2老鹰捉小鸡本文档后面有精心整理的常用PPT编辑图标，以提高工作效率2老鹰捉小鸡放学以后，贾老师把我们带到大操场，做老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了。一个同学做老鹰，其他同学做小鸡，贾老师就当老母鸡。老鹰跑来跑去，盘算着怎样才能捉到手。突然，他猛一转身，扑向小鸡。母鸡连忙张开双臂，用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，母鸡就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。小鸡一个拉着一个，跟在母鸡背后，左躲右闪，逃来逃去，不让老鹰抓住。老鹰几次从左右两旁猛攻，都没有成功，就趁母鸡不防，一下子从母鸡的手臂底下钻了过去。小鸡看看母鸡没有挡住老鹰，慌了手脚，向四处逃散。一只小鸡跑慢了一步，被老鹰抓住了，成了“俘虏”。这个游戏真有趣，大家玩得很快活。2老鹰捉小鸡放学以后，贾老师把我们带到大操场，做老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了。一个同学做老鹰，其他同学做小鸡，贾老师就当老母鸡。老鹰跑来跑去，盘算着怎样才能捉到手。突然，他猛一转身，扑向小鸡。母鸡连忙张开双臂，用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，母鸡就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。小鸡一个拉着一个，跟在母鸡背后，左躲右闪，逃来逃去，不让老鹰抓住。老鹰几次从左右两旁猛攻，都没有成功，就趁母鸡不妨，一下子从母鸡的手臂底下钻了过去。小鸡看看母鸡没有挡住老鹰，慌了手脚，向四处逃散。一只小鸡跑慢了一步，被老鹰抓住了，成了“俘虏”。这个游戏真有趣，大家玩得很快活。盘算机警趁母鸡不防1、比一比组词：虏（）俘（）趁（）贾（）虎（）浮（）珍（）要（）2、在（）里填上合适的词语。（）躲（）闪逃（）逃（）（）逃散跑（）跑（）自由朗读课文，想想这篇课文讲了一件什么事情？时间：。地点：。事情：。老鹰捉小鸡其他同学做小鸡贾老师当老母鸡一个同学做老鹰老鹰是怎么捉的？母鸡怎样保护小鸡的？小鸡是怎样逃的？游戏开始了。一个同学做老鹰，其他同学做小鸡，贾老师就当老母鸡。老鹰跑来跑去，盘算着怎样才能捉到手。突然，他猛一转身，扑向小鸡。母鸡连忙张开双臂，用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，母鸡就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。小鸡一个拉着一个，跟在母鸡背后，左躲右闪，逃来逃去，不让老鹰抓住。游戏开始了。一个同学做老鹰，其他同学做小鸡，贾老师就当老母鸡。老鹰跑来跑去，盘算着怎样才能捉到手。突然，他猛一转身，扑向小鸡。母鸡连忙张开双臂，用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，母鸡就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。小鸡一个拉着一个，跟在母鸡背后，左躲右闪，逃来逃去，不让老鹰抓住。老鹰扑向哪里，母鸡就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。（这里的“孩子”指谁？想想为什么要加引号。）这里的“孩子”是指小鸡，不是真正的孩子，所以加引号。一只小鸡怎么被老鹰捉住的？老鹰几次从左右两旁猛攻，都没有成功，就趁母鸡不防，一下子从母鸡的手臂底下钻了过去。小鸡看看母鸡没有挡住老鹰，慌了手脚，向四处逃散。一只小鸡跑慢了一步，被老鹰抓住了，成了“俘虏”。一只小鸡跑慢了一步，被老鹰抓住了，成了“俘虏”。（这里的“俘虏”是什么意思？想想为什么要加引号？）俘虏的意思是：打仗时捉住的敌人。这里的“俘虏”是指捉到的小鸡，不是真正的俘虏，所以要加引号。
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