《水墨水果》教学设计

《水墨水果》教学设计《水墨水果》教学设计凉姜中心学校刘冬梅一、教学内容与目标：1．显性内容与目标应知：初步了解中国画的艺术形式，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。应会：尝试采用中国画干湿、浓淡的画法，表现一组水果静物。2．隐性内容与目标使学生了解祖国优秀的传统艺术，从而提高民族自豪感和自信心，培养学生热爱生活的情感。二、教学重点与难点重点：通过对作品的欣赏、分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生学习的主动性；感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。难点：如何用浓、淡、于、湿表现物象的特征，以及画面...

《水墨水果》教学设计凉姜中心学校刘冬梅一、教学内容与目标：1．显性内容与目标应知：初步了解中国画的艺术形式，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。应会：尝试采用中国画干湿、浓淡的画法，表现一组水果静物。2．隐性内容与目标使学生了解祖国优秀的传统艺术，从而提高民族自豪感和自信心，培养学生热爱生活的情感。二、教学重点与难点重点：通过对作品的欣赏、分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生学习的主动性；感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。难点：如何用浓、淡、于、湿表现物象的特征，以及画面的构图。三、学习材料毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种水果等。四、组织教学引入新课：用凉姜特产水果引入课题（1）展示凉姜特产水果葡萄，让同学们想一想我们可以用什么发发去表现它。（2）展示出不同表现方法的水果绘画作品。2.提出问题：这几幅作品有哪些地方是相同的，有哪些是不同的?3.出示课题：画水果。五、新授课(1)学生分组欣赏。① 用国画的方法表现水果与用其他绘画方法表现水果有什么不一样？②尝试着用纸笔画一画。提出问题： A尝试用笔：中锋、侧锋。B尝试用色：浓、淡、干、湿。⑴教师可在学生初次探究的基础上做示范。⑵请个别学生示范，其他学生看书欣赏其他学生的美术作业。⑶观察老师准备的资料卡 ①看草莓、葡萄的步骤图，研究其画法。(学生临摹画法。)②欣赏学生作业。(解决画面的构图问题。)六、学生作业(老师指导)作业要求：（1）先临摹；（2）创作完成一组水果静物。七、课堂延伸：我们的凉姜是非常有名的水果之乡，一年四季都有不同的水果，很多同学家里也一定种了许多水果，那我们平时应该去善于观察他们的外形，色彩等特征，并且我们可以尝试用不同的材料去绘画表现它们。八、课堂小结。

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