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生物下册第二章现代生物技术学案新人教版⊙学习目标：1、基因
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
的概念、原理以及应用2、转基因生物的安全性⊙重点难点：1、基因工程的概念、原理以及应用2、转基因生物的安全性⊙学法指导：按照“目标导学----课堂研讨----知识自测---学生反思”的步骤学习⊙学习过程目标导学：一、基因工程的原理转基因技术的概念、原理及操作水平（1）、概念：把一种生物的分离出来，在体外拼接组合，然后转入另一种体内，从而改造其某些，获得新品种。（2）、原理：遗传密码在动物、植物和微生物之间是通用的。（3）、操作水平：分子水平。二、基因工程的应用1、可以地改良作物和家畜品种。2、可提高作物的能力，如抗虫棉。3、可用于改变作物的，如“马铃薯”富含。4、可生产某些，如让“”产生人干扰素。三、转基因生物的安全性课堂研讨：阅读P92---93的“观察与思考”1、人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达，这说明了什么问题？答：A、基因控制着生物性状的表达；B、遗传密码在动物和微生物之间是通用的。2、利用“工程菌”生产人的生产激素，有哪些好处？答：细菌繁殖快，可在短时间内产生大量生长激素，成本低，产量高。知识自测1、课本第93页图为“工程菌”的培育过程，据图分析回答：（1）、这项先进的生物科学在生物学上称为，这项技术是在水平上进行的遗传操作。（2）、人的生长激素基因在细菌细胞内能得到成功表达，这说明了A、；B、。注意：①被转入的结构是（基因），②基因被转入的位置是（DNA）。（3）、含有人生长激素基因的大肠杆菌被称为。第二节克隆技术学案⊙学习目标：1、克隆技术的实质以及应用2、克隆技术⊙重点难点：1、克隆技术的实质以及应用2、克隆技术⊙学习过程目标导学：一、克隆技术及其应用1、克隆技术的实质：无性生殖。2、克隆技术包括（1）、植物克隆：扦插、嫁接、压条、组织培养等。（2）、动物克隆：克隆马、“多利”、克隆猴等。3、克隆技术的应用（1）可快速培育具有优良品质的和。（2）、可制造基因工程。（3）、可大量繁殖。（4）用于拯救动物。二、克隆技术与伦理理论上证明克隆人是完全可能的。1、克隆人的危害：（1）、使混乱。（2）、导致的退化。2、开发和利用克隆技术应遵守社会伦理的基本原则。课堂研讨P97-97“分析与讨论”在进行克隆实验时，I.Wilmut选用不同品种绵羊的目的是什么？（作对照，增强结论说服力。）“多利”的遗传物质与哪只绵羊相同？（白脸绵羊）请你说明你的理由。与普通绵羊的繁殖相比，“多利”的产生有什么特殊之处？（“多利”的产生是无性生殖，其后代形状与亲本一样；普通绵羊的繁殖是有性生殖，后代有较多变异。）知识自测克隆羊“多利”的培育过程中三羊的各自的作用是什么？（1）、A羊的作用是，B羊的作用是，C羊的作用是。（2）、“多利”面部毛色是，请根据遗传学原理说明判断依据。
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