超星尔雅大学生心理健康教育期末考试答案审批稿

YKKstandardizationoffice【YKK5AB-YKK08-YKK2C-YKK18】超星尔雅大学生心理健康教育期末考试答案超星尔雅2017年大学生心理健康教育期末考试答案一、单选题（题数：50，共分）1九十年代出生的人，最需要哪种情感（）（分）分A、关注B、爱C、尊重D、溺爱正确答案：C我的答案：C2下列哪项不属于预防自杀的关键点：（）（分）分A、关注睡眠与心理健康B、关怀温暖的大学文化氛围C、关怀家庭氛围D、社会与校园有效的人际支持系统正确答案：C我的答案：C3“变态”这个词来源于（）。（分）分A、临床医学B、物理学C、生物学D、心理学正确答案：C我的答案：D4新生进入大学一年进入（），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里。（分）分A、稳定期B、调节期C、缓冲期D、发展期正确答案：A我的答案：A5“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（）（分）分A、韦德海姆B、皮亚杰C、赫尔D、斯金纳正确答案：B我的答案：B6下列哪一个不属于心理学问题的识别：（）。（分）分A、量表筛查B、行为观察C、症状自述D、医院就医正确答案：D我的答案：D7着名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。（分）分A、费钦纳B、赫伦C、冯特D、斯金纳正确答案：B我的答案：B8社交距离应该保持在（）。（分）分A、0-46厘米B、46-122厘米C、米D、米以上正确答案：C我的答案：C9人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于（）。（分）分A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁·布伯正确答案：D我的答案：D10大学生最重要的任务是（）。（分）分A、社交B、个人兴趣爱好C、本专业的学习D、慈善事业正确答案：C我的答案：C11压力本身不是问题，关键在于：（）（分）分A、如何忽视B、如何回避C、如何应对正确答案：C我的答案：C12乔哈瑞窗分为（）个窗口。（分）分A、2B、4C、6D、8正确答案：B我的答案：B13客观是被所有人都能够感知的那个现实。（）（分）分A、正确B、错误正确答案：A我的答案：A14利他与利己的平衡通常需要做到（）。（分）分A、自己获得的和自己给与的多少不重要B、自己获得的要小于自己给与的C、自己获得的与给与的要平等D、自己获得的不要大于自己给予的正确答案：D我的答案：D15情爱与性爱的结合属于：（）（分）分A、健康的性动机B、健康的性意识C、健康的性情感D、正确的性观念正确答案：C我的答案：D16下列哪项不属于危机干预的要点（）（分）分A、通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对B、提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤C、给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静D、校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻学校责任正确答案：C我的答案：C17“自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自。（）（分）分A、马斯洛B、科胡特C、罗杰斯D、弗洛伊德正确答案：B我的答案：B18文艺复兴是对（）文化的传承。（分）分A、拜占庭B、奥斯曼C、古希腊D、日耳曼正确答案：C我的答案：C19“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪。”叫做（）。（分）分A、社会系统理论B、人际系统理论C、家庭系统理论D、环境系统理论正确答案：C我的答案：C20他知而自不知的“我”，属于（）。（分）分A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我正确答案：B我的答案：B21国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。（分）分A、4B、3C、7D、6正确答案：A我的答案：A22“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）（分）分A、镜我B、物质自我C、社会自我正确答案：A我的答案：A23被称为美国机能主义心理学创始人，着有《心理学原理》的是谁（）（分）分A、梅斯梅尔B、威廉·詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德正确答案：B我的答案：B24科学世界有三大未解之谜：1，物质起源、生命起源、（）。（分）分A、意识起源B、生物起源C、文化起源D、宇宙起源正确答案：A我的答案：A25压力感不可控制。（）（分）分A、是B、不是正确答案：B我的答案：B26下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。（）（分）分A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己C、欣赏他人，坚持自己D、新知识接受性差，不深思熟虑正确答案：D我的答案：D27当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 。这是（）的心理效应。（分）分A、首因效应B、光环效应C、刻板印象D、定势效应正确答案：B我的答案：B28西格蒙特·弗洛伊德是（）学派的创始人。（分）分A、精神分析B、人本主义C、行为主义D、认知正确答案：A我的答案：A29下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。（）（分）分A、感觉到的是真实的吗B、人类一思考，上帝就发笑。C、我思故我在D、人只能在关系中发现自我正确答案：A我的答案：A30坦诚、尊重、关怀，保持心理距离是与（）人相处的原则。（分）分A、强迫型B、抑郁型C、偏执型D、分裂型正确答案：C我的答案：C31有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（）人格。（分）分A、强迫型B、表演C、偏执型D、分裂型正确答案：B我的答案：B32下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 （）（分）分A、他与环境的关系是否协调B、他的行为是否可被人理解C、他对情绪具有多大的容忍D、他的过去是否有阴影正确答案：D我的答案：D33情绪释放的前提是：（）（分）分A、说出来B、哭出来C、写出来D、不伤害他人正确答案：D我的答案：D34通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。（分）分A、更坚强B、更快乐C、生活水平更高D、活得更久正确答案：D我的答案：D35创建第一所心理实验室的是谁（）（分）分A、梅斯梅尔B、冯特C、詹姆斯D、弗洛伊德正确答案：B我的答案：B36“认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（）。（分）分A、皮亚杰B、圣·奥古斯丁正确答案：B我的答案：B37把“认识你自己”这句话作为自己哲学原则宣言的是:（）（分）分A、马克思B、爱因斯坦C、苏格拉底正确答案：C我的答案：C38六七十年代的人一生下来就面临着（）的局面。（分）分A、战争动乱B、衣食无忧C、极度自由D、物质匮乏正确答案：D我的答案：D39婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（）。（分）分A、8个月左右B、1岁左右C、2岁左右D、3岁左右正确答案：C我的答案：C40（）强的人，遵循现实原则，懂得如何适应现实环境。（分）分A、本我B、自我C、超我正确答案：B我的答案：B41个人距离应该保持在（）。（分）分A、0-46厘米B、46-122厘米C、米D、米以上正确答案：B我的答案：B42被称为西方医学之父的古希腊医生是（）。（分）分A、德谟克利特B、希波克拉底C、苏格拉底D、柏拉图正确答案：B我的答案：B43在长期的不良人际环境或者学习受挫时，（）人格的人会发展到抑郁症，甚至出现自杀风险。（分）分A、强迫型B、抑郁型C、偏执型D、分裂型正确答案：B我的答案：B44（）人格的人既骄傲又低自尊，利己与利他都很明显。（）（分）分A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、边缘正确答案：D我的答案：D45自我认同感有（）种状态。（分）分A、2B、3C、4D、6正确答案：C我的答案：C461992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（）个标准。（分）分A、5B、6C、7D、10正确答案：C我的答案：C47缺乏主见，也从不主张，渴望别人为自己做决定，遵守 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf ，服从权威，属于（）人格。（分）分A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型正确答案：A我的答案：A48“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 性或预谋。”可能是（）的人。（分）分A、强迫型B、表演C、反社会型D、分裂型正确答案：C我的答案：C49（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。（分）分A、1946B、1966C、1864D、1945正确答案：A我的答案：A50有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。这样有利于与（）人格的人交往。（分）分A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型正确答案：B我的答案：B二、判断题（题数：50，共分）1记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。（）（分）分正确答案：√我的答案：√2性行为不当可能带来遗传疾病的问题。（）（分）分正确答案：√我的答案：√3青春期的性态度影响以后的性态度，进而影响未来的生活。（）（分）分正确答案：√我的答案：√4心理学史研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。（）（分）分正确答案：√我的答案：√5毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在。（）（分）分正确答案：√我的答案：√6能拥有超凡的记忆力，是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。（）（分）分正确答案：√我的答案：√7性行为不当可能带来心理卫生的问题。（）（分）分正确答案：√我的答案：√8新生进入大学前三个月属于缓冲期，可能存在一种自我晕轮效应（）（分）分正确答案：√我的答案：√9情绪相对来说也是比较稳定的。（）（分）分正确答案：×我的答案：×10人格具有绝对的稳定性。（）（分）分正确答案：×我的答案：×11内隐记忆也需要有意识的回忆。（）（分）分正确答案：×我的答案：×12情感与人的社会性需要相联系，属于高级心理现象。（）（分）分正确答案：√我的答案：√13马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。（）（分）分正确答案：√我的答案：√14自我认同感是一个人关于自己是谁以及如何定义自己的思想或观念。（）（分）分正确答案：√我的答案：√15在很大程度上，我们看待自己的方式，源于别人看待我们的方式。（）（分）分正确答案：√我的答案：√16情绪的信号功能主要通过表情传递的。（）（分）分正确答案：√我的答案：√17学习是个体行为潜能比较持久的变化。（）（分）分正确答案：√我的答案：√18不同成长阶段的自我认同感即使不一致，也不会产生自我认同危机。（）（分）分正确答案：×我的答案：×19进食障碍属于大学校园常见的心理疾病。（）（分）分正确答案：√我的答案：√20情绪和情感是相互依存的。（）（分）分正确答案：√我的答案：√21异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。（）（分）分正确答案：√我的答案：√22当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。（）（分）分正确答案：√我的答案：√23情绪的动机-分化理论是由詹姆斯提出来的。（）（分）分正确答案：×我的答案：×24理性情绪疗法属于认知疗法。（）（分）分正确答案：√我的答案：√25亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。（）（分）分正确答案：√我的答案：√26不合理信念是主观的、没有事实依据的。（）（分）分正确答案：√我的答案：√27印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象，使别人所形成的印象符合自己期望的过程。（）（分）分正确答案：√我的答案：√28沟通不畅与我们自己的内心冲突有关。（）（分）分正确答案：√我的答案：√29理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。（）（分）分正确答案：√我的答案：√30总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。（）（分）分正确答案：√我的答案：√31和谐的人际，关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。（）（分）分正确答案：√我的答案：√32在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息,沟通情感的过程就是人际交往。（分）分正确答案：√我的答案：√33男女性别角色无法互为参照。（）（分）分正确答案：×我的答案：×34运用人的投射心理，可以编制人格测验。（）（分）分正确答案：√我的答案：√35被抛弃与被抛弃感是一回事。（）（分）分正确答案：×我的答案：×36婚前性行为有可能导致性罪错感。（）（分）分正确答案：√我的答案：√37压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应。（分）分正确答案：√我的答案：√38“脑力激荡法”强调延缓评价，即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。（分）分正确答案：√我的答案：√39大学生创造性学习多，深层次理解多。（）（分）分正确答案：√我的答案：√40性别角色是指属于特定性别的个体,在一定的社会和团体中占有的适当位置及其被社会和团体规定了的行为模式。（）（分）分正确答案：√我的答案：√41适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。（分）分正确答案：×我的答案：×42我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身体健康问题。（分）分正确答案：√我的答案：√43爱情需要全身心投入，不需要有底线、有原则、有自我。（）（分）分正确答案：×我的答案：×44接纳仅指接纳自我。（）（分）分正确答案：×我的答案：×45“尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的。（）（分）分正确答案：×我的答案：×46理性情绪理论认为，对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反应，而错误的认知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。（）（分）分正确答案：√我的答案：√47“自己理想中的我”不属于自我探索的内容。（）（分）分正确答案：×我的答案：×48成年早期是人个性成熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。（）（分）分正确答案：√我的答案：√49记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。（）（分）分正确答案：×我的答案：×50受制于观察者的动机，经验，拥有的知识系统，爱憎所影响，没有人可以做到客观的观察。（）（分）分正确答案：√我的答案：√