古韵悠悠～诗情脉脉
——中华经典诵读主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
班会
(背景音乐:出水莲 平湖秋月 梅花三弄)(放映幻灯片)
合:尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好。
男: 五千年风云岁月，孕育了集万千宠爱的唐诗宋词。诗词是我国传统文化的一枝奇葩，普普通通的文字一经组合，便成了千万瑰丽的密码，打开了美的闸门。
女:诗之魂在于它的情思，词之魂在于它的意境，情景交融，浑然一体才称得上精彩，那是因为有了景和情的“不写之写”，方能载得动经典之美的重量。
男:它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女:它又如春日的百合，散发着馥郁的芳香。
男:今天，让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华文化。 女:我宣布“古韵悠悠，诗情脉脉”中华经典诵读主题班会现在开始～
男:唐诗是我国优秀的文化遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管距今已一千多年，但许多经典诗篇依旧广为流传。
女:于唐诗中，我们回归自然，感受辋川雨后的雅然，领略汉江山水的壮丽，体会“鸟向檐上飞，云从窗里出”的幽趣。请欣赏山水诗六首:
《积雨辋川庄作》《汉江临泛》《山中杂诗》《滁州西涧》《送灵澈上人》《送崔九》 男:诗云“每逢佳节倍思亲”，思乡之情历来为骚人迁客传唱不衰。故乡承载着一个人太多的眷恋、思念和苦涩。下面请欣赏思乡诗词诵读。
《相思》《杂诗》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《渡汉江》
女:从古至今，有多少文人墨客为离别而忧伤，为离别而落泪，他们用不同的方式表达自己内心的情感，有的用歌抒情，有的则用诗来释怀。请欣赏离别诗三首。
《送别》 《赠别其一》 《赠别其二》
男:纵观所有诗词，其中都寄托着诗人的情感与追求。那对友人的牵挂、对故人的怀念、对情人的忠贞、对先人的赞颂表现得淋漓尽致。下面请欣赏诗词连诵。
《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《西施咏》《闺怨》《江南曲》《约客》
女:诗文中蕴含的哲理，凝聚了古人的智慧;诗文中彰显的志向，汇集了古人的豪情。下面请欣赏诗文五首。
《论诗》《走马川行奉送封大夫出师西征》《望蓟门》《寒食》《竹里馆》
女:这五首诗都传达了作者的情感与抱负。下面，请同学们任选一首，谈谈自己于诗中知道了什么，了解了什么，并对诗加以赏析。
男:宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，代表了一代文学之胜。
女:婉约派是宋词的流派之一。它以深细缜密、圆润清丽为词风，有一种柔婉之美。下面就让我们在阵阵琵琶声中感受这一流派的细腻与含蓄。请欣赏宋词五首
《虞美人》《蝶恋花》《更漏子》《生查子》《青玉案?元夕》
男:豪放派的语言风格与婉约派截然相反。以豪放、大气、充沛的激情为词风。下面请欣赏宋词三首。
《清平乐?六盘山》《永遇乐京口北固亭怀古》《渔家傲》
女:诗词所表达的情感和意境是如此的灵动。下面，我们进行一个小活动，根据所给提示，说出与它相关的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
相近的诗句，可以自由发挥。
(出示幻灯片„„)
男:中华诗词情感丰富，语言精练
女:中华诗词意境深远，生动形象
男:诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 女:诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 男:最后，让我们以一首《荷塘月色》结束本次的汇报。 合:让我们诵读经典，让生活融入诗意，心中融入诗情，谢谢大家。
浙公网安备 33021202002483