小学语文
解读小学语文核心素养二年级语文语法知识小学语文常用3000汉字小学75首必背古诗词小学语文课堂教学浅谈
第八册第五
单元
初级会计实务单元训练题天津单元检测卷六年级下册数学单元教学设计框架单元教学设计的基本步骤主题单元教学设计
测试题(B卷)一、看拼音写词语。（10分）dài màn bǎo jīng fēng shuāng ānwèi biānyuán （ ）（ ）（ ）（ ） qiū líng tāxiàn liánxī sìnuè cuīcù（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来。（6分）维持（秩序 工作） 步伐（坚定 坚决） 身体（强大 健康）修理（文章 桌椅） 心情（沉重 繁重） 爱惜（粮食 公物）三、选词填空。（８分） （1） 杯 片 间 匹 一（ ）骏马 两（ ）面包 一（ ）房子 一（ ）咖啡 （2） 疲倦 疲劳 ①周老师一心扑在学生身上，夜以继日地工作着，实在太（ ）了。 ②徐悲鸿像一匹不知（ ）的骏马，日夜奔驰在绘画这片乐土上。 （3） 宽广 宽大 宽阔 ①（ ）的会议厅里，整整齐齐地排列着四百多张椅子。 ②汽车在（ ）的公路上穿梭来往。 ③（ ）的田野一望无际。四、 缩句 （８分）1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。___________________________________________。2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的明月。___________________________________________。3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。______________________________________________。4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。________________________________________________。五、 找出句子里用错的字，把正确的写在括号里。（ ６分）（1）上课不尊守纪律，会影想其他同学学习。（ ）（2）他以玩强的意力战胜了困难，为国家做出了贡献。（ ）（3）小明的飞机模形做得十分精致，同学们见了赞不决口。（ ）六、 把下面的句子整理成连贯通顺的一段话。（ 5分）（ ）这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。（ ）石凳上坐满了悠闲自得的游人。（ ）树下摆着一排排光溜溜的石凳。（ ）繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。（ ）小城的花园真美呀！七、 填空，回答问题（１２分）紧接着，一对对羚羊（ ），没有（ ），没有（ ），秩序（ ），快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人（ ）的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地（ ）！１、 为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作“生命桥”？为什么说这是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥？ ２、 你想对老羚羊说些什么？请写下来。 八、阅读短文，回答问题。（１５分） 我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：“我爱我的语文书！”‖每当新学期开始的时候，我第一盼望的就是新语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。‖啊！语文书，我该怎样感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用你生动的语言向我们讲解；你让我们在知识的海洋里遨游，使我们认识大自然的优美和神奇；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝，转眼就过去了六个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。‖1、 联系上下文，解释下面词语。（4分）深奥：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿迫不及待：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、 根据课文内容写一个句子，要求用上“因为……所以……”（２分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、 选择下列各题的正确答案，在序号上打“√”。（6分）（1）短文中第一自然段连写两个“不爱”，是为了（ ）。①把内容写具体 ②说明作者的喜好 ③强调突出对语文书的爱（2）短文中最后一自然段朗读时语气应是（ ）。①热爱 ②感谢 ③敬佩（3）短文中的两个省略号的作用是（ ）：①内容的省略 ②声音的延长 ③说话的断续 ④话没说完４、 写出第二段的段意：（３分） 九、作文。（３０分）动物是人类的好朋友。生活中不少动物与我们朝夕相处，有的机灵，有的乖巧，有的小巧玲珑，有的雄壮威武……写动物，也要抓住特点，动物的特点可以从外形、生活习性等方面寻找。写外形，可以写大小、颜色、形状、姿态等；写生活习性，可以写吃食、睡觉、活动、繁殖等。写动物，也要写出自己对动物的感情。请你写一种小动物，写出它的外形特点和生活习性。 附加题：（２０分） 一、 按要求写成语或词语（至少三个）。（8分） 1、形容高兴的： 2、形容马虎的： 3、形容人品德高尚的： 4、描写人物聪明才智的： 二、 补充下列含有人体器官的成语。（９分） （ ）（ ）俱裂 五（ ）六（ ） 赏（ ）悦（ ） （ ）是（ ）非 焦（ ）烂（ ） （ ）闻（ ）睹 （ ）瞪（ ）呆 瞠（ ）结（ ） （ ）枪（ ）剑 三、 照样子写词，写得越多越好。（3分） 美滋滋： 观察观察： 喜气洋洋：
浙公网安备 33021202002483