初三被动语态详细讲解

WrittenbyPeterat2021inJanuary初三被动语态详细讲解语法专练---被动语态一、语态概述我吃了一个苹果，那现在苹果怎样了？苹果被我吃了。正如汉语中的被字句，英语中的“被字句”我们称之为被动语态。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。英语的语态是通过动词形式的变化 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出来的。主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为：主动、主动、主去动。例如：ManypeoplespeakEnglish.谓语：speak的动作是由主语manypeople来执行的。被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。巧记为：被动、被动、主被动。例如：Englishisspokenbymanypeople.主语English是动词speak的承受者。　例如：Heopenedthedoor.他开了门。(主动句)Thedoorwasopened.门被开了。(被动句)二、被动语态的构成被动语态由“be＋及物动词的过去分词”构成。不及物动词本身没有被动语态。及物动词---本身意义不完整，后必须带宾语，有些还可以带双宾。不及物动词---本身意义完整，不需要带宾语，如带宾语必须通过介词。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以eat为例说明被动语态在各种时态中的构成。一般现在时：am／is／are＋eaten一般过去时：was／were＋eaten一般将来时：will/shall/begoingtobe＋eaten过去将来时：would/should/begoingtobe＋eaten现在进行时：am／is／arebeing＋eaten过去进行时：was／werebeing＋eaten现在完成时：have／hasbeen＋eaten过去完成时：hadbeen＋eaten歌诀是：被动语态be字变，过去分词跟后面。三、被动语态的用法(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。例如：somenewcomputerswerestolenlastnight.一些新电脑在昨晚被盗了。(不知道电脑是谁偷的)Thisbookwaspublishedin1981.这本书出版于1981年。（没有必要或说出出版者）(2)强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。例如：Thewindowwasbrokenbymike.窗户是迈克打破的。ThisbookwaswrittenbyLunxun.这本书是他写的。Eighthoursperdayforsleepmustbeguaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证。歌诀：谁做的动作不知道，说出谁做的没有必要；动作承受者需强调，被动语态运用到。(3)为了更好地安排句子。　　例Thewell-knownpersongotonthebusandwasimmediatelyrecognizedbypeople.（一个主语就够了）四、主动语态变被动语态的方法(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。(2)把谓语变成被动结构(be＋过去分词)(根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。例如：Allthepeoplelaughedathim.----Hewaslaughedatbyallpeople.Theymakethebikesinthefactory.----Thebikesaremadebytheminthefactory.歌诀是：宾变主，主变宾，by短语后面跟。谓语动词变被动，be后“过分”来使用。五、含有情态动词的被动语态含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词＋be＋过去分词”构成，原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。歌诀是：情态动词变动，情态加be加“过分”。例如：wecanrepairthiswatchintwodays.--Thiswatchcanberepairedintwodays.Wemustfinishthisworksoon.--Thisworkmustbedonesoon.六、主动语态变被动语态需要注意的几个问题.（1）时态保持一致。Ihaverepairedmycomputerhasbeenrepaired.（2）谓语为动词短语的被动语态不能丢掉动词短语的介词或副词。Hisbestfriendoftenlooksafterhim.--Heisoftenlookedafterbyhisbestfriend.（3）主动语态中若有双宾语,将其中一个宾语变为被动句的主语,另一个宾语不变。动词make/buy(双宾语，人间物直，me为间接宾语，abook为直接宾语)--IwasgivenabookbyVivian.--AbookwasgiventomebyVivian.（直接宾语提前时，要在间接宾语前加介词）（4）主动语态若有复合宾语，（即句子结构为主＋及物动词＋宾＋宾补），将主动句的宾语变为被动句的主语，宾补不变。TheycallhimLouis.--HeiscalledLouis.（5）当“动词+宾语+宾语补足语”结构变为被动语态时，将宾语变为被动结构中的主语，其余不动。　　例Someonecaughttheboysmokingacigarette.可改为Theboywascaughtsmokingacigarette.主动语态句中动词make,have,let(使sb做sth),notice.see.watch,lookat,hear,listento,feel等变成被动语态时，后面的不定式需要加上to.Mr.Leemadehimwashthedishes.--Hewasmadetowashthedishes.（7）有些相当于及物动词的动词词组，如“动词＋介词”，“动词＋副词”等，也可以用于被动结构，但要把它们看作一个整体，不能分开。其中的介词或副词也不能省略。例ThemeetingistobeputofftillFriday.（8）非谓语动词的被动语态v.+ing形式及不定式todo也有被动语态(一般时态和完成时态)。例Idon'tlikebeinglaughedatinthepublic.（9）Itissaidthat+从句及其他类似句型　　一些表示“据说”或“相信”的动词如believe,consider,expect,report,say,suppose,think等可以用于句型“It＋be＋过去分词＋that从句”或“主语＋be＋过去分词＋todosth.”。有：　　Itissaidthat…据说,Itisreportedthat…据报道，Itisbelievedthat…大家相信，Itishopedthat…大家希望，Itiswellknownthat…众所周知，Itisthoughtthat…大家认为，Itissuggestedthat…据建议。　　　例Itissaidthattheboyhaspassedthenationalexam.（＝Theboyissaidtohavepassedthenationalexam.）七、谓语动词的主动形式表示被动意义　　1、（1）.英语中有很多动词如break，catch，clean，drive，lock，open，sell，read，write，wash等，当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物。　　例Thiskindofclothwasheswell.　　注意：主动语态表被动强调的是主语的特征，而被动语态则强调外界作用造成的影响。　　试比较：Thedoorwon'tlock．（指门本身有毛病）　　Thedoorwon'tbelocked．（指不会有人来锁门,指“门没有锁”是人的原因）　　（2）表示“发生、进行”的不及物动词和短语，如：happen,last,takeplace,breakout,comeout,comeabout,cometrue,runout,giveout,turnout等以主动形式表示被动意义。　　例Howdothenewspaperscomeout这些报纸是如何引出来的呢　　（3）系动词没有被动形式,但有些表示感受、感官的连系动词feel,sound,taste,book,feel等在主系表结构中常以主动形式表示被动意义。　　　例Yourreasonsoundsreasonable2、在某些句型中可用动名词和不定式的主动形式表被动意义。　　（1）在need，want，require,bear等词的后面，动名词用主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。　　例Thehouseneedsrepairing（toberepaired）．这房子需要修理。　（2）形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义，但不能跟动词不定式；而worthy后面跟动词不定式的被动形式。　　例Thepicture-bookiswellworthreading．（＝Thepicture-bookisveryworthytoberead．）　　（3）动词不定式在名词后面作定语，不定式和名词之间有动宾关系时，又和句中另一名词或代词构成主谓关系,不定式的主动形式表示被动含义。　　例Ihavealotofthingstodothisafternoon．(todo与things是动宾关系，与I是主谓关系。)　　试比较：I’llgotothepostoffice.Doyouhavealettertobeposted(此处用不定式的被动语态作定语表明you不是post动作的执行者。)　　（4）在某些“形容词＋不定式”做表语或宾语补足语的结构中，句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时，这时常用不定式的主动形式表达被动意义。这些形容词有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant，interesting等。　　例Thisproblemisdifficulttoworkout.（可看作toworkout省略了forme）.　（5）在too…to…结构中，不定式前面可加逻辑主语，所以应用主动形式表示被动意义。　　例Thisbookistooexpensive(forme)tobuy.　（6）在therebe…句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动式作定语，重点在人，用被动形式作定语，重点在物。例Thereisnotimetolose（tobelost）．（用tolose可看成forustolose；用tobelost，谁losttime不明确。）　（7）在betodo结构中的一些不定式通常应用主动表主动,被动表被动。然而,由于古英语的影响,下列动词rent,blame,let等仍用不定式的主动形式表示被动意义。　　例Whoistoblameforstartingthefire?八、介词in,on,under等+名词构成介词短语表被动意义　　表示方位的介词与含动作意义的名词合用，含被动之义，其意义相当于该名词相应动词的被动形式，名词前一般不用冠词。　　（1）“under+名词”结构，表示“某事在进行中”。常见的有：undercontrol（受控制）,undertreatment（在治疗中）,underrepair（在修理中）,underdiscussion（在讨论中）,underconstruction（在 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中）。　　例Thebuildingisunderconstruction(isbeingconstructed).　　（2）“beyond+名词”结构，“出乎……胜过……、范围、限度”。常见的有：beyondbelief(令人难以置信)，beyondone’sreach（鞭长莫及），beyondone’scontrol（无法控制），beyondourhope．我们的成功始料不及。　　　　例Therumourisbeyondbelief（=can’tbebelieved）．（3）“above+名词”结构,表示“(品质、行为、能力等)超过……、高于……”。　　　　例Hishonestcharacterisaboveallpraise．=Hishonestcharactercannotbepraisedenough．（4）“for+名词”结构，表示“适于……、为着……”。如：forsale(出售),forrent（出租）等。　　例Thathouseisforsale.(=Thathouseistobesold).（5）“in+名词”结构，表示“在……过程中或范围内”常见的有：inprint（在印刷中），insight(在视野范围内)，等。　　　例Thebookisnotyetinprint．(=isnotyetprinted)　（6）“on+名词”结构,表示“在从事……中”。常见的有：onsale(出售)，onshow（展出）,ontrial（受审）。　　例Todaysometreasuresareonshowinthemuseum(=arebeingshowed).　　（7）“outof+名词”结构；表示“超出……之外“，常见的有：outofcontrol(控制不了)，outofsight（超出视线之外），outofone’sreach(够不着),outoffashion(不流行)等。　　　例Theplanewasoutofcontrol(can’tbecontrolled)．。　（8）“within+名词”结构，“在……内、不超过……”。　　　　例Hetooktwodaysoffwithintheteacher'spermission被动语态专项练习1.—Howlong_____atthisjob—Since1990.(2003北京)A.wereyouemployedB.haveyoubeenemployed　C.hadyoubeenemployedD.willyoubeemployed2.—Whathappenedtothepricelessworksofart　—________.(2003北京)　A.Theyweredestroyedintheearthquake　B.Theearthquakewasdestroyingthem　C.Theydestroyedintheearthquake　D.Theearthquakedestroyedthem3.Ifcitynoises______fromincreasing,people______shouttobeheardevenatthedinnertable20yearsfromnow.(MET1992)　A.arenotkept;willhavetoB.arenotkept;haveto　C.donotkeep;willhavetoD.donotkeep;haveto4.—Doyoulikethematerial—Yes,it______verysoft.(MET1994)A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfelt5.Ineedonemorestampbeforemycollection______.(MET1994)A.hascompletedB.completesC.hasbeencompletedD.iscompleted6.Allthepreparationsforthetask_____,andwe'rereadytostart.(NMET2000春)　A.completedB.completeC.hadbeencompletedD.havebeencompleted7.Hundredsofjobs______ifthefactorycloses.(NMET2001春)　A.loseB.willbelostC.arelostD.willlose8.Anewcinema______here.Theyhopetofinishitnextmonth.(NMET2001春)　A.willbebuiltB.isbuiltC.hasbeenbuiltD.isbeingbuilt　　9.Aftertheclass，thestudentswentoutoftheclassroomonebyone,butonlyMary______.　　A.leftB.hadleftC.wasleavingD.wasleft10.Theteachertoldthestudentsthatthey______tobeusefulmentothecountry.A.wereallexpectedallexpectingC.allwereexpectedD.allexpected11.He_____inashowerlastnightandgotwetthrough.　A.caughtB.wascaughtC.hadcaughtD.caughtup12.Thethief______whenhewasstealingawalletfromawoman.　A.happenedtonoticeB.wastakenplacetonoticeC.washappenedtobenoticedD.happenedtobenoticed13.He______andwasmadetorepeatit.　A.didn'tunderstandB.didn'tbeunderstood　C.wasn'tunderstandD.wasn'tunderstood14.Thepupilshere_____allkindsofexerciseseverydayinthepastfewweeks.　A.keptbusydoingB.keepondoing　C.havekeptbusydoingD.havebeenkeptbusydoing15.—WhatwereyoudoingwhenTomcametoseeyou　—I_____onmyovercoatand______tovisitafriendofmine.　A.havejustput;leavingB.wasput;wasleft　C.hadjustput;wasleavingD.wasputting;left16.Theysaidgood-bye,hardlyknowingthatthey______again.　A.werenevermetB.willnevermeetC.nevermetD.werenevertomeet17.—Whathappenedtothepostman　—Idon'tknow.He______aroundhereforalongtime.　A.hasn'tseenB.didn'tseeC.wasn'tseenD.hasn'tbeenseen18.Don'tgetthatinkonyourshirt,forit______.　A.won'twashoutB.won'tbewashedoutC.isn'twashedoutD.doesn'twashaway19.—DoyouknowanyoneinParis　—No.I'llmakefriendsonce______.　A.I'msettledB.IhavesettledC.I'llbesettledD.I'msettling20.Nothavingfinishedhishomework,______towatchTV.A.MotherforbadehimB.sohewasforbiddenC.andhewantedD.hewasforbidden21.—Bob,you______onthephone.　—______.　A.areneeded;I'mcomingB.arewanted;Coming　C.arecalled;I'llcomeD.arerungup;Thanks22.E-mail,aswellastelephones,______animportantpartindailycommunication.　A.isbeingplayedB.areplayingC.haveplayedD.isplaying23.Jackson______toworkingovernmentofficethoughhehatedservingthere.　A.wantedB.waswantedC.waswantingD.hadwanted24.Yourcoughought______beforeitgetsworse.　A.toseeB.tobeseenC.toseetoD.tobeseento25.—I'mgoingawayfortheweekend.　—Butyou_____you______outtodinnerwithme.　A.say;willcomeB.say;came　C.said;wouldcomeD.havesaid;willmade26.Idon'tknowwhatdecisions______attheconferenceasJohnhasn'treportedtomeyet.　A.wouldmakeB.willmakeC.aremadeD.weremade27.—Wouldyouhavecometohishelp,hadyoubeenfree—Yes.ButI______engaged.　A.wasB.wereC.hadbeenD.wouldbe28.Allthepreparationsforthetask______,andwe'rereadytostart.　A.completedB.complete　C.hadbeencompletedD.havebeencompleted