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九年级英语讲评课课件九年级英语试卷讲评课分析· 反思· 交流· 共享     ——试卷讲评一试题分析:本套试题满分120分,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷选择题80分,第Ⅱ卷40分。          试卷立足基础,稳中求进,难度适中,既注重对英语基础知识和基本技能的考查,又关注学生分析问题、解决问题的能力,既面向全体,又具有一定的难度,试题的灵活性、开放性及综合性较强,强调运用,注重交际,贴近生活。Theprogressivestudents:进步的同学: 王雅莫张鹏远张浩张猛高琛受表扬的同学Thetopstudents:周慧娣李霞...

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九年级英语试卷讲评课分析· 反思· 交流· 共享     ——试卷讲评一试题分析:本套试题满分120分,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷选择题80分,第Ⅱ卷40分。          试卷立足基础,稳中求进,难度适中,既注重对英语基础知识和基本技能的考查,又关注学生分析问题、解决问题的能力,既面向全体,又具有一定的难度,试题的灵活性、开放性及综合性较强,强调运用,注重交际,贴近生活。Theprogressivestudents:进步的同学: 王雅莫张鹏远张浩张猛高琛受表扬的同学Thetopstudents:周慧娣李霞刘泽王宇翟宇峰王晶郑雪王伟李名妍谢晓冲李畅李明月管泾屹试卷讲评:(一)学生自查与自主纠错。  让学生自己查看试卷中的错题,分析错题原因:记忆、理解、马虎?尝试自己改正,如果遇到不会或模棱两可的知识,可利用课本解决。教师巡视,及时了解学生的改正情况,发现学生出错,可适当点拨、指导(二)互动与交流:1、针对试卷上的错题,同桌之间互相交流、讨论,找出致错原因。2、各组长组织本组同学交流讨论,通过合作讨论,解决知识性错误并做好相关记录(三)精讲错题Diagram一.听力解题方法考前预览预测带着5个W即:What,Who,When,Where,Why去听题并作简单笔记利用短时记忆和笔记复查听力题1A2C3B4A5C6C7B8C9A10A11C12A13A14B15C16C17A18C19A20B21A22C23C24B25B5.A.Myfatherisgoodatfootball.B.Myfatherdoesn’tlikebasketball.C.Myfatherlikestowatchbasketballgames.原文再现:Myfatherisabigbasketballfan.Fan的意思是粉丝…迷,所以根据句意应该选c。做错的同学没听出来fan这个词。CycleDiagram二.选择填空解题技巧抓住关键词类推排除法不入全套法前后照应句式转化法直选法五.单项选择2025182329错题人数4443393228题号单项选择题26B27D28A29A30C31A32B33B34C35D36B37C38C39A40B41A42C43D44D45A28.There—onlyonephraseandafewnewwordsinLessonOne.Ithinkitiseasy.isarewasWere考点分析:这道题考查therebe句型的就近原则。错误分析:做错的同学大部分选B,一是对 单词 英语单词 下载七年级上册英语单词表下载英语单词表下载深圳小学英语单词表 下载高中英语单词 下载 phrase不熟悉二没看出考查点。就近原则:一般有notonly…butalso,either…orneither…nor,____________,not…but等句型及由here,there引导的句子.知识拓展中考链接【2011凉山】Tenminutesago,there________aneraser,apenandsomebooksonthedesk.A.wasB.wereC.is答案:A解析:考查时态的用法。由tenminutesago可知应该用过去时,therebe句型中谓语动词使用就近原则,因此,答案选择A项Exercise学了就用1,EitheryouorIamright.2,Notonlyhebutalsoallofusarelookingforwardtogoingabroad.3,Thereisadeskandfourchairsintheoffice.4,Herecomestheteacherandhis3students.32.–Thescientistencouragedme_______mybestifIwanttosucceed.A.tryB.totryC.triedD.trying考点分析:32题考查句型encouragesbtodosth错误分析:不明白encourage什么意思。对这个句型记忆不牢固。方法:不能死记硬背,句型要多总结运用,自然而然就记住了。39.——interestingnews!A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan考点分析:此题是对感叹句考查,What+形容词+不可数名词。所以应该选A错误分析:虽然感叹句就由what和how引导看似简单,要想完全掌握也有一定难度。中心词是名词还是形容词和副词要看准确,还有个别同学粗心把news当成了名词复数。44.-itissaidthatthemountain______withtreesinafewyears.A.arecoveredB.willcoverC.arecoveringD.willbecovered考点分析:此题是对被动语态的考查解题策略:mountain山脉和cover覆盖之间是被动关系所以应该用被动语态。又因为inafewyears是几年以后,所以应该用将来时的被动语态。选D。值得表扬同学们对以下各题掌握的比较好得分率也很高例如34题形容词的比较级38题so+助动词/情态动词/be动词+主语表示”也…”42题“hasbeento”去过某地,“hasgoneto”去了某地45题宾语从句三完型填空题选择答案的方法1.根据上下文确定答案.2.根据惯用法或习惯搭配确定答案.3.运用逻辑推理判定答案.4.根据词语用法确定答案.5.根据情感体验确定答案.完型填空19271926错题人数55524847题号()47.A.takeB.protectC.loveD.save()48.A.kindtoB.interestedinC.happyforD.carefulabout()52.A.wentB.cameC.walkedD.ran()55.A.fewB.oneC.noneD.muchDiagram1.浏览全文,捕捉信息。浏览全文,了解作者的观点和写作意图2.细读思考题,分析信息。通读短文后,已对文章或段落大意有所了解再读考题,对主要捕捉的信息进行分析3.复读全文,抓住细节。带着问题去复读,可缩小复读的范围,更便于捕捉关键的信息,划出来4.解答问题,选定答案。先答最简单的几道题,然后再回头做剩下的难题在做题时,如果遇到困难,再重新查阅四.阅读理解解题方法:阅读理解172430错题人数69(C篇)68(C篇)62(B篇)题号时间是ThethirdFridayofeachmonth。已知October1,2012isMonday那么October5就是这个月的第一个星期五,好多同学忽略了third这个词选的A。第三个星期五就应该是5+14=19.October19,所以选C五.词语运用解题方法弄清所给词或短语的意思(词义)考虑其正确形式(词性、词形)根据句意或语境来选择所填词汇词语运用3217人数8382题号Fivebadthinkaboutfestivalsuccess82.Iamsureyoucanpasstheexam______.83.Thepatientiseven______thismorningthanyesterday语境提供交际信息,帮助我们正确理解交际内容,所以,我们做题时,应联系上下文情景仔细品味,把握说话者的内在含义。例如:82题句子意思是我确信你能通过考试,根据语境应该填成功地,所以应该用success的副词形式successfully.83题”这个病人今天早晨比昨天甚至…”than是比的意思确定要填比较级。有些同学填bader,有的写worst因此形容词不规则的比较级应该熟记考试小结我的收获我的不足努力方向及措施DiagramHomework1.自己做好 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 面的试卷分析,分析错题原因:记忆、理解、马虎还是紧张的原因。2.做好错题笔记3.作文再写一遍.
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分类:小学数学
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