份 4 镇扫盲工作办公室。 3、各村校联系各派出所复印15,50周岁户口册。 4、组织人员按户口册落实文盲人员，并登记造册，一式两份，交一份局扫盲工作办公室。 5、根据文盲人口花名册，组织人员入户调查，进一步核实文盲数。 四月份 1、制定扫盲规划和年度扫盲工作计划。 2、按核实后的文盲数，各村按要求分解年度扫盲任务。 3、各校落实教学设施、教学资料、教学经费、教学人员，开展扫盲教学工作。 4、完善文技校建设。 五月——十月份 1、组织人员下校检查教学进度及教学资料。 2、开展扫盲教学工作。 十一月份 1、举行扫盲教育工作研讨会。 2、组织脱盲测试。 十二月份 1、发放脱盲结业证书。 2、做好相关材料的存档工作。存档材料必须有: ?各村校扫盲工作规划和扫盲工作计划; ?成立扫盲工作领导小组书面材料; ?15,50周岁文盲人口花名册登记表;?教学资料档案;?扫盲教学人员情况一览表;?扫盲工作过程性材料;?脱盲毕业证书存根; 5篇五: 工卡镇201X—201X年扫盲工作计划 工卡镇201X—201X年扫盲工作计划 为全面提高我镇人口的文化素质，推动我镇扫盲工作顺利进行，结合我镇实际，特制定工卡镇201X—201X年扫盲工作计划。 一、指导思想 以 “三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，全面贯彻落实国务院《扫除文盲工作条例》和省教育厅等14个部门《关于进一步加强扫盲工作的实施意见》，坚持“一堵二扫三提高”的原则，将扫除青壮年文盲与巩固提高九年义务教育相结合，防止新文盲产生，不断深化扫盲课程和教学改革，从识字扫盲逐步转向需求性扫盲，促进扫盲对象在消除贫穷、增加收入、增进健康、提高生活质量等方面有所改善，推进扫盲教育健康、持续发展。充分调动文盲人员的学习积极性，“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。 二、扫盲目标 201X年全镇力争扫除文盲至少30人，把成人文盲率下降0。5%。扫盲重点为15—50周岁青壮年文盲和妇女文盲，加强对外来文盲的调查扫除。 三、步骤措施 (一)措清底子。各村要进一步摸清家底，特别是外来 人口文化程度的调查，逐步完善文盲档案，做到家底清楚，为扫盲工作的开展奠定坚实基础。 (二)开展培训。对参加扫盲的教师和学生志愿者进行培训，合格后发放聘书，使参训者能熟悉教材、合理使用教材。在全市扫盲统一教材的基础上，适当增加与生产、生活中实用而急需的学习内容，特别是要加强脱贫致富、实用技术、卫生保健、家庭教育等方面内容，以突出扫盲的实效性。 (三)送教上门。发放扫盲学习包，开展送教上门，完成规定的教 学任务。学习相关资料要在扫盲完毕后收回由镇政府统一存档。 (四)组织考试。完成培训任务后，由镇政府组织验收考试，培训完成一批验收一批。镇政府做好考试的组织工作，安排阅卷、登分、通知成绩，收齐学员的相关材料，完善脱盲学员档案。对考试合格的脱盲学员发放统一印制统一编号的脱盲证书。 (五)巩固成果。要广泛开展扫盲后的继续教育，巩固扫盲成果。对考试不合格的学员要及时安排扫盲人员予以辅导，参加下一批验收考试。要注重将扫盲工作与劳动力转移培训相结合，增加对文盲学员的吸引力，从识字扫盲逐步转向需求性扫盲，提高扫盲工作的质量和效益。 四、保障机制 (一)加强领导。确实加强对扫盲工作的领导。在镇党 委、政府的领导下开展扫盲工作，成立扫盲工作领导小组，建立扫盲工作 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，制定扫盲工作计划，明确扫盲工作的牵头领导，协调抓好扫盲工作。要做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各项工作制度和职责要规范化、科学化，做到层层有人管，事事有人抓，分工明确、责任到人。 (二)加强宣传。继续加大扫盲宣传力度，利用各种宣传方式向广大农牧民群众宣传扫除文盲的意义，同时以教育行政部门为主体，加强与共青团、妇联、企事业单位的联系，组成扫盲统一战线，配合驻村工作组，采取送教下乡、送字上门、集中办班、个别辅导等方式开展扫盲工作。 (三)经费保障。扫盲经费除了县安排专项资金外，要多渠道、多方位筹措资金投入到扫盲工作和农村成人教育工作中。 (四)奖励机制。对脱盲学员发放脱盲纪念品，予以鼓励。在扫盲工作中表现突出的教师、扫盲志愿者、学员予以表彰。鼓励各村和其他社会力量资助扫盲经费，能脱盲人员予以奖励。