MOOC下的电气自动化技术专业实践教学模式分析 MOOC下的电气自动化技术专业实践教学模式分析 王一强摘 要 当前人们对教学质量要求较高，对于中职教育相比和普通高中教学有很大的不同，其教學主要面向就业，因此教学中就更加注重教学的实践性。通过研究实践得知MOOC下的电气自动化技术专业实践教学模式教学效果明显，下面就对这些方面进行分析，希望给有关人士一些借鉴。Key MOOC 电气自动化技术 专业实践教学：G642 ：A中职教育的主要目标就是为社会培养技能型人才，为了达到教学目标，选用的教学模式非常重要，之前的模...
王一强
摘 要 当前人们对教学质量要求较高，对于中职教育相比和普通高中教学有很大的不同，其教學主要面向就业，因此教学中就更加注重教学的实践性。通过研究实践得知MOOC下的电气自动化技术专业实践教学模式教学效果明显，下面就对这些方面进行分析，希望给有关人士一些借鉴。
Key MOOC 电气自动化技术 专业实践教学
：G642 ：A
中职教育的主要目标就是为社会培养技能型人才，为了达到教学目标，选用的教学模式非常重要，之前的模块化教育模式主要以MES和CBE两种流派比较具有代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 性，但是发展到当今，已经开始使用MOOC流派，这种基于MOOC下的电气自动化技术专业实践教学模式优势十分明显，下面就进行深入分析。
1分析MOOC下实践教学模式
1.1分析实操教学模块的构造
实施模块化教学过程中，必须将培养学生综合素质的内容融入其中，针对中职院校而言，教学中必须把电路理论、电子技术等教学内容作为电气自动化教学的基础课程，鼓励学生积极参加实践操作，提高学生这方面的阅历，将全部的实操课程展开整体研究，通过这些方面的教学和指导之后，学生可以很好对工作岗位有一个认知，并能够指导学生将基本的理论课程进行指导，将职业技术整体训练时期放在工作之前。为了全面提高教学质量，要重新构建教学体制，建立完善的就业方向。相关工作人员在以后的工作中必须注意以下几点，第一点，准确认识人才的整合性条件，制定相关的教学模块过程中，对工作岗位进行深入的探析，对课程进行很好的协调，做到人才培养的目标。第二点，掌握课程的具体进程。第三点，对就业职位内容有准确的认知。
1.2分析MOOC下实践教学模式的作用
具体进行教学过程中，在教学目标中包含简单课程、综合性课程，通过不断的强化有效推进了基础知识和实际操作之间的联系，通过模块的方式进行教学，有效有效解决传统教学中的实践操作课程缺陷问题，从根本上解决传统教学模式，轻实践，重视书本知识教学的弊端。中职教育和普通高中教学存在很大的不同，中职院校教学中比较重视学生的动手操作能力，通过实际操作对学生进行指导，将已经学习过的知识运用到实践中，帮助学生培养其适应社会的能力。进行模块化教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 中，要结合具体目标，结合学生的实习能力，水设定目标进行整体探析，合理分配实践课程和理论课程之间的权重。
2分析MOOC下实践教学模式教学中的实效性性
从当前的情况分析，MOOC下实践教学模式实效性明显，其具体的教学方式是离线参与小组讨论，在线完成课程习题，观看教学视频等，在实际运用中发现MOOC具有很强的情境化，而且可以传播出很丰富的信息量，该教学模式应用到电气自动化技术专业教学中，二者就有很好的相容性，可以为高职学生提供很好的学习环境，有利于学生的自主学习，提高学生的交互能力和实践能力。学校通过MOOC模式将翻转课堂作为主要的切入点，有效借鉴了建设维修电工职业技能鉴定MOOC课程平台，将相关的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 和设计思路都用到了电气自动化专业中，这样在具体进行教学过程中，自动化生产线上的上料、装配、分拣、输送调试和安装环节都变得非常生动，提高了学生的学习兴趣，保证了教学质量。在教学中坚持重视实践，通过实践检验日常的理论教学内容，通过实践提高学生的动手操作能力，通过实践提高学生的知识灵活运用能力等。
具体学习过程中，学生通过微视频对知识点做出很好的模块化划分，将其应用到实际教学中，学生学习过程中，能够结合个人基础情况，个人知识情况，对自己的学习进行灵活的安排，对于没有掌握透彻的知识或环节，学生可以反复进行学习，能够促进学生的记忆，巩固相关知识，提高整体的学习效率。教学中这一MOOC课程平台不仅面向全校师生，同时还对社会开放，社会中的人员如果想要学习，也可以登录这一平台，在线学习相关内容，或者直接进行内容下载等。设计课程过程中，教师不仅考虑在校学生在相关操作技术方面的不足问题，同时也考虑了一些社会学习者在系统理论方面的不足等问题，通过科学合理的 教学设计 散步教学设计免费下载洗衣歌教学设计免费下载汽车材料教学设计下载爱护水资源教学设计下载一师一优课教学设计下载 ，构建了比较开放的学习环境。除此之外，教学过程中学生和教师之间还可以互动，通过在线讨论，线下学习的方式进行内容挖掘和分析，掌握真正的知识点，将不懂的问题及时提出，提高教学效果。在线互动这一环节非常必要，不仅可以提高学生的积极性，而且将传统被动学习方式变为主动学习，在讨论中掌握的学习可以给没有掌握的学生进行讲解，一知半解的学习可以倾听，不仅锻炼了掌握学生实际应用的能力，而且这种互动让更多的学生容易接受，提高教学覆盖面。对学生学习成果进行考核中，设置了教师点评和学生互评的方式，教师可以根据学生上课的次数，学习进度和学习时间等信息进行综合性的评价，这种评价更具有可靠性，可以真实、全面的反应学生的日常学习情况，更具客观性和公正性。
3总结
通过以上深入的分析，发现通过模块化教学之后，不仅可以有效提高课堂教学效果，还可以保证教师教学水平。在以后的教学工作中，相关人员必须结合中职学生的特点，进行模块化教学实践课程推荐过程中，必须让教师进行学习，积极学习这方面的知识，了解新课程中的新理念，进而在实际教学中体现出来，达到最终的教学宗旨。推行课程教学改革势在必行，刻不容缓。
Reference
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