碧华第二小学控辍保学工作自查报告

碧华第二小学控辍保学工作自查报告 碧华第二小学控辍保学工作自查报告 为了全面贯彻落实《义务教育法》和省、市、区有关控辍保学文件和会议精神，依法实施九年义务教育，保障适龄少年接受义务教育，巩固和发展普九成果，全面推进素质教育，切实做好控辍保学工作，本学年我校始终坚持依法治教、以防为主、防治结合、综合治理的方针和依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍的总体思路，严防死守，齐抓共管，经过艰苦努力，收到了一定的成效。现就我校开展控辍保学工作的情况报告如下: 一、辍学原因分析: 学生辍学、外流，主要有以下两个方面的原因: 1、就社会因素而言，部分学生和家长受新的读书无用论思潮的影响较大。特别是近年来， 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 并轨，高校扩招，收费增多，大中专毕业生不包分配，自主择业，双向选择，就业困难。农民送子女读书跳龙门的主要目的实现不了，便不但不劝学，反而劝退。学习抑制力较差、信心不强的学生就自然失去了读书的积极性而辍学。 2、个别家庭经济困难也是学生辍学的一个原因。由于本乡农村经济不发达，特别是近几年，农业的欠收，粮食价格偏低，养殖业不景气，读书费用增大，一些困难家庭，尤其是个别变故家庭，也容易使个别学生辍学。 三、主要工作措施及效果: 鉴于以上情况，为控辍保学，防止生源的再度流失，彻底改变我校的薄弱落后的面貌，学校新班子予以了高度的重视，把控辍保学工作当作了当前教育工作的重中之重。加强了领导，坚持贯彻依法治教、以防为主、防治结合、综合治理的方针和依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍的总体思路，本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，齐抓共管，相互配合，努力把辍学率控制在3%以内。 坚持依法控辍: 1、进一步加强法制宣传普及工作力度，努力营造十一五、控辍人人有责的社会氛围。 在每学年初的三月和九月控辍活动月中，运用一切宣传工具和舆论阵地，通过有线广播、板报、标语、传单、校会、班会等多种形式，广泛深入宣传《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》、《禁止使用童工规定》等有关法律法规。全校师生齐动员、齐参战，加大增强法律意识的宣传力度。做到宣传到村、到户、到班、到人。并结合实际，宣传依靠科技、文化发家致富的典型，使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的，造成一种良好的控辍保学工作氛围。 我校将三法教育课纳入政治类课程。每班每学期4课时，编排在《课程表》内。学校学校不定期检查。 2、继续建立完善有关的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，明确控辍保学的责任和奖惩，做到责有攸归，责无旁贷。 为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实，学校先后制定出台了一系列与之相关的规章制度和实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 :?报告制度。包括:《学校辍学月报表》。?家访登记制度。?《家长通知书》制度。?学籍 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。?领导包年级、教师包班制度等。以上各项制度便于随时掌握学生动态，对生源的去向了如指掌，为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的空区。未雨而绸缪，防患于未然。 将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中，并作为一项重要内容。与年终的评优、晋级等挂钩，奖优罚劣。结合开展无辍学班、控辍先进教师活动，对表现好与差的班级的包班领导、教师、班主任及及时给予表彰、宣传典型经验或批评、总结经验教训、分清良莠。 二)坚持管理控辍: 1、继续建立健全控辍保学学校组织机构。本学年，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、总务主任、政教主任及各班班主任为组员的，11人为学校控辍保学工作 领导小组。负责对全校28个班级的控辍保学工作的领导和管理，明确目标及职责。 2、进一步建立完善控辍保学学校工作络:学校校长、中层领导以及28个班的班主任和各班学生家长。各络中的责任人各司其职，各负其责，齐抓共管，相互配合，扎扎实实地作好控辍保学工作。 3、层层签订控辍保学工作责任状。按上面的络层层签订责任状，实行控辍工作双向目标责任制。落实责任，指标到人。并把控辍工作作为考核领导干部政绩和教师业绩的主要内容。 4、加强学籍管理，严把学额流动关。教导处建立起了用微机管理的比较科学、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、复等手续关。要求外寄的学生及家长或所在学校必须开回回执证明。 5、开学后第二周为家访动员活动周。学校将根据教导处、总务处逐班、逐个排查清理结果，安排班主任或其他教师专人家访动员，趁热打铁，严防紧追死保。班主任教师要根据出席日报表情况及时汇报学额流失及家访动员成果。控辍重心放在六年级。 6、多次例会研究对策，家访动员严防死保。针对本校控辍保学的严峻形势，新班子多次例会研究对策。每学期的三月、九月控辍活动月，都要召开几次由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议，对控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学额统计情况汇总，对辍学生按其所在村屯、班级分别统计，安排班主任或教师逐个家访动员，填写好《家访登记表》、辍学生和复学生名单。每名班主任每学期家访都在15次以上，对个别有反复的学生家访次数有的都达到了5次以上。仅上学期的九月末和本学期的三月末，每次家访学生都达到30多人、出动老师20多人、涉及全校28个班、20多个村屯。 坚持教改控辍: 1、认清严峻形势，把控辍当作教育工作的重中之重来抓。全校干群都牢固地树立起有生则校在，无生则失业的观念，明白了皮之不存，毛将焉附,的道理。清醒地认识到了学校的命运与个人的生存的必然联系，都发自内心的决心把这项重中之重、难中之难的工作做好，倍感肩上责任之重大，充分认识到了控辍的重要性、紧迫感、使命感。 2、加强师风师德建设，树立教师眼中无差生的观念。针对本校师资队伍现状，结合控辍保学工作，学校新班子重点抓了师风师德建设，旨在提高教师的思想素质，重塑教师的良好形象，全面推进素质教育。通过政治业务学习等活动，加强对领导、教师的培训教育，不断转变教育教学观念。确立以学生为本，本着一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生的原则，尊重、关爱学生，建立平等、民主、合作的师生关系。使领导、教师都深刻认识到，学生只有亲其师才能信其道的道理。大力倡导教师眼中无差生，献给学生都是爱的观念。特别是对四种学生更应给以特别的爱，让他们充分体味到师之爱，校之暖。四生即:后进生、单亲生、特困生、偏科生。献爱心，送温暖的宗旨是激活偏科生、专注后进生、扶助特困生、关爱单亲生，不要让任何一名学生因你的不当或过失而辍学。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生，使每一个学生特别是学困生、学差生都能产生恋校、恋班、恋师、恋学情结，增强师生间的亲合力。 3、改革和规范教育教学行为，切实减轻学生负担。按照国家部颁标准开齐、开足所有课程，努力改进教法，提高课堂教育教学质量，面向全体学生，使每一个学生都能得到全面或个性发展。学校严格执行上级教育行政部门的有关规定，不以考试成绩排名次、排学号、排座次;不歧视学困生、学差生;不强行或变相要求其退、休、转学;切实减轻学生的过重的课业负担，不擅自补课;学校还倡导教师为学困生、学差生知识补差，在课堂教学中开展梯次教学，为他们营造一个相对宽松的学习氛围，使每个学生都有展示自我，发挥特长的机会，增加他们的学习兴趣和自信心。 4、利用家长座谈会和家长学校，调动家长参与控辍保学。特别是上学期，为了配合学校全面铺开课改，学校成功地举行了一次全校规模的家长座谈会，有800多名家长到校。会上互 通了学生的情况，签定了控辍责任状。会后又专门组织了一场家长学校报告会，学校组织安排富有教育教学经验和成功家庭教育的领导和教师，给与会家长做了一场课程改革与赏识教育的专题报告。使家长们受益匪浅，增长了科学的家教知识，有利地配合了学校教育教学工作的开展。 坚持扶贫控辍: 1、严格收费管理，坚决治理三乱现象，切实减轻学生及家长经济负担。学校还严控一些指令性的摊派、捐款等，尽可能地切实减轻学生及家长的经济负担。 2、加大资助力度，尽量解决学困生上学难问题。 四、存在问题及努力方向: 应建立贫困生学习资助金，给予品学兼优者一定的补助。 分流应注重实际，使学生确能学到一技之长。 进一步深化农村初中的教育改革，切实转变办学观念。