青木镇乡村少年宫书法兴趣小组活动
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中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素;乡村少年宫是为了丰富学生文化生活,培养学生艺术特;书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用;为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下：一、目标要求：1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平;2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯;3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美;二、活动要求：1、每天下午课外活动时间,按时到活动地点活动;2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事;3、保持教室的干净整洁,不得乱扔垃圾;4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成;5、爱护书法教室内的设施和用品;三、具体措施：1、书法教师要认真负责,按计划按教案上好课;2、对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣;3、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行;4、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果;四、教学计划安排第一周讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求;第二周学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画;由书法教师苏华旺先书写,印刷后分发给学生训练;第三周基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画;第四周楷书偏旁部首训练;如单人旁、提手旁、竖心旁、宝盖头;第五周竹字头、草字头、反文旁、心字底、四点底、第七周讲解如何在田字格里书写汉字;学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字;如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“汉字;第八周简单的常用汉字土”、“田”、“王”、“上”、“小”等第九周学生有了一定的基础后,让学生书写校名“青木小学”以及自己名字的书写;要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整;第十周根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固;如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练;第十一周由书法教师编写书法学习
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
一,印刷后分发给学生训练,主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等;第十二周由书法教师编写书法学习内容二,印刷后分发给学生训练,书写一些常用汉字;第十三周由书法教师编写书法学习内容三,印刷后分发给学生训练,书写难度可适当增加;第十四周由书法教师编写书法学习内容四,印刷后分发给学生训练;可以训练几首五言
古诗
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,如登鹳鹊楼、春晓;第十五周由书法教师编写书法学习内容五,印刷后分发给学生训练;可以训练几首五言古诗,如画、梅花;第十六周由书法教师编写书法学习内容六,印刷后分发给学生训练;本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展;第十七周由书法教师编写书法学习内容七,印刷后分发给学生训练;继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理;第十八周在元旦期间,和美术兴趣班共同举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作;
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