样品需求申请单2

样品需求申请单2样品需求申请单2 全市中学生以“绿色环保，爱我家园”为主题的手抄报比赛纪要为了促进学生探究意识和地理实践能力的提高，激发学生对地理问题的兴趣和爱国主义情感，使学生确立正确的人口观、资源观、环境观及可持续发展观念,构建开放式地理课程。在市教育局的领导下，市教师进修学校组织开展了全市中学生以“绿色环保,爱我家园”为主题的手抄报比赛活动，2007年4月16日在敦化教育网发布“活动方案”，经过征集、评定，于5月29日此次活动圆满结束。本次比赛有市实验中学、二中、三中、四中、五中、丹峰一中等23个单位参加，参赛...

样品需求申请单2 全市中学生以“绿色环保，爱我家园”为主题的手抄报比赛纪要为了促进学生探究意识和地理实践能力的提高，激发学生对地理问题的兴趣和爱国主义情感，使学生确立正确的人口观、资源观、环境观及可持续发展观念,构建开放式地理课程。在市教育局的领导下，市教师进修学校组织开展了全市中学生以“绿色环保,爱我家园”为主题的手抄报比赛活动，2007年4月16日在敦化教育网发布“活动方案”，经过征集、评定，于5月29日此次活动圆满结束。本次比赛有市实验中学、二中、三中、四中、五中、丹峰一中等23个单位参加，参赛人数初中208人,高中98人，共计306人。围绕“绿色环保,爱我家园”主题，确定如下评比标准 : 一、恰当选取世界地理、中国地理及乡土地理题材;(内容方面) 二、语言文字清晰、工整、流畅;(语言方面) 三、版面设计独特、新颖、美观。(版面方面) 依据以上三方面标准，评出了高中学生一等奖13名，二等奖35名。初中学生一等奖17名,二等奖33名。优秀指导教师23名。(名单附后) 通过本次比赛可以看出我市中学生能够以地理素材为载体，关心家乡、祖国的环境与发展,具有对环境、资源的保护意识和法制意识,体现热爱祖国、热爱家乡的情感和健康的地理审美情趣。通过本次比赛可以看出我市地理教师尤其高中地理教师能够积极指导学生恰当选取地理信息，以手抄报的形式进行艺术构思，创作出自己的作品。在掌握知识的过程中，学会了使用地图和地理图表的基本技能。了解人类所面临的人口资源环境和发展等重大问题，初步认识环境与人类活动的相互关系。本次活动，提高了师生认识自然、合理利用和改造自然的能力。树立人与自然和谐相处的可持续发展观念，共同关心和爱护我们的家园已成为当代中学生不能回避的问题，这一点，已经成为参赛全体师生的共识，这是本次竞赛的最大收获。本次竞赛从另一方面体现了新的教学理念:大力提倡自主、合作、探究的学习方式，师生互动，生生互动。通过本次比赛，也发现了一些问题。一是个别学校参与意识不够，对本次活动的意义认识不足。二是学生(尤其初中)的语言文字的功底还不够，错别字较多、书写不规范、不工整;三是教师指导选材不能紧密围绕主题或主题不突出。总之，通过本次比赛，活跃了学生学习气氛，调动了学生学习地理的兴趣，无形中提高了学生综合运用知识的能力(即地理素养、思想素养、语文素养和美术素养)，形成求真、求实的科学态度和地理审美情趣，形成可持续发展观念，积极促进养成关心和爱护环境的行为习惯。附(1)2007年中学生地理手抄报比赛成绩附(2)2007年中学生地理手抄报比赛优秀指导教师奖名单敦化市教育局 2007年5月29日

                    本文档为【样品需求申请单2】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

样品需求申请单2

你可能还喜欢