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试谈电视文艺编导应具备的素质

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试谈电视文艺编导应具备的素质  试谈电视文艺编导应具备的素质  王英波[]G224[]A[]1009—2234(2009)04—0172—01编导,是“编辑”和“导演”的合称。过去,在电视节目制作过程中编辑和导演有着明显区别,但随着电视事业的不断发展和电视制作手段的日益完善,二者职能被日益结合起来,统称为“编导”。作为电视节目选题、编改、制作、审定、播出等工作的制作者、组织者和领导者,编导是贯穿整个电视文艺节目创作过程始终的核心人物。有人把编导比作电视节目传播过程中的“心脏”。近年来,电视文艺节目发展异常迅猛,内容丰富多彩,形式花样翻新,现场...

试谈电视文艺编导应具备的素质
  试谈电视文艺编导应具备的素质  王英波[]G224[]A[]1009—2234(2009)04—0172—01编导,是“编辑”和“导演”的合称。过去,在电视节目制作过程中编辑和导演有着明显区别,但随着电视事业的不断发展和电视制作手段的日益完善,二者职能被日益结合起来,统称为“编导”。作为电视节目选题、编改、制作、审定、播出等工作的制作者、组织者和领导者,编导是贯穿整个电视文艺节目创作过程始终的核心人物。有人把编导比作电视节目传播过程中的“心脏”。近年来,电视文艺节目发展异常迅猛,内容丰富多彩,形式花样翻新,现场直播的常态性与现场观众的参与性均呈现出较强的娱乐化倾向,早已不是过去将录制好的文艺节目重新编辑组合的“初级阶段”。而且,电视文艺节目在给人们提供信息和知识、提供娱乐和审美享受的同时,也在有力地影响和改变着人们的生活方式、文化方式和思维习惯,对于宣传和推动精神文明建设发挥着越来越大的作用。电视文艺节目的发展步伐和社会作用决定了电视编导是一项具有较强政治性、思想性、艺术性的工作。这就要求作为编导,不仅要精通业务知识,还要具备丰富的文化知识、较高的政治素养、较深的艺术修养和较强的审美能力,以及 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达交流能力、协调沟通能力和灵活应变能力等各方面综合能力,这样才能更好地承担起文化传递功能所肩负的重要使命。一、文艺编导应具有丰富的文化知识和一定的政治素养目前,国内各级电视传媒,综艺节目占据主导地位,且多数以娱乐、休闲、游戏等搞笑类节目为主。这些寓教于乐的文艺节目内容多元、题材广泛,涉及社会经济、政治、文化生活方方面面。这就要求作为一名文艺编导,既要专,又要博;既精于本行,了解影视艺术的本性,又要博学多识,具备中文、历史、哲学、人文、社会学和心理学等丰富的知识积累和较高的文化修养。同时,文艺节目虽然不像新闻节目涉及诸多政策法规,但其作为大众传媒的公众性与公开性等传播特点。决定了文艺类节目中一旦出现错误舆论导向,所产生的社会负面影响同样不可低估。这就要求文艺编导同样要具有新闻人的政治敏感性和严谨性。比如,制作一台文艺晚会,有的编导认为,只要我把晚会搞得生动活泼、有声有色就达到了预期目的,至于节目播出和制作过程中出现类似领导排序等问题无关紧要。其实,这是一种十分错误的认识。众所周知,在新闻传播领域,领导排序是一项十分严肃的政治问题,涉及对领导的尊重和认可,相当重要,不可忽视。新闻宣传无小事,事事皆政治。作为一名文艺编导也应该树立这种意识,一个有政治头脑的编导才能真正把握好节目的正确方向。二、文艺编导应具有较深的艺术修养和较高的审美能力文艺编导具有较深的艺术修养和较强的审美能力,是从事编导工作最关键、最重要的素质。地方台大型活动编导必须是“全才”和“通才”。这是因为,从节目策划、定位、构架到内容筛选、组合、排练、直播,甚至后期编辑制作,文艺编导要自始至终全过程参与,地位特殊,责任重大。没有较深的艺术修养和较强的审美能力是难以驾驭的。这就要求文艺编导,既要熟悉多门艺术的原理和规律,又要在广泛吸取艺术营养的基础上,提高对电视作品的审美感受力、想象力、理解力和判断力。审美,是电视艺术最本质的特征,当观众被作品中蕴涵的激情所感动,才会引起思想震颤,形成心灵共鸣,进而产生审美享受和审美愉悦,这种审美效应会引起人们的思想升华和行为驱动,激励人们去探索、去追求。这不但是文艺作品的功能,也是一部优秀作品的成功所在。认识到这一点,文艺编导在创作中就能够比较自觉地注意驾驭栏目的建构,以适应观众审美需要。三、文艺编导应具有较强的组织能力和应变能力制作一台成功的文艺节目,尤其是大型户外直播活动,往往需要多部门、多工种通力合作才能完成,编导必须具有较强的协调组织能力,运筹帷幄,指挥若定,才能有效把演员、摄像、制作、技术人员、主持人和其他配合服务人员的积极性、创造性充分调动起来,才能切实保证节目从前期筹备、正常运作、直至直播都能顺利进行。其中良好的表达交流能力、协调沟通能力和灵活应变能力不可或缺。清晰、简洁、明确的表达能力对一个编导来说十分重要。一件事,虽然意思表达很清楚,但很可能有人不理解甚至不接受。比如,节目摄像师,要坚持用自己的方式拍摄,这就需要编导通过良好的表达交流能力,使自己的观点得到大家认可。协调沟通能力是编导从事节目创作工作的一个重要基础。体现为编导能否以一种开放式的心态和行为与社会接触,形成自己的社会交际圈,并不断获得足够的信息和其他各种资源,为成功进行节目创作奠定可靠的社会资源基础。随着电视文艺节目越来越重视直播常态化,对文艺编导也提出了新的考验。直播节目的不可逆性,决定各方面工作不能出现一点差错,否则造成的后果无法弥补。这就要求文艺编导,不但要掌控直播现场出现的各种情况,与总编导立即决策、及时应对,还要掌控直播进程的节奏和速度、主持人和演员的情绪表现、工作人员的紧张状态等等,因而具备良好的临场应变能力尤为重要。一个应变能力强的编导在直播过程中当机立断做出的决定往往让观众看不出任何“破绽”,让直播顺畅进行更是考验编导应变能力的直观体现。总之,随着电视传播技术手段的进步与发展,对电视文艺编导综合素质的要求越来越高。提高自身素质,适应形势需要,唯一的途径就是坚持学习、勤于实践,始终保持一颗永远学习向上的进取心态。只有对艺术充满热爱,对知识孜孜不倦,对创作精益求精,才能制作出好的文艺作品,取得突出的成就。 -全文完-
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