童话故事，儿童童话故事大全，寓言故事

童话故事，儿童童话故事大全，寓言故事童话故事，儿童童话故事大全，寓言故事童话故事，儿童童话故事大全，寓言故事编童话和寓言故事还记得儿时爸爸妈妈讲的那些故事吗, 蚂蚁勤奋工作，有自己幸福的家庭;小花猫改掉三心二意的毛病，钓到了小鱼;聪明的小白兔，打败了大灰狼。无论经过多少岁月的流逝，可爱的小动物们总能凭借自己的勤劳和智慧，过上幸福的生活。小朋友，动物的世界精彩无限，你也来讲一个关于它们的故事吧。童话有什么特点, 童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，...

童话故事，儿童童话故事大全，寓言故事童话故事，儿童童话故事大全，寓言故事编童话和寓言故事还记得儿时爸爸妈妈讲的那些故事吗, 蚂蚁勤奋工作，有自己幸福的家庭;小花猫改掉三心二意的毛病，钓到了小鱼;聪明的小白兔，打败了大灰狼。无论经过多少岁月的流逝，可爱的小动物们总能凭借自己的勤劳和智慧，过上幸福的生活。小朋友，动物的世界精彩无限，你也来讲一个关于它们的故事吧。童话有什么特点, 童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。寓言就是一种带有讽刺或劝诫性质的故事。在写之前要想好自己要表达什么样的道理。然后根据这一道理确定自己要写的动物，把它们当作人来写。童话特点:1.每个童话里都有一个生动有趣的故事。 2.每一个故事都有一个或两个鲜明的主人公形象。 3.童话是通过将这些事物运用夸张和想象等手法编成的故事。 4.每个童话故事都寓含着一个道理. 童话的特点: • 故事生动 • 形象鲜活 • 道理深刻 •如写狮子:应表现它的凶猛、威武，欺负弱小; •写狐狸:则反应它的狡猾，要用奸诈狡猾的语言来塑造它; •写老鼠:应突出它的胆小怕事，但是又很聪明。怎样编童话故事第一步:想得越细，说得越具体。 (1)什么地方,有哪些动物(事物), (2)它们之间发生了什么事, 第二步:要细心体会，想想这件事情说明了什么, 如:表扬什么,批评什么, 第三步:合理地展开想像。如:把它们都当做人来说(写)，会说话、会哭、会笑、会做事等。续编故事 ?、啄木鸟医生正在诊所研究病例，小马爸爸风风火火地闯了进来„„ ?、在一个阳光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小兔乐乐、小猫花花来到公园的草地上„„ • 它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己„„人不要自己看不起自己，只要努力追求，也许你今天是一只丑小鸭，明天就会变成一只美丽的白天鹅～想一想: 这个故事讲了谁, 在什么地方, 它们之间发生了一件什么事, 告诉我们一个什么道理? 怎样编童话故事第一步:想得越细，说得越具体。 (1)什么地方,有哪些动物(事物), (2)它们之间发生了什么事, 第二步:要细心体会，想想这件事情说明了什么, 如:表扬什么,批评什么, 第三步:合理地展开想像。如:把它们都当做人来说(写)，会说话、会哭、会笑、会做事等。题目 • • • • • • • • 带眼镜的小猴牙再也不疼了爱挑食的小白兔不爱吃饭的小狗不讲寓言童话故事专题阅读寓言童话故事专题阅读一，什么是寓言,什么是童话,什么是故事, 寓言是寄寓哲理，带有劝谕和讽刺性的短小的故事，其结构大多短，主人公有的是人，有的是物内容都是借此喻彼，借远喻近，借小喻大，寓深奥的人生哲理于简单的故事之中。童话是儿童文学的一种，以儿童为读者对象，内容有神怪精灵等超自然因素构成的神奇故事，它主要以想象、幻想、夸张和拟人的手法塑造形象。主人公都是善良的人们，常常需要艰苦的历程，才能完成任务，得到圆满的结局，在困难的时候又常常得到善良的仙子、精灵或小动物的帮助。它要求用接近少年儿童的口吻、心理、情趣和充满智慧的幻想去虚构富有趣味的故事，把幻想和现实巧妙的结合起来，反映社会生活。故事，文学体裁的一种。侧重于描写事件过程，强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述，是通俗文艺的一种重要形式。《课程标准》中对此类文体阅读建议如下: 童话:《按图是童话》、《格林童话》、中外现当代童话等; 寓言:《伊索寓言》、《克雷诺夫寓言》、中国古今寓言等; 故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外民族民间故事等。二、阅读技巧: 寓言与童话故事寓言与神话故事凌菲 L/O/G/O • 寓言是以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。惩恶扬善，多充满智慧哲理。寓言最初产生于民间，流行于民间。加强作品的感染力对文字起说明作用装饰 ? 作用 ? 书籍你们都读过哪些寓言故事呢, 1《守株待兔》 2《龟兔赛跑》 3《拔苗助长》 4《刻舟求剑》《拔苗助长》古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦，心想:“怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?想了又想，他终了想到一个”最佳方法“，就是将稻苗拨高几分。经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白:”今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截～他儿子赶快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。讨论与思考 1 2 3 你准备如何在在你心目中他那个农夫是个纸上表现这个应该是个什么什么样的人, 农夫的形象, 形象? 猜猜下面是哪些寓言故事, • 《孔融让梨》 • 《拔苗助长》 • 《龟兔赛跑》 • 《亡羊补牢》 • 《刻舟求剑》插图特点画面设计色彩搭配用颜色衬托主体形象，使其突出，可以运用重色衬出淡色或淡色托出重色插图作品的主体，要符合内容要求，人物的身份、服饰及配置景物应有时代特点。作业布置把握住寓言故事和神话故事的中心寓言选着恰当的情节把他表现出来色彩调子，人物形象以及画面场景简洁明了

                    本文档为【童话故事，儿童童话故事大全，寓言故事】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

童话故事，儿童童话故事大全，寓言故事

你可能还喜欢