学生会改革个人建议 一、从学生会基础管理入手,建立模式化、规范化基础管理制度(通知到位,
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
一致,社团资源利用)。{}
(1)全面统一、规范的通知和报道
1、短信、飞信通知(办公室)
2、板报通知(宣传部)
3、网络通知(建立QQ群或者信息科学与工程学院论坛)(可拟定信息部负责建立和管理)
4、活动报道(QQ群)(编辑部)
改革缘由:,目前事件和活动的通知不规范,更不及时,还有出现通 知不到位的严重现象;,短信通知形式单一,学生干部对事件和活动了解不够全面——“只知有事但不明为何事”,仅仅了解事件通知全面的信息的学生干部能及时参与活动之中,其余人不知“所要为”,没有目的性参与,导致出现“人多干活少”;,活动结束后报道范围较小,影响力低,不利于学生对整一个活动进程的了解。 (2)规范艺术团演员档案建立
1、电子版和纸版档案(文艺部、艺术团)
改革意义:有利于对我院文艺演员的统一规范管理,有效提升演员积极性和保障性,使得各演员持有“有效身份证件”放心出演,为我院文艺事业做贡献。
(3)规范校园内信息籍学生干部档案建立档案建立
1、凡我院学生,在校担任学生干部或者社团社员,建立电子版档案【内容可包括:姓名、班级、职务、联系方式、特长等】(社团部或组织部)
改革意义:为了有效挖掘信息人才资源,积极有效地投入我院学生会建设,建立信息籍学生干部电子档案,可使信息人才资源优化配置。
二、从学生会会议制度入手,完善学生会例行会议制度巩固会议召开成果(有机会语言表达){}
(1)学生会例会制度
1、形式
定期定量有效召开例会,学生会成员全体参加。会议内容包括:
,做好传达团委老师的工作部署,以及近期工作安排;
,组织全体学生干部对重大活动“互动式”、“一问一答”、“小组讨论”模式讨论和总结,调动学生干部积极性,畅所欲言,发表个人意见;
,组织近期活动主要策划或者负责人做公开总结(可以报告形式或者播放活动视频等形式),给予学生干部更多的表现机会。
建议:召开例会时间规定至少1个小时,最好能选择有多媒体教
师召开。
改革意义:有利于规范例会制度,及时有效与学生干部进行沟通,使简单形式“例会”向着“集体讨论大会”和“表彰大会”转变。
2、量化考核
制定细则量化考核制度,规范化管理学生干部,公平、公开、公正地有效管理,严格执行我院《学生干部考核制度》,严明我院学生会管理制度。
(2)部长策划、部署会议(每活动前期策划的讨论会议)
1、形式
,对团委老师工作部署展开部长级内部讨论会议,做好各部门工作安排;各部长一一发表个人观点,最终有主席团商定并公布讨论结果,并又主席团将讨论结果汇报团委老师;
,在会议结束后,根据部署,相应部长提交书面部署
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
(此建议有待商榷,但觉得有必要)。
2、量化管理
召开本会议各部长必须参与,认真严肃对待,可开展内部自我批评和公开讨论批评。
改革意义:有利于各部长参与我学生会重要决策,积极参与活动筹划;公开及时进行讨论,有效提升工作效率,提高其综合能力和团结合作意识。
三、从学生干部培养入手,建立并完善学生
干部综合能力培养体系(有机会参与活动){}
(1)学生干部从自身角度思考提升自身综合素质(个人自我提升) ,加强个人能力提升意识,严格要求自己
,提供相关能力提高资料【包括:书籍、视屏等】(编辑部或者信息部可负责照料)
,提供学生干部交流会,邀请老师或者其他学院优秀学生干部做工作经验交流(由团委老师或者学生会主席团负责)
改革意义:从学生干部自身能力培养出发,从根本上提高其意识;开阔其视野,提醒其竞争忧患意识,激发其主观能动性。 (2)学生会建立“会议制”讨论机制
1、部长级会议
,在“部长级工作部署”基础上,活动进程(活动进展)出现的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
进行讨论,制定相应的更改计划,及时沟通、及时解决; ,同时会议要求选出主要负责人(不一定是主席团成员)进行全程监督和指挥,同时及时将活动动向汇报团委老师
2、部长与干事会议
,在“部长级会议之后”,各部长做好部内部署,与各干事进行讨论 ,要求对讨论会议认真负责进行讨论,干事一一发表观点,对活动进行讨论
,部长总结并定夺,工作细分到位(包括活动计划的撰写、活动前期筹备)
改革缘由:由于对工作态度的不同,出现部长有“正对性”通知部分干事参与活动的“尴尬局面”,极大地影响个别干事工作积极性,出现不公平竞争,不利我学生会管理。不讨论会议,有利于所以干事参与活动,调动其积极性参与,提出合理化建活动议;积极开展讨论也是对干事一个能力提升过程,有利于我院对学生干部源头点滴培养。
3、干事之间讨论会
,在“部长与干事会议”之后,干事之间可进行合作讨论,做好更细化分工
,做好相互激励和监督
改革意义:加强干事间团结合作,使活动正常有效开展。 (3)建立定期学生干部培训制度
1、基础班委培训
,由组织部等其他部门联合撰写《班委工作制度》,从基础上抓好班委培训
,主席团定期与辅导员老师沟通,了解并辅助辅导员老师管理班委
,由组织部组织进行班委培训,重点放在培养“班委怎么开展班内工作”和“班委和学生会干事怎么开展工作和学习”,重点强调“学习是根本,在把握学习的情况下参与学生工作”。从思想源头打
好基础,为学生会输送更优秀的学生干部。
建议:学生会负责组建“班委联合会”(类似代表大会),按年级设立,每班的班委就是“班委联合会”成员,团委老师担任联合会主席,辅导员为副主席,学生会主要干部和民意(投票产生)班委担任委员。由联合会主要人管负责管理。可由组织部负责制定相关联系材料【包括班级、姓名、职务、联系方式等 “班委QQ群”资料共享等】每一学期召开一次会议【会议内容:学院学生工作探究讨论,班级工作交流,优秀班级表彰等等】,由学生会组织。有利于加强老师和学生的沟通与联系,也有利于学生民主管理自治和学校民主建设。
2、内部学生干部培训
,突破传统“一锅粥”式培训,进行“多元化学生干部”(技术型,普通型学生干部)专业培训,分批不同的培训方式,进行专业定向培养,发挥其特长。可邀请校学生会支持参与培训
改革优点:有利于学生干部走自己的“兴趣”道路,发挥自己特长,为我信息所用。也利于我学生会与其他学院的交流。
3、专业素质培训(素质拓展)
,走出校园接收“半社会化”历练,到专业教育培训机构接收培训(类似素质拓展),接收多元化、现代化培训
,走出校园,走入群众中(社区街道、农村学校、敬老院等等),参与社会工作锻炼,展现我信息学生干部良好精神风貌
,走进校园,走进企业了解现代化技术发展,开阔视野,学习企业文化,感受企业文化熏陶。
改革意义:积极参与活动策划,公平竞争。。。能力得意挖掘。。。 四、从工作总结入手,建立规范化反馈机制{} (1)定时思想总结,及时活动总结(汇报)
1、部长要求做定期的思想和工作总结(电子版),建立团委老师信箱,部长定期上交
2、活动结束后的会议讨论总结(干事)
,定期进行部长组织会议总结,反馈部内工作进展和工作问题反馈,部长给予点评;
,干事进行定期思想和工作汇报,要求电子版和打印版;部长要求对部门内干事总结进行审阅,了解干事工作心态,主席团抽取部分干事总结进行审阅,并反馈给老师,老师也可直接参与批阅;本总结将统一收取并保管。(社团部)
3、团委、部长信箱的设立,可匿名投信向上级反映情况或者举报个别人不亮相现象
4、活动总结(办公室)
每一次活动结束,相应部门必须做电子版和打印版活动总结 改革意义:,制定规范化的反馈机制,有助于团委老师和部长及时准确了解活动进展动态,和学生干部思想状态,同时根据最近情况作出调控和进一步工作部署。
,也有助于学生干部做自我总结,学习并掌握工作
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
,提升个人工作能力,也有助于个人想法与上级进行沟通,及时更正工作态度和工作方法。
,也有利于检举个别学生干部的打着学生会名号做损害我信息学院学生会名誉的事,达到规范我院管理制度。
个人有待商榷的看法:
1、主席团和部长同年级制度的不合理
理由:部长级工作受个人因素相比较大,主席团不能彻底更好的对部长进行领导管理。
2、现今信息组织活动与其他学院联系较少,有闭门造车,“外交”无缘的窘态。
个人活动提议:
1、表彰大会(意义:利于拉赞助、利于正式化表彰) 2、寻找能赞助我院的教育机构(类似润才教育机构),与其长期合作,
为我院提供正规的学生干部培训以及更多锻炼的机会,以弥补我院学生干部培训的非正式化,有效提升我院学生干部的综合能力 3、加强学院间活动联系,增进彼此友谊(联谊办活动) 4、建立学生干部宣传,提升我信息学生会知名度。(可以考虑板报宣传、网络宣传等方式,此
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
可行性有待研究)
5、。。。。。
标注:
1、“(XX部门)”表示该项工作可有该部门参与负责。