教师学历提升实施方案900字 教师学历提升实施方案900字 教师学历提升实施方案发布日期:2010-7-27 16:19:35发布者:长沙县职业中专学校点击次数:68长沙县职业中专学校教师学历提升实施方案(试行)根据教育部有关中等职业学校教师学历的要求,为进一步提高我校教师学历水平和教育教学科研能力,加强师资队伍建设,形成良好的创新团队,现开始实施教师学历提升方案。一、教师学历现状分析现在学校有专任教师136人,其中有本科学历的有130人,占专任教师的95.6﹪,研究生学历或硕士学位的有5人...
教师学历提升实施方案
发布日期:2010-7-27 16:19:35发布者:长沙县职业中专学校点击次数:68
长沙县职业中专学校教师学历提升实施方案
(试行)
根据教育部有关中等职业学校教师学历的要求,为进一步提高我校教师学历水平和教育教学科研能力,加强师资队伍建设,形成良好的创新团队,现开始实施教师学历提升方案。
一、教师学历现状分析
现在学校有专任教师136人,其中有本科学历的有130人,占专任教师的95.6﹪,研究生学历或硕士学位的有5人,占专任教师的
3.7﹪,只有专科学历的4人,其中3人是45岁以上的,1人是45岁以下。所以现在学校提升教师学历任务主要是鼓励教师攻读硕士学位,使学校研究生学历的人数达一定比例,以提高教师的整体素质。
一、总体目标
全面增强我校教师队伍的整体素质,采取多种措施提升教师队伍的学历层次,并不断提高教师队伍尤其是中青年教师的教学水平、学术水平、创新能力。
通过实施此方案,到20xx年,专任教师队伍中具有研究生学历或硕士学位的人员比例达到15%,45岁以下的专任教师全部达到本科要求。
二、具体目标和措施
1、为了保证教师本科学历的较高比例,每年学校招聘的文化课教师都要求在本科以上,有研究生学历的在同等条件下优先。根据现在现实情况,招聘的专业课教师可以是专科,但来校后要马上进行学历提升。
2、进一步强调对教师职称晋升时的学历要求。晋升职称,凡19xx年1月1日以后(含1月1日)出生的,必须具有本科以上(含本科)学历;
3、学校要求学历未达到规定要求的教师都要参加学历提升教育,所学专业原则要与所教的对口。
4、学校定期推荐骨干教师、专业带头人、课程带头人、特级教师等攻读硕士学位,也积极鼓励每一位教师攻读硕士学位。
5、学校每年安排20万元专项资金用于师资培训和优秀人才引进,专款专用。
6、学校采取以奖代补的形式报销学员学费;对获得本科学历的教师拿到文凭后奖励5000元,对获得硕士学位的教师奖励10000元,但奖励必须分五年领取,每年分别领取1000元、2000元。
三、原有规定与本方案如有冲突之处,以本方案为准。
四、本方案由校长室负责解释。
五、本方案自发文之日起实行。
20xx年12月4日
第二篇:广东省义务教育教师学历与综合素质提升培训
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
500字
广东省义务教育教师学历与综合素质提升培训总结
今年我参加了广东省义务教育教师学历与综合素质提升培训,学习了很多知识技能,感到对以后的教学有很大的帮助。
我是看见各科室的电脑上在放映视频才知道培训开始了,由于电脑不多,所以老师们要轮流看视频,也许你会问为什么不回家看呢,但电信一年1400元的费用的确让很多教师们吃不消,想想一月3000元,要用钱的地方很多,在恩格尔系数高居不下的情况下,能省就省吧。
培训的内容丰富多彩,既有视频可以观看,又有主题讨论,评论,文档阅读,互评等等,可见专家教授们颇费苦心,为了提高培训的效果,下了很大的功夫,当然费用一定也不少,想到这里,我不由得肃然起敬,怎么能浪费这来之不易的培训呢。于是我抽调课余娱乐的时间,在其他教师上电脑的间隙里,见缝插针,挂上账号,打开视频,让培训的时间积累起来,本来想多个视频同时打开,让时间来的更快一些,但没有办法做到,只能老老实实的看一个视频。通过这样做,我观看了《信息技术引发的教育教学变革》、《信息技术支持下的课堂教学技能提升》、《信息技术支持下的课堂讲授》、《网络研修与教师专业发展》、《地球的自转》、《地球上的经纬网》、《地球的自然资源》等等的视频内容,参与了多个主题讨论,做了多个评论,提交了几个文档,终于完成了这项重要的培训,通过培训我学习了很多知识,掌握了好多技能,我敢肯定这对我以后的教学一定有极大的帮助。
由于学校电脑用的人很多,在培训的过程中一些过程难免流于形式,敬请培训老师们原谅。
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教师学历提升实施方案
发布日期:2010-7-27 16:19:35发布者:长沙县职业中专学校点击次数:68
长沙县职业中专学校教师学历提升实施方案
(试行)
根据教育部有关中等职业学校教师学历的要求,为进一步提高我校教师学历水平和教育教学科研能力,加强师资队伍建设,形成良好的创新团队,现开始实施教师学历提升方案。
一、教师学历现状分析
现在学校有专任教师136人,其中有本科学历的有130人,占专任教师的95.6﹪,研究生学历或硕士学位的有5人,占专任教师的
3.7﹪,只有专科学历的4人,其中3人是45岁以上的,1人是45岁以下。所以现在学校提升教师学历任务主要是鼓励教师攻读硕士学位,使学校研究生学历的人数达一定比例,以提高教师的整体素质。
一、总体目标
全面增强我校教师队伍的整体素质,采取多种措施提升教师队伍的学历层次,并不断提高教师队伍尤其是中青年教师的教学水平、学术水平、创新能力。
通过实施此方案,到20xx年,专任教师队伍中具有研究生学历或硕士学位的人员比例达到15%,45岁以下的专任教师全部达到本科要求。
二、具体目标和措施
1、为了保证教师本科学历的较高比例,每年学校招聘的文化课教师都要求在本科以上,有研究生学历的在同等条件下优先。根据现在现实情况,招聘的专业课教师可以是专科,但来校后要马上进行学历提升。
2、进一步强调对教师职称晋升时的学历要求。晋升职称,凡19xx年1月1日以后(含1月1日)出生的,必须具有本科以上(含本科)学历;
3、学校要求学历未达到规定要求的教师都要参加学历提升教育,所学专业原则要与所教的对口。
4、学校定期推荐骨干教师、专业带头人、课程带头人、特级教师等攻读硕士学位,也积极鼓励每一位教师攻读硕士学位。
5、学校每年安排20万元专项资金用于师资培训和优秀人才引进,专款专用。
6、学校采取以奖代补的形式报销学员学费;对获得本科学历的教师拿到文凭后奖励5000元,对获得硕士学位的教师奖励10000元,但奖励必须分五年领取,每年分别领取1000元、2000元。
三、原有规定与本方案如有冲突之处,以本方案为准。
四、本方案由校长室负责解释。
五、本方案自发文之日起实行。
20xx年12月4日
第二篇:广东省义务教育教师学历与综合素质提升培训总结 500字
广东省义务教育教师学历与综合素质提升培训总结
今年我参加了广东省义务教育教师学历与综合素质提升培训,学习了很多知识技能,感到对以后的教学有很大的帮助。
我是看见各科室的电脑上在放映视频才知道培训开始了,由于电脑不多,所以老师们要轮流看视频,也许你会问为什么不回家看呢,但电信一年1400元的费用的确让很多教师们吃不消,想想一月3000元,要用钱的地方很多,在恩格尔系数高居不下的情况下,能省就省吧。
培训的内容丰富多彩,既有视频可以观看,又有主题讨论,评论,文档阅读,互评等等,可见专家教授们颇费苦心,为了提高培训的效果,下了很大的功夫,当然费用一定也不少,想到这里,我不由得肃然起敬,怎么能浪费这来之不易的培训呢。于是我抽调课余娱乐的时间,在其他教师上电脑的间隙里,见缝插针,挂上账号,打开视频,让培训的时间积累起来,本来想多个视频同时打开,让时间来的更快一些,但没有办法做到,只能老老实实的看一个视频。通过这样做,我观看了《信息技术引发的教育教学变革》、《信息技术支持下的课堂教学技能提升》、《信息技术支持下的课堂讲授》、《网络研修与教师专业发展》、《地球的自转》、《地球上的经纬网》、《地球的自然资源》等等的视频内容,参与了多个主题讨论,做了多个评论,提交了几个文档,终于完成了这项重要的培训,通过培训我学习了很多知识,掌握了好多技能,我敢肯定这对我以后的教学一定有极大的帮助。
由于学校电脑用的人很多,在培训的过程中一些过程难免流于形式,敬请培训老师们原谅。
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-全文完-