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范本系列Standardtemplate管理编号:SLU/N-QA936第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页INSERTYOURLOGO元宵节
活动方案
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通用模板Fromplanningtosummingup,itplaysaprotectiveroleinthewholeworkflow.Withthehelpoftheexternalforce,wecandetermineorperfectthesolutiontotheproblemintheprocessofimplementation.撰写人/风行设计审核:_________________时间:_________________单位:_________________元宵节活动方案通用模板使用说明:本方案文档可用在从
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到总结各个环节,对整个工作流程起到保护性作用。在进行过程中可借助外部的工具或力量来作为对方案执行的补充或完善,同时确定优良的制度,以实现及时解决突发性问题。为便于学习和使用,请在下载后查阅和修改详细
内容
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。 元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。现在,就来看看以下两篇元宵节活动方案吧! 社区元宵节活动方案 元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的
企业文化
企业文化与人力资源环保科技有限公司介绍企业调查企业文化企业文化体系构建框架高职企业文化管理
氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵?猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题:猜灯谜、庆元宵 二、活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点:一楼同仁厅会议室 四、活动准备: 1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则: 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条: 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置: 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算: 1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元 2、红丝带两盘,15元×2=30元 3、礼品200份,4元×200=800元 合计费用:约1000元左右。 元宵节活动方案 一、设计考虑 元宵节是中国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它随同大家迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,经过查询、欣赏、学习和扮演等不一样方式的活动,大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基本的了解,更能够经过本身的参加和体现,进一步取得对节日气氛的体会,获取多方面的经历: ①阴历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 ②元宵节有很多传说、故事、儿歌。 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。 ④“元宵”标志着“团圆”,它有不一样的品种和滋味。 ⑤元宵节有各种各样的花灯,给大家带来了喜气和欢喜。 二、各年龄段主题活动方针 小班首要方针 (1)晓得元宵节是团圆的节日,开始了解元宵节大家的活动和格外的食物——元宵; (2)愉快地参加元宵节各种活动,感触节日的高兴气氛。 中班首要方针 (1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感触与家长、老师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的高兴 大班首要方针 (1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经历,进一步了解元宵节的来历和习俗习气; (2)积极参加“闹元宵”的预备和庆祝作业,在和老师、火伴一同过节的过程中,进一步感触团圆的含义 三、活动施行概略 活动称号:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织方式: 活动时间:20xx年3月5日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 活动预备:校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动主张: 1.欣赏花灯展,赏识花灯的外形、颜色、图画。 2.沟通对灯谜的认知经历,丰厚对灯谜由来、品种和构造的认识。 3.积极参加赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予恰当的奖赏。 四、主题活动环境创设 (1)师幼共同安置“秀丽的花灯展”,悬挂儿童购买或参加克己的花灯; (2)搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片,安置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的设想和配合事项。 校内大环境 (1)校内大厅悬挂老师、儿童与家长共同搜集和制造的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣扬展板:展开元宵节活动的计划及需求。 补白:对于元宵节的知识。 元宵节是每年的阴历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,富含“新的一年首次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每当上元,民间有张灯欣赏的习俗。元宵之夜,小孩子们纷纷拎着灯笼,四处游走游玩。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有显着的地方特色和共同的艺术风格。曩昔灯内点蜡烛,如今用电,使灯更加奇幻多姿,五光十色。元宵节有很多传统习俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它标志着全家团圆和睦、日子幸福香甜。