教学工作目标责任书
化垭学区教师教育教学工作目标责任书
为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，特拟定我学区教师工作目标责任书。
一、师德师风
1、 认真贯彻落实教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，做到既教书又育人，以身
作则，言传身教，为人师
表
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。
2、 热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，以主人翁精神积极参与学校民主管
理和民主监督;努力完成各项工作任务，不擅离职守，未经学校批准不得在外兼职或
从事第二职业。不得利用工作之便，谋取私利，不得以任何名目向学生或学生家长索
要财物，收取费用，不向家长告状，不为训斥家长，不向对自己意见或向学校反映情
况的家长及学生打击报复。不得从事有偿家教活动。
3、 管教管导，结合教学内容，恰当地对学生进行思想教育。课堂发生的问题，要及时做
好教育工作，与学生谈话要亲切热情，对学生的点滴进步要及时鼓励，既严格要求，
又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心;严禁对学生进行体罚或变相体
罚，不歧视“双差”学生。关心、关爱留守学生。
4、 教师之间，彼此尊重，团结互助、互帮互学，共同提高，维护其他老师在学生中的威
信。不在背后谈论他人，共建和谐校园氛围。
5、 敬廉崇洁，敢于同不法行为作斗争。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌
博活动。
二、教育能力
1、 努力学习文化科学知识，积极钻研业务，认真练好普通话、表达能力、书写能力等
方面的基本功，掌握2,3门相近学科的知识，做到一专多能。
2、 认真钻研教学课标，熟悉
教材
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，根据课标和学校实际情况，认真制订各类工作计划，
期末根据教导处、教研组的要求，写出质量较高的教育教学总结，每学年写1,2
篇论文，学习心得1篇。
3、 认真学习教学理论，搞好教研，努力探索教育、教学规律，改进教学方法，培养能
力，发展智力，努力培养学生的创新精神和创新能力。
4、 按时上、下班，不迟到、不早退，遵守坐班
制度
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，如在特殊情况需外出，必须向学
校请假。
5、 积极参加教研活动，主动承担教研任务。
6、 每周工作量14,30课时，每位教师顾全大局，能挑重担(语数双班)。每学期至少
上一节公开课或研究课，听课不少于24节。
三、教育教学管理
1、 按课程要求认真备课，写出课案，做到超周备课，备课质量达到合格以上。认真上好
每一节课，课堂教学做到目的明确，教授正确，重点突出，教法得当，语言简洁、准
确，板书工整，组织严密，有效地利用上课时间，认真贯彻落实教学常规，每学期交
一份本学期较好的课案或课堂实录。
2、 精心编选练习题，合理布置作业，保证有一本同教材本配套的课外作业，做到及时收
发，认真批发，注重评讲，对作业的留、收、评、改坚持严格要求，做到规范化。开
展调查研究，经常收集教学反馈信息。根据学生实际情况，因材施教、分类推行的原
则，充分发挥教育的作用，使全体学生在原来的基础上有所提高。 3、 按时上、下课，不迟到，不拖堂，教态亲切、自然、大方。未经教导处主任批准，不
得随意加课、调课、停课。注重学生平时成绩检查，严格做好期末监考，阅卷、评分，
作好质量分析和总结，按规定时间交教导处。
4、 按要求完成演示实验和学生实验，填好各种表册及实验
报告
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并交教导处。音、体、美、
信息、班会课的教学有
教案
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，教学目的明确，严禁私自停课、无故改上自习或让学生
自由活动。
5、 积极组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大学生知识视野，发挥其特长，
组织参加各级学科竞赛的辅导工作。
6、 认真执行课程标准，严格执行教学计划，积极参加校本研修和其它教学研究活动，经
常互相听课，积极进行教改实验，勇于承担教改研究课题，认真完成教研组分配的教
研任务，利用课余时间做好学生的查缺补漏工作，给“学困生”及时辅导实习。
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