PAGE第六章第三节神经调节的基本方式学习目标：◆1、概述人体神经调节的基本方式。◆2、描述反射弧的结构。◆3、举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。◆4、通过实验、探究等活动，学会学习的方法，提高自己与他人合作交往的能力以及科学探究的能力等。学习重难点：★概述人体神经调节的基本方式。★通过小组合作完成探究活动。学习过程：【预习导引】1.人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做 。2.反射是通过一定的神经结构── 来完成的。 3.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比较 、人生来就有的反射。人通过长期生活经验的积累，还能形成 反射，如人们听到铃声就会走进教室。 4.人体通过各种 或 的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。 5.人与动物的反射活动具有的本质区别是人类具有对 的刺激做出有关的反射。【问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
导学】反射1、阅读课本91页，完成：什么是反射？如何理解反射概念？你能通过具体实例来加以解释吗？2、实验：膝跳反射反射弧1、观察课本92页图，并阅读93页，分析：分析松开烫手馒头的反射示意图讨论：（1）一个反射弧应当包括哪几个组成部分？（2）综合膝跳反射和松开烫手馒头反射，说说这两种反射受大脑控制吗？为什么？（3）以上两种反射是生来就有的还是在生活中逐渐获得的？（4）这种反射方式有什么意义？2、阅读课本93页第二、三、四自然段，分析：（1）反射的方式有几种？（2）它们之间有什么区别与联系？【典题训练】1.下列反射属于复杂反射的是( ) A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.听到铃声进教室2.反射的结构基础( )A.脑 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元3.（1）刚出生的婴儿，由于大脑没有发育完全，常发生尿床的现象； （2）胸部脊髓完全横断的病人，出现尿失禁现象； （3）脊髓腰骶段损伤的病人，常出现膀胱有尿不能排出的现象。 根据以上材料回答：（1）新生儿的排尿反射属于 反射，排尿中枢位于 内。（2）胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是由于脊髓与 的联系被切断，致使低级中枢失去了高级中枢的控制。（3）脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是 被损坏， 结构不完整，反射活动不能进行。【当堂
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】4、下图膝跳反射图解，据图完成下列各题。 （1）该反射叩击的部位如图中A所指，则A表示的结构是 ，该反射的效应器是［ ］ 。（2）图中C所指之处被受损，发生抑制，叩击A处，该反射 (是否)发生。（3）图中D表示的结构是 ，E所表示结构是 。如果D受损，该反射 (是否)发生，原因是 。如果E受损，该反射 (是否)发生，受测者 (能否)感受到疼痛。【作业】【板书设计】第三节 神经调节的基本方式 1、反射 2、反射弧 3、非条件反射与条件反射【知识与方法的建构】【教师学生反思小结】
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