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2020年学校图书室工作计划范文

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2020年学校图书室工作计划范文
2020年学校图书室工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 范文学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库,要坚持使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展,下面是范文网小编带来关于20xx年学校图书室 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 范文的内容,希望能让大家有所收获!20xx年学校图书室工作计划范文(一)  一、指导思想  以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。  二、工作要点  1、引导阅读,培养道德感  (1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。  (2)引导他们阅读、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。  2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感  让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。  3、搞好宣传工作  如果学校新购买了图书,一定要及时出示信息,这样才能使教师和学生以最短的时间,借到最满意、最需要的书,只有这样,才能使图书的价值得到充分的发挥。  4、加强学习,优化服务  图书管理员一定要挤出时间,刻苦钻研,博览群书,不断充实自己,还要培养信息观念,提高自己的观察力和分析能力,对图书进行科学管理,提高图书利用率要以优质的服务,在书与读书之间架起一座桥梁,营造浓厚的读书氛围。  图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。20xx年学校图书室工作计划范文(二)  一、指导思想  我觉得作为管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理,热心服务学生与老师,对图书室进行科学的组织和管理。  二、工作重心  1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。  2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。  3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。  4、引导阅读,培养道德感  (1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。  (2)引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。  5、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感  让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。  6、加强学习,优化服务  图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。  三、主要目标  1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。  2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。  3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。  4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书5册以上图书。  5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。  6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。  四、常规工作  1、及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。  2、随时做好破损书刊的修补工作。  3、严格执行“三表 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ”,绝不占用图书课时间,保证学生一周一次的阅读课。  4、鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。  总之,本学期的图书室管理工作是根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。20xx年学校图书室工作计划范文(三)  一、指导思想  本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化  二、工作目标  进一步科学化、规范化管理图书室工作。  三、具体工作  (一)、加快建设,提高标准。  1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。  2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。  (二)、规范管理,认真服务。  采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定每天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。  (三)、加强指导,开展活动。  要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。  (四)、加强研究,科研管理。  在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。
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