2012——2013学年度第二学期高二物理教学
计划
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(理科)
一、指导思想
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,认真落实6+1模式。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的物理教学
方法
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和自主化学习方式,促进物理教学质量的提高。我们将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实。进一步做好分层次教学工作,重点班和普通班的教学应控制好教学难度,努力提高学生学习物理的兴趣及信心.
二、教学内容及教材分析
1、教材版本:人教版
2、教材内容的整体分析
本学期要完成选修3-4的新授课教学任务和必修1、2选修1、2的复习任务。
选修3-4的新授课主要内容是:
简谐运动的表达式及其涉及的物理量。.机械波的形成和传播,机械波的描述及其特征量,机械波传播规律。光在传播过程中所遵从的规律及应用。了解电磁场和电磁波两个概念确立,了解电磁振荡的产生与电磁波的发射和接受。
必修1、2选修1、2的复习任务:
必修1主要内容:匀变速直线运动的规律、三个基本力、牛顿运动定律。
必修2主要内容:曲线运动、万有引力与航天、机械能。
选修3-1主要内容:静电场、恒定电流、磁场。
选修3-2主要内容:电磁感应、交变电流。
3、重点、难点
简谐运动与机械波,光的干涉。
三、教学策略及主要措施
1、认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图。注意研究学生学习过程,了解不同学生的主要学习障碍,在此基础上制定教学
方案
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。要特别注意继续培养学生良好的学习习惯和思维习惯,充分调动学生学习主动性。
2、要特别强调知识与能力的阶段性,强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法 , 这是能力培养的基础。对课堂例题与习题要精心筛选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活。
3、加强实验课的教学和探索,培养学生的观察能力和动手能力,努力渗透物理研究问题方法的培养。实验课是理论联系实际的重要渠道,除了做好课本上的所有演示实验和学生实验外,要联系日常生活、生产实际,注意对课本实验的研究和开发,给学生更多的直观的印象,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力。
4、进一步加强现代教育技术的研究和运用,切实提高现代化设备的利用效率。积极制作
课件
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,改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化设备的作用。要注意研究教育信息化与物理实验学科教学整合的有效途径、方法、策略,为物理课堂教学服务。
5、坚持集体备课
制度
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,对前一天教学工作进行总结和反思,对明天的教学内容研究,探讨下一节教学的重点、难点、教学方法,每位教师发表自己的见解和看法,发挥集体的智慧和力量,形成最佳的教学模式。
四、教学进度表:
教学进度计划表
第1周
课本选修3-4 11.1 简谐运动
1
11.2 简谐运动的描述
2
11.3 简谐运动的回复力和能量
1
第2周
11.4 单摆
2
11.5 外力作用下的振动
1
12.1 波的形成
2
第3周
12.2 波的图像
1
12.3 波长、频率和波速
2
12.4 波的衍射和干涉
2
第4周
12.5 多普勒效应
1
12.6 惠更斯原理
1
章节复习
1
机械振动和机械波综合训练
1
第5周
13.1 光的反射和折射
2
13.2 全反射
2
第6周
13.3 光的干涉
2
13.4 实验:用双缝干涉测量光的波长
1
13.5 光的衍射
1
第7周
13.6 光的偏振
2
13.6 光的颜色、色散
2
第8周
13.8 激光 章节复习
2
14.1 电磁波的发现
1
14.2 电磁振荡
1
第9周
14.3 电磁波的发射和接收
1
14.4 电磁波与信息化社会
1
14.5 电磁波谱
1
章节复习
1
第10周
期中考试
一周
第11周
期中试题分析讲评
3
15.1相对论的诞生
1
第12周
15.2时间和空间的相对性
1
15.3狭义相对论的其他结论
2
15.4广义相对论简介
1
第13周
必修1主要内容:匀变速直线运动的规律、三个基本力、
一周
第14周
牛顿运动定律。
必修2主要内容:曲线运动、
一周
第15周
万有引力与航天、机械能。
一周
第16周
选修3-1主要内容:静电场、恒定电流、
一周
第17周
磁场
一周
第18周
选修3-2主要内容:电磁感应、交变电流。
一周
第19周
期末总复习
一周
第20周
期末考试
一周