首页 2020春七年级生物下册 第三章《人体内的物质运输》学案(无答案) 济南版

2020春七年级生物下册 第三章《人体内的物质运输》学案(无答案) 济南版

举报
开通vip

2020春七年级生物下册 第三章《人体内的物质运输》学案(无答案) 济南版PAGE第三章人体内的物质运输学习目标:1知识目标:观察血液的成分和人血的永久涂片,描述血液的组成和功能。2能力目标:培养学生观察、分析、归纳总结的能力,提高使用显微镜的技能。3情感目标:解读和识别血常规化验单,体验生活和科学的紧密关系。学习重点和难点:血液的组成和功能。学习内容及方法:1、血液由___和组成。血浆的主要功能是。2、血细胞包括、和。3、红蛋白的特性是。4、红细胞的主要功能是;白细胞有的作用;血小板有的作用。5、什么叫贫血?一、血液的组成和功能自学指导:阅读课本45页大字部分,完成下列问题。问题...

2020春七年级生物下册 第三章《人体内的物质运输》学案(无答案) 济南版
PAGE第三章人体内的物质运输学习目标:1知识目标:观察血液的成分和人血的永久涂片,描述血液的组成和功能。2能力目标:培养学生观察、分析、归纳总结的能力,提高使用显微镜的技能。3情感目标:解读和识别血常规化验单,体验生活和科学的紧密关系。学习重点和难点:血液的组成和功能。学习内容及方法:1、血液由___和组成。血浆的主要功能是。2、血细胞包括、和。3、红蛋白的特性是。4、红细胞的主要功能是;白细胞有的作用;血小板有的作用。5、什么叫贫血?一、血液的组成和功能自学指导:阅读课本45页大字部分,完成下列问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。问题导学1、血液是一种()色的液体,由()和()组成。是一种()组织。2、血浆站血液的(),是一种()的液体。血浆由()()()等组成。注意功能是运载(),运输()和()。3、列表比较三种学细胞的特征。4、血红蛋白是一种()蛋白质,它的特点是()。贫血的症状是()过少,或者是()的含量过低。5、人体出现炎症时,血液中()会明显增多,这说明白细胞有()作用。6、《分析与讨论》阅读医院检验科报告单分析并讨论下列问题①RBCWBCHGBPLT的正常值各是多少?②该化验单那些只不正常?化验结果说明什么?二、输血与血型1.人体的血量一般是()的,成年人的血量站体重的(    )2.ABO血型系统的血液可分为(   )(   )(   )(   )四种类型。3.阅读48页的《分析与讨论》回答下列问题  为什么输血前必须鉴定血型?  输血的原则是什么?4.从1998年起,我国实行(      )制度,献血是每个(        )公民的应尽义务。达标测评1、血液是由    和     组成的,血细胞包括    、    和     。2、血浆的成分有  、    、   、   等,血浆的主要功能是               。3、血液中数量最多的细胞是    ,它里面含有红色的      ,具有     的功能。4、体积最小的血细胞是          ,它具有      的功能。5、在血细胞中,有些    能吞噬侵入人体的病菌,从而保护人体的健康。第二节《物质运输的器官》导学案学习目标:1、知识与能力:描述血管和心脏的结构与功能特点。2、过程与方法:尝试区分动脉、静脉和毛细血管以及血液在这三种血管内流动的情况,感受真实物象和示意图的关系。3、情感、态度与价值观:增强热爱生活、珍爱生命的情感,进一步确立生物体结构与功能相适应的。学习重点:1、观察血液的流动,动脉、静脉、毛细血管的结构是怎样与功能相适应的。2、心脏的结构与功能特点,观察心脏的结构。学习难点:1、在显微镜下辨认三种血管。2、心脏的舒缩与心瓣膜活动和血流的关系。一、血管探究指导:阅读51、52页有关血管内容,观察三种血管模式图、静脉瓣示意图,回答些列问题。问题导学:1、人体内的血管可分为()()()。2、填表比较三种血管管壁的厚薄和管径的大小,分析它们结构与功能的关系。血管静脉动脉毛细血管概念(功能)管壁管腔血流速度分布部位瓣膜的有无3、仔细观察3.3-10血液与组织细胞之间的物质交换示意图并阅读此图上面的文字,写出毛细血管与物质交换相适应的特点有哪些?二、心脏1、位置:心脏位于()中部,稍偏(),()中间。2、大小:心脏大致如()。3、功能心脏不停的跳动,推动血液在()中流动。4、心脏的结构:自学指导观察53页3.3-11“心脏的形态和结构图”完成下列问题。①右图是心脏外形图写出图中个数字代表的名称。[1];[2];[3];[4];[5]和[6][7]②左图是的心脏的结构示意图,写出各数字代表的名称工作[1];[2];[3];[4];[5]和[6][7]③心房和心室、左心室和右心室有何不同?④左、右心房之间,左右心室之间各被肌肉隔开,这有什么意义?⑤心房与心室之间的瓣膜有什么作用?⑥左心室连通(),右心室连通()右心房连通()左心房连通()。5、房室瓣保证血液从心房进入(),在心室和动脉之间有()瓣,保证血液从心室进入()。因此,在心脏内血液不能倒流。血液在心脏内的流动方向是:静脉→→心室→6阅读课本54页的内容,仔细观察图3.3-12“心脏收缩和舒张示意图。写出心脏跳动的三个过程①②③7、心率是指,成年人的心率范围是()。影响心率的因素有()()()的不同。三、巩固提高1.用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动时,观察到的毛细血管应是()A.血流速度快的血管B.血液流向头部的血管C.有搏动现象的血管D.红细胞呈单行通过的血管2.下列有关血管的说法正确的是()A.动脉是把全身的血液输送回心脏的血管B.动脉大多分布在身体较深的部位C.静脉是把心脏中的血液输送到全身各处的血管D.静脉大多分布在身体较深的部位3.下面有关动脉的叙述中,正确的是()A.流动脉血的血管B.流静脉血的血管C.把血液从身体各器官送回心脏的血管D.把血液从心脏输送到身体各处的血管4.手臂上的一条条“青筋”实际是()A.肌腱B.动脉C.静脉D.毛细血管5.血液在何处与组织细胞进行物质交换()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.心脏6.下列血管中有瓣膜的是()A.手臂上“青筋”B.“切脉”所感受的血管C.牙龈出血的血管D.眼球上的毛细血管7、毛细血管是人体内血液与组织细胞进行物质交换的场所,与该功能相适应的特点是()A.数量多,分布广B.管壁只由一层上皮细胞构成C.管内血流速度缓慢D.以上都是8.某人因事故面导致血管破裂,鲜血从血管里喷射出来,可能破裂的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.不能确定9.现有一条较长且带有几个分支的血管,从一端能灌入水,从另一端却不能灌入水,这条血管可能是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉或静脉10.从人体上臂抽血时,常用橡皮带扎住上臂,发现前臂有些血管隆起,这些血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉或静脉11.图22—4为心脏工作中某一时刻的示意图,根据图示回答。(1)写出以下结构名称:[①];[④];[A];[D];(2)图示的心脏工作中,左右收缩,分别将血液泵至[]和[]中(3)在图中可以看出,心脏结构中D的壁最厚,分析这一特点的原因。
本文档为【2020春七年级生物下册 第三章《人体内的物质运输》学案(无答案) 济南版】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
言言无悔一生
暂无简介~
格式:doc
大小:76KB
软件:Word
页数:3
分类:初中生物
上传时间:2022-01-19
浏览量:0