Multisim在模拟电路教学改革中的应用分析 Multisim在模拟电路教学改革中的应用分析 摘 要：高校教育改革是高校教育发展的必然趋势，传统模式下模拟电路理论教学较为模糊，单纯地进行理论方面教学显得抽象，不易学生理解。因此，便有必要开展模拟电路教学改革工作。本文在分析Multisim在模拟电路教学中应用的优势的基础上，进一步对Multisim在模拟电路教学改革中的具体应用进行分析，以期为模拟电路教学改革的优化及完善提供有效凭据。Key：Multisim；模拟电路教学；改革模拟电路教学是电子专业教学中非常...
摘 要：高校教育改革是高校教育发展的必然趋势，传统模式下模拟电路理论教学较为模糊，单纯地进行理论方面教学显得抽象，不易学生理解。因此，便有必要开展模拟电路教学改革工作。本文在分析Multisim在模拟电路教学中应用的优势的基础上，进一步对Multisim在模拟电路教学改革中的具体应用进行分析，以期为模拟电路教学改革的优化及完善提供有效凭据。
Key：Multisim；模拟电路教学；改革
模拟电路教学是电子专业教学中非常重要的一个环节，传统模式下的理论教学显得较为抽象，不易被学生理解及接受。同时，针对教学过程中出现的一些复杂电路，教师单纯地采取理论授课方法效率低，难以使该项教学工作得到有效优化。长期教学工作表明Multisim在模拟电路教学中有多方面的应用优势[1]。鉴于此，本文对“Multisim在模拟电路教学改革中的应用”进行分析与探究意义重大。
1.Multisim在模拟电路教学中应用的优势分析
《电路原理》、《模拟电子技术》等课程均是信息技术专业非常重要的课程。以《模拟电子技术》为例，包括了放大、运算以及反馈等诸多组成内容和逻辑思维，这些思维和内容广泛的运用在微电子、自动化控制以及通信等领域。模拟电子技术需进行电路分析，并以此为依据，增添了新半导体器件的应用，例如二极管、三极管以及场效应管等等。学生要想对电子技术有深入的理解，便需要对新增加的半导体器件有一定的认识。传统教学模式下，教师往往只是进行单纯的理论授课，这样的教学模式不便学生理解，抽象的 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 容易使学生进入学习误区，因此便有必要针对模拟电路教学进行改革。长期教学经验发现，Multisim在模拟电路教学中具备多方面的应用优势。
Multisim是一类以PC平台作为基础的电子仿真设计软件，APICE数/模混合仿真系统是其内核部分，Multisim的优势包括：（1）Multisim软件界面简洁、直观，便于学生学习机使用。对于其中的操作界面来说，如同单子实验工作平面，在使用基于软件仪器当中的控制面板过程中，跟真实仪器并无区别，这便有利于模拟电路教学工作的顺利开展。（2）元器件库丰富。在Multisim软件当中，元器件库丰富，像半导体期间、DAC、ADC以及预算放大器等器件该软件均期间，同时元器件库还具备可扩展功能，显然能够为模拟电路教学的有效开展提供保障[2]。（3）具备多样性的测试仪器。在Multisim软件当中，测试仪器具备多样性的特点，包括逻辑分析仪、转换仪，数字万用表、瓦特表以及频谱分析仪等等。在各类测试仪器充足的情况下，便能够利于学生在电子电路课程学习过程中加以应用，从而提高学生的课程实践能力。（4）分析技术丰富。在Multisim软件中，具备丰富的分析技术，包括了瞬态分析、交流分析、失真分析、灵敏度分析以及传递函数分析等等。在具备诸多分析方法的情况下，便有利于学生对相应的数据进行读取，进而得到有效结果[3]。根据上述分析，可知Multisim软件在模拟电路教学中具备多方面的优势。当学生了解、并掌握Multisim软件的应用技术的基础上，便能够为相应的学习提供便利，进一步为学生学习的优化奠定基础。
2.Multisim在模拟电路教学改革中的具体应用探究
如前所示，Multisim软件在模拟电路教学中应用价值显著。为了使模拟电路教学工作有效完善及优化，在模拟电路教学改革工作中合理科学地应用Multisim软件便有着实质性的作用。下面笔者从多个角度分析Multisim在模拟电路教学改革中的具体应用，主要内容如下：
2.1课堂演示环节
以《模拟电子技术》教学课程为例，基于实际课堂教学过程中对Multisim软件的操作进行详细演示，在对电路器件进行规范调整的基础上，获取有效仿真结果，进而使半导体元器件的电学特点完全地展现出来，并且这样还有助于提升学生学习电路知识的乐趣。此外，因为有些公式定理比较复杂，因此可以借助Multisim软件进行直观地演示，这样便能够加深学生的记忆，从而实现优化学习。
2.2习题解答环节
基于习题解答过程中，需引导学生学会自主分析，在分析过程中找出一些比较难的知识点，然后利用Multisim软件完成相应的仿真验证，这样便能够测量出有效分析数据，这样不但使学生分析能力得到有效培养，而且还使学生轻松地解决了一些难点知识。
2.3课程实验环节
基于课程实验过程中，可借助Multisim软件使学生获取 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 结果，然后有效构建实际电路，对于模拟电路与实际电路的区别，倘若有差异情况发现，则需进行分析造成差异的原因，以此使学生的调试能力得到有效增强。
2.4课程设计环节
基于课程设计过程中，需引导学生应用Multisim软件对各类电路进行预想及模拟，进而对电路进行改进，以此使学生设计电路的能力得到有效提高。在此过程中，还需要让学生对电路相关构建 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 加以掌握，并注意其基本注意事项，从而使学生的课程设计水平得到有效提高。为了使学生对电学当中一些重要参数影响加深理解，合理地应用Multisim软件有着非常重要的作用。没有把Multisim软件融合到教学课程前，这无疑是教学的难题，显然这很难让学生掌握相应的至少。但是融合Multisim软件之后，学生便能够通过多样化的仿真数据，结合比较，从而使学生加深对各类参数对电路产生的影响。其实，Multisim软件不仅在《模拟电子技术》中有着非常广泛的应用，在《电路原理》教学中，其应用价值也非常突出，主要优势是：其一，使学生对“电路原理”的基本概念加深；其二，使学生充分掌握电路结构相关知识[4]。其三，能够使学生在分析、解决问题方面的能力得到有效增強。总之，Multisim软件在电子教学中应用价值显著，相关教学工作者需对此充分重视起来。
3.结语
通过本文的探究，认识到传统模式下模拟电子课程教学存在诸多不足之处。鉴于Multisim软件具备多方面的优势，将其融入到模拟电路教学改革过程中非常关键。无论是在课堂演示、习题解答，还是在课程实验、课程设计环节，均可以规范科学地应用Multisim软件。相信在Multisim软件得到有效应用的基础上，将能够使模拟电路教学改革工作的优化及完善奠定夯实的基础，进一步推进高校教育改革工作。
Reference
[1] 郑宾.Multisim仿真在模拟电路实验教学中的应用[J].实验室研究与探索，2013，02：103-105.
[2] 董骁.王晓宁.Multisim在模拟电子技术教学改革中的应用[J].经营管理者，2013，14：357.
[3] 戚英杰.Multisim2001软件在模拟电路教学中的应用[J].宁波职业技术学院学报，2012，05：95-97.
[4] 谢白玉，宋蕊.Multisim10仿真软件在模拟电路实验教学中的应用[J].办公自动化，2012，10：44-46.
-全文完-
浙公网安备 33021202002483