PAGE\*MERGEFORMAT12Unit2OurClassroom-GettingStarted1教学设计课程名称Unit2OurClassroom-GettingStarted1课时1课时学段学科初中七年级（上册）教材版本上外版作者周亚宁学校河北镇九年制学校一、学习目标1.掌握本节课的新词汇2.会使用this/that以及these/those。3.掌握名词单复数。4.掌握一般疑问句和特殊疑问句用法。二、导学重难点KeyPoints（重点）：newwordsandphrases:workbookpinkwhichontheleftseatYes,theyare.No,theyarenot.Arethese...?Arethose...?Yes,itis.No,itisnot.2、熟悉文中的疑问句结构:Isthis.....?Isthat....?特殊疑问句结构：特问词+一般疑问句去掉划线部分。（----Whichisyourclassroom？）回答方式：用句子回答。（---Theoneontheleft.)DifficultPoints（难点）：1.this/that和these/those的使用及一般疑问句和特殊疑问句用法和回答方式。2.描述物品的单复数三、学情分析学生已经掌握关于颜色的单词和what引导的特殊疑问句。对于特殊疑问句和一般疑问句结构比较熟悉。四、教学方法演示法，总结归纳法电子白板
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五、导学过程◆【CheckTime】：请独立完成以下翻译:(独立完成)on粉色witch座位workbookOntheleftofmathsbookEnglishbook在窗户旁边的第三个他的练习本是棕色Whichisyourclassroom?Let’sgoandhavealook.他们是我的新英语书。◆【Talkaboutcolour】请和你的同学们一起讨论拼写出你所知道的颜色名称。请用Whatisyourfavoritecolour?询问你的同桌最喜欢的颜色。◆【TeamWorkAndShow】请根据荧幕图片提示用Whatisthis...?/Whatarethese...?-Itis.../Theyare...与你的同桌做简单对话，注意名词单复数。和你的同桌一起讨论如何名词变复数。◆【SummaryTime】：Whathaveyoulearnedtoday?◆【Homework】：Finishtheexercisebookpage5-6andrememberthenewwordsandphrases.
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