第PAGE页共NUMPAGES页2022年幼儿园语文教学工作
计划
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标准一、基本情况
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
通过上学期语言课程的学习，基本情况分析是：培养和发展幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿想说、敢说勇气。同时，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断别人的讲述。教材里的故事取材于社会现实生活，一叙述时事件为主，反应幼儿熟悉或需要了解的生活内容，想幼儿讲述提供丰富多样的口头语言和书面语言的样本。二、教材目标1、引导幼儿乐意与人交流，说话有礼貌。2、引导幼儿在谈话和游戏活动中注意倾听对方讲话，能理解日常用语。3、培养幼儿能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书的习惯。4、培养幼儿能听懂和会说普通话的能力本学期通过日常生活、游戏等基本的语言发展活动来组织幼儿与他人进行语言交流和沟通，培养幼儿想说、敢说、喜欢说的意识和初步的自我表达能力。能够帮助幼儿更好地理解和表述个人及周围的一切。激励幼儿的语言游戏兴趣，帮助幼儿在不同语境中创造性地运用语言，提高幼儿对语言结构的敏感性。1、快乐阅读通过对童话、诗歌、童谣等文学作品的阅读来丰富幼儿的想象力，为幼儿插上想象的翅膀，培养幼儿对生活、对文字的敏锐感受力。同时，向幼儿展示成熟的语言，提高幼儿对语言多样性的认识。学生情况分析幼儿时期是个性开始萌发的时期，也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期，良好的语言教育，不仅能帮助幼儿作好入学前活动准备，而且能使幼儿终身受益。2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言，在讲述活动中，让幼儿学生怎样地在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受;在阅读活动中，让幼儿尝试感受书面语言。3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往，让幼儿有机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往，以操练和扩展自己的语言经验。2022年幼儿园语文教学
工作计划
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标准（二）幼儿语言教育的内容和要求是根据语言教育的任务和幼儿的年龄特点及语言发展的规律提出的，在《幼儿园教育纲要》中对小班的语言教学提出了明确的要求和内容一、听懂和学说普通话，学习正确的发音，培养他们逐步正确发出感到困难和容易发错的音。二、丰富语汇，学习运用能理解的常用词，主要是名词、动词、人称代词和形容词等。三、学会同成人或同伴讲话，愿意和别人交谈，能用简短的语言表达自己的请求和愿望。四、逐步学会用单句讲出图片的主要内容。五、喜欢听老师讲述故事和朗诵儿歌，初步懂得作品的主要内容，记住八至十首儿歌。在教师的帮助下，学习复述一、二个简短的故事。由于幼儿语言发展是能听懂语言意义向应用语言讲行交际发展，但在理解语言时往往受直接经验的影响，更重要的是幼儿期是掌握语言的关键时期。所以，在教学时要采用多种教学手段。1、通过语音示范教幼儿学习掌握正确的发音，采用直接示范和示范讲解相结合。2、要引导幼儿多次重复某一言语的发音使这一发音得以巩固。3、正音4、通过发音儿歌的教学使幼儿练习一些较困难的发音或相似字音5、通过拟声故事，带领幼儿进行发音练习。由于幼儿的思维具有形象性特点，所以，在教学过程中要采用大量的教具，动作、表情、来帮助幼儿理解词汇。2022年幼儿园语文教学工作计划标准（三）____年____月____日—月____日本月重点、通过体育锻炼增强幼儿体质，提高幼儿对环境的适应能力。、在生活中让幼儿学会体验规则的作用，初步养成遵守规则的意识。3、让幼儿初步感知白天，黑夜、早晨、晚上。4、认识周围环境中常见的标志，知道爱护公共设施。家园共育、在秋季比较干燥的季节注意幼儿饮食搭配。、家长与幼儿一同复习在幼儿园学过的知识，加深幼儿的记忆。3、放假期间经常陪伴幼儿做一些体育运动增强幼儿对外界的抵抗力。时间语言科学健康美工音乐经典诵读宝宝识字第一周《传球点名》目标：熟悉同伴的名字能正确的接球与抛物，享受运动肢体乐趣。《大大小小来集合》目标：通过比较玩具认识大与小的概念，初步尝试从大到小排序。《颜色大风吹》目标：喜欢观察自己衣服的颜色，进一步发展幼儿动作的灵敏性。《颜色碰一碰》目标：尝试进行颜色配对，感受拍子的旋律并有节奏的走或跑步。《我的朋友在哪里》目标：初步认识节奏体会有朋友的快乐感受。《弟子规》出必告，反必面居有常，业无变。外出离家时必须告诉父母要去哪里，回家后还要当面禀报父母回来了。认识生字：大、小。在认识生字是注意发音，举例示范，大声读出。第二周《我会上厕所》目标：学习自己独立入厕并说一说自己是如何上厕所。《这是什么红》目标：观察生活中的红色物体，学习用恰当的方式回答问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。《洗手》目标：知道饭前便后要洗手，学习正确的洗手方式。《我的颜色小书》目标：知道书是由封面和插页组成的，在成人的协助下自制有关颜色的小书。《大雨和小雨》目标：学唱歌曲并尝试用乐器演唱歌曲，感受歌曲中断顿和连续的两种节拍。学习：事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。纵然是小事也不要擅自做主，而不向父母禀告，如果任性而为就有失为人子女的本分。复习上节生字新生字:多、少。在认识生字时结合实例与图片进行认知。第三周《保护小手和小脚》目标：了解保护小手和小脚的一些方法，注意倾听和学习自我保护的方法。《数字开花》目标：认读数字3能用和3表示物品的数量，在生活中辨认与运用数字。《能干的小小手》目标：学子穿脱衣服，长裤和鞋子技能，懂得自己的事情要自己做。《点点画画》目标：学习“手指点画”的方法进行绘画创作，初步感受色彩搭配的美。《彩色世界真奇妙》目标：欣赏感受乐曲中的大、小乐句，尝试用不同形式表达对音乐作品的理解。学习：物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。公物虽小也不可以占为己有，如果私藏父母知道了就一定会很伤心。复习上节生字新生字：高、矮。增强幼儿对词汇量的掌握。第四周《大拇哥》目标:通过手指游戏理解传统民间儿歌的内容，尝试用手指表演儿歌，享受愉快亲切的情感交流。谢谢阅读！
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