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2020年秋三年级数学上册 第6单元 多位数乘一位数 第6课时 因数末尾有0的乘法导学案(无答案) 新人教版

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2020年秋三年级数学上册 第6单元 多位数乘一位数 第6课时 因数末尾有0的乘法导学案(无答案) 新人教版PAGE《因数末尾有0的乘法》学习目标:1、使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法,能够正确地计算。2、掌握一个因数中间有0以及末尾有0的乘法的算理。学习重点:使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法,能够正确地计算。一、自主学习1、计算并说说整数乘法的意义2×3=20×3 = 200×3 =2000×3=12×4=120×4 =1200×4=1200×3=2、自学教材67页例题6,理解图意,并列式计算,选择你喜欢的算法。3、观察第一个因数有什么特点?乘积有什么特点?怎样算比较简便?4、读教材第67...

2020年秋三年级数学上册 第6单元 多位数乘一位数 第6课时 因数末尾有0的乘法导学案(无答案) 新人教版
PAGE《因数末尾有0的乘法》学习目标:1、使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法,能够正确地计算。2、掌握一个因数中间有0以及末尾有0的乘法的算理。学习重点:使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法,能够正确地计算。一、自主学习1、计算并说说整数乘法的意义2×3=20×3 = 200×3 =2000×3=12×4=120×4 =1200×4=1200×3=2、自学教材67页例 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 6,理解图意,并列式计算,选择你喜欢的算法。3、观察第一个因数有什么特点?乘积有什么特点?怎样算比较简便?4、读教材第67页,理解不同的解题方法。完成教材“做一做”。二、合作探究、归纳展示探究一个因数末尾有0的乘法方法。1、145×3=1450×3=14500×3=2。一个因数末尾有0的乘法的计算方法:可先用一位数去乘()前面的数,再看因数()有几个0,就在积得末尾添上几个()。3完成教材第67页做一做第2题。三、达标 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 :1、650×3=460×7=280×4=480×6=2、判断正误450580×6×6------------------------------2703480四、反思总结五、课后作业1、完成练习十四第6、7、8题2、拓展提高你能快速计算出这道题的结果吗?5+10+15+20+25+30+35+40+45+50+55
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分类:小学数学
上传时间:2022-01-21
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