幼儿园教研组
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
幼儿园教研组工作总结 本学期教研工作紧紧围绕进步教师教学程度，加强教师理论学习，将理论与理论结合，逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下，在全园教师的齐心努力下，比拟圆满的完成了教研
方案
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。现将本学期教研工作做出总结，以便今后工作获得经历，使教研工作更好的开展。 一、高
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，严要求，较好的完成教育教学任务。 今年7月我园10位教师参加了宁夏银川的孙瑞雪教育机构的蒙特梭利教师培训，为期半个多月。回来以后，我们活学活用，面对全园教师做了培训，也稳固了我们所学到的内容。如何把学到的蒙氏理念和五大领域内容相结合 在实物材料上，我们为孩子提供了丰富的材料及可以让孩子主动、自由探究的教育资源，满足不同年龄程度开展的需要;本着："从哪里来，到那里去";的原那么，尊重孩子的想法和建议，让这些活动"活";起来，真正变成孩子展示自己才能的舞台。在日常生活中，教师们还注意及时调整更新活动材料，每天的蒙氏工作都面向每一个孩子，所有材料取放都是开放的、自 主的。在活动中教师提醒幼儿等待、谦让和轻拿轻放。蒙特梭利认为："纪律必须通过自由而获得。";养成孩子的纪律，不能在强迫和压制下形成。当一个孩子被压制而屈从或像哑巴一样默不作声时，他不是在守纪律，而只不过是一个失去个性的人。所以要让孩子在"工作";中学习，在"生活";中理论，从而养成良好的常规和纪律。 二、注重理论学习，进步教师业务程度。 本学期在教研活动中，我们本着理论与理论相结合的原那么。把学习重点放在了蒙特梭利教育教研环节上。我们根据教学中教师的实际情况有针对性的学习了蒙氏教育的根本法。再学习完教法理论后，再让教师把理论运用到理论中。今年10月，我园开展了公开课的活动，组织了教师观摩教学;在评课时，教师们本着一颗公平、公正的态度对每节课的优缺点进展评议，使教师在讨论中明确教学教法。 三、做好家园联络工作，更好的促进教育教学工作的开展 为使家园更好的配合一致，今年我们狠抓了家园联络工作。要求教师每天的晨接和离园做好交流、每周发放一次教学反响表、每2周更换一次家园联络栏。在元旦节，我们开展了全园的亲子包饺子活动，各班教师积极准备，获得了圆满成功。促进了家长与幼儿园之间的联络。 四、存在缺乏 今年教研组的工作虽然获得了一些成绩，但仍然存在着许多缺乏，主要表如今以下几个方面。 1、由于这学期调整了教学形式，教师和孩子还需要一些时间来适应。 2、教师设计
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的程度有所进步，但个别教师在教学理念上和组织才能还需要进一步进步。 3、教师中普遍缺乏主动学习的才能。 4、常规工作还需进一步完善。 5、由于教学形式的转变，家长工作难度加大，在跟家长交流的教学理念上还有所欠缺。 五、今后努力方向 针对我们工作的缺乏，下学期主要抓好以下几方面的工作：1、狠抓教师的组织才能，上课时杜绝大声说话、废话，学会观察和关注孩子，做到每个环节教师心中有数。2、组织教师观摩常态课，特别是师带徒，大家共同讨论以促进教师业务程度的进步。引导教师教学
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的改良，变教师被动学习为主动学习。3、把好方案的质量关，不合格的一定要修改至合格为止做方案时要考虑方案的整体性和连续性。4、鼓励教师积极写作，参加投稿，注意各地比赛动向，积极参加市上比赛，争取获得好的名次。5、早行动、高质量为"六一";活动做准备。 回首这一学期，我们是在理论和探究中走过的，成绩不少，但问题也很多，如何从实际情况出发，将蒙氏教育与五大领域内容有机结合，不流于形式化，将是我们继续需要探究和研究的课题。本学期完毕了，在今后的教育教学中，我们会随时对自己的工作进展评估和反思，在理论中研究和学习，以最快的速度、最好的状态适应新时期的变化开展需要。 【相关文章】幼儿园教研组工作总结 新学年开始，我园成员就认真学习新?纲要?，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面开展。结合园务工作制定了实在可行的教研工作方案，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下： 一、教研课题的完成 本期我园对晨间接待活动进展了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节，也是与家长沟通，家长理解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端，怎样让家长放心的分开孩子，这是我们的目的。我们认真学习，积极研讨，开展微笑效劳，进步效劳意识，与家长亲切交谈活动。在晨间内容上，打破以往活动只是单一的桌面游戏，开展了丰富多彩的活动。如：智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏，让幼儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还注重材料的提供，注重活动中的个别指导，利用音乐产生愉快的活动气氛。我组教师就如何开展好晨间接待进展了说、看、评活动。通过活动，教师们有了更明确的目的。 二、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适宜幼儿的心理特征。过去 教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分配。通过学习研讨，教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。 三、早操活动的研讨 幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和开展，教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。为了加强幼儿体育锻炼，我们针对早操活动进展了改革、交流与研讨，在交流中，教师们涌跃发表个人见解，找出早操中存在的问题，大胆从活动设计、编排、组织下手，把早操、根本动作训练、游戏活动有机的结合起来，在通过互相观摩，取长补短，将早操活动开展的有声有色。 四、对青年教师的培养 青年教师是我园的主力军，接班人。为了更好地使他们成长起来，我组为他们提供了早操的研究与观摩活动。在活动中，教师们关心、支持、协助、出谋划策，使他们得到了锻炼，同时，也为全组教师提供了研究学习的时机。 五、组织开展丰富的课外活动 在春暖花开的日子里，组织幼儿到公园进展春游。配合园务工作开展庆"六一";文艺表演活动。为使家长更进一步理解幼儿的生活学习情况，进展家长开放日活动。组织教师对幼儿进展期末测评工作等等。 以上是我园教师在本期的教研工作情况，但还需继续努力，下期我组将加大教研力度，对幼儿的交往才能和语言开展才能进展研讨，开展说、看、评活动。让教研工作更好地效劳教学，更好地帮助教师进步自身素质。?幼儿园教研组工作总结?
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