远足活动方案
2014
活动主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:亲近自然、感受自然
远足,即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长,他们的求知欲在不断提高,思维的方式也越来越丰富,他们对大千世界有着强烈的好奇心,对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象。
活动目标:
1、通过远足活动,培养幼儿敢于克服困难,开拓幼儿视野,亲近自然,感受自然。
2、通过远足活动磨练幼儿的意志增强幼儿体质,培养幼儿吃苦耐劳的精神,强化集体意识和环保意识,促进其身心和谐发展。
3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。
活动时间:2014年3月下旬(根据天气再行调整)
活动班级:学前班、大班全体幼儿
活动地点:
活动准备:园旗(每班一面)、摄像机、照相机、水壶、水果、食物、卫生纸、充电音箱、儿歌和课间操音乐、条幅、医药急救箱、毛巾、脸盆、洗手液、塑料袋、小黄帽、
前期准备:
1.安全:
?组织全体教师进行户外安全常识的培训。
?教师在活动前几天对孩子安全意识进行提高。比
如:过马路要走斑马线和看红绿灯、不离开老师独
自行动、爱护花草树木等等
2.统一服装、轻装上阵:
老师统一穿园服
3.分工:班主任和配班老师负责本班孩子的安全,责任到人。
园长及其他不带班老师负责物品的运输,和活动
地点的安排,安排摄像、照相等人员。
活动过程:
1.出发前准备:
?各班整队,全面检查(包括幼儿身体状况,穿戴
是否合理,所需物品是否带齐等)
?各班清点人数,汇报总人数。
2.途中安排
?从幼儿园出发,沿小区南门进入 大街,?(这
两条路车流量比较少,各班可进行唱歌、背诵等活
动)
?到达提前选定的目的地,活动正式开始。
3.到达目的地安排
?首先休息,清点人数。
?经典背诵
?各班表演自己准备的节目
?表演集体操
?各班老师呆着本班孩子自由活动
?带领孩子捡垃圾,让孩子懂得爱护环境。
4.饮水和饮食
?在活动过程中根据孩子需要保证孩子充足的水量。 ?饮食一定要保证卫生,并合理有序的分配食物。
5.全体师生合影留念。
活动结束:
1.清点人数,准备返园。
2.收拾现场垃圾。
3.原路返回幼儿园。
4.到园后首先要洗手、洗脸。
5.吃饭、午休(适当延长午休时间)
活动总结:
全体老师对这次活动的优点与不足进行总结。并对这次活动存在的问题进行讨论解决。