ATeachingPlanfor“Howoftendoyougohiking?”GongbeiPrimarySchoolXiangzhouZhuhaiBaoDanghong鲍当洪老师博客：http://blog.sina.com.cn/u/17255855271.TeachingAimsPupilswillbeabletousethepatternsorally.Pupilswillknowhowtoaskother’sactivitiesandhowoftentheydothat.Encouragethepupilstohavegoodcooperationwitheachother,andhelpingandlearningfromeachother.2.Teachingcontents:1)Newwords:onceaweek,onceamonth,onceayear,twiceaweek,threetimesaweek.2)Patterns:Howoftendoyou…?I...3.Teachingaid:Pictures,CD-Rom,sheets,etc.4.Teachingprocedures:Step1.Warming-upTalkwiththestudents.Whatdoyouoftendo?Doyou…?Howdoyou…?Step2.Presentationandpractice.1)Presentthenewwordsandthenewsentencepatterns.2)Askthemtotalkingroupswiththenewpatterns.3)Asksomepairstoactout.4)Agame.AreyougoodatMath?Step3.Listenningandreading.Askthemtolistentotheconversationandfillintheform.Checktheanswers.Askthemtoreadtheconversation.Step4.Asong.Howoftendoyouflykites?Whatdoyoudoinautumn?Iflykitesinautumn.Doyouflykitesinthepark?Yes,Ido.Yes,Ido..Howoftendoyouflykites?Iflykitestentimesayear.Step5.Consolidation.1)Aninterestingtest.Isyourfriendactiveorquiet?2)Bingogame.Step6.Afterschoolactivity.Writeanewsong.2)IntroduceyourfriendtoyourDadandMumaccordingtotheinterestingtest.
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