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苏教版语文七年级上册第四单元综合测试题(通用)

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苏教版语文七年级上册第四单元综合测试题(通用)第四单元测试卷(满分100分时间120分钟)班级__________姓名_________得分_____________第一部分积累与运用(25分)1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)主(zǎi)__(bèng) 发轻风(màn)______舞呼(péng) 引伴2.下面一段话中有四个错别字,请把它们找出填入表中,然后改正。(4分)苏州是闻名瑕迩的鱼米之乡、丝绸之府,素有“东方威尼斯”之美称。苏州的水从任何时候看来都是格外美丽、别据一格的。在薄雾的清晨里,楼房的影子在飘着雾气的水面上若隐若现,显得十分神秘,这如同梦幻...

苏教版语文七年级上册第四单元综合测试题(通用)
第四单元测试卷(满分100分时间120分钟)班级__________姓名_________得分_____________第一部分积累与运用(25分)1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)主(zǎi)__(bèng) 发轻风(màn)______舞呼(péng) 引伴2.下面一段话中有四个错别字,请把它们找出填入表中,然后改正。(4分)苏州是闻名瑕迩的鱼米之乡、丝绸之府,素有“东方威尼斯”之美称。苏州的水从任何时候看来都是格外美丽、别据一格的。在薄雾的清晨里,楼房的影子在飘着雾气的水面上若隐若现,显得十分神秘,这如同梦幻般的感受富予了人们无限的遐想。当太阳升起来的时候,澄清得如银镜般的水便映入我们的眼帘:水中的倒映与现实形成一幅完美的画卷。错别字改正3.默写(8分)①___________,听取蛙声一片。  (辛弃疾《西江月》)②________________,冷露无声湿桂花。(__________《十五夜望月》)③晴空一鹤排云上,___   _______。 (刘禹锡《秋词》)④        ,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)⑤___________,草色遥看近却无。 ⑥________  ___,我言秋日胜春朝。⑦松间沙路净无泥,________________。(苏轼《浣溪沙》)4.读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来(3分)有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。对这些差别,动物学家百思不得其解,因为除了东岸有狼群活动以外,其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下,动物保护协会做了一个实验,在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的只剩下了3只,动物学家发现,另外7只都被狼吃掉了。5.口语交际。(4分)  谁让自修课讲话了,谁在课堂上传纸条了,谁在操场上打篮球回来晚了……这些情况,老师怎么知道得那么清楚,原来是有人向老师打了“小报告”。对于向老师打“小报告”这种行为,一直是众说纷纭,褒贬不一。你是怎么看待打“小报告”这种行为的?请说说你的认识和理由。第二部分 阅读理解(共35分)阅读下面古诗,完成6—7 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。(4分)早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。6.请描述出诗中早春景色的特点。(2分)_____________________________________________________________________________7. 诗歌 诗歌26首倪柝声诗歌智慧书红色经典诗歌朗诵稿诗歌鉴赏术语怎样读懂古代诗歌 的尾联反映出诗人怎样的情感?(2分)_____________________________________________________________________________阅读下面文言文,完成8—10题。(7分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午分,夜不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”8.下列哪两组句子中加点的词意思相同?(2分)()()A.自非亭午夜分B.隐天蔽日其剑自舟中坠于水(《刻舟求剑》)千万蔽地(《以虫治虫》)C.或王命急宣D.春冬之时绝壁或十许丈曾无称有山水之美也E.不以疾也徐喷以烟(《幼时记趣》)9.“自非亭午夜分,不见曦月。”一句的表达作用是什么?(2分)10.课文为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色?谈谈你的看法。(3分)阅读下面文言文,完成11—13题。(10分)天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁①,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。坐久清冽,苍头④送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪钦⑤之,竞不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。(选自《陶庵梦忆》)【注】①霁:雨后或雪后转晴。②李岕(jiè)生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃:这五人都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男伶。马小卿、潘小妃为女伶。③呆白:苍白。④苍头:指以青色包头巾裹头,这里指年纪大的伙计。⑤欱(hē):通“喝”。11.解释下列句中加点的词。(4分)(1)万山载雪()(2)余勉强举大觥敌寒()(3)竞不得醉()(4)直至山趾()12.用现代汉语 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 下面句子。(4分)(1)万山载雪,明月薄之。(2)声为寒威所慑。13.举例说明本文描写龙山冬景时的写法及作用。(2分)阅读下面的文章,回答14-18题。(14分)雪一化就有路了张抗抗每年下第一场雪时,我总会想起多年前一个雪天的经历。  那时我初涉文坛,很容易被一些闲言碎语所困扰。当我听说有人搬弄是非,对我说三道四时,我异常激愤,心里顿时对此人充满了恼恨。  我决心要去当面质问她,为什么要这样伤害我。  很快便有了一个机会。我出差去外地,恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址,决定在那个城市作短暂的停留,突然出现在她家门口,义正辞严地声讨她,然后拂袖而去。  那天,从清晨开始,天空就阴沉沉的。风变得湿暖,闷得人透不过气来。火车晚点,到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时,空中已飘起了雪花。  我有些发蒙,心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走,去寻找那个 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 着怨恨的纸条上的地址。  雪下得越来越大,风也越发凛冽,雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。四下皆白,分不清天上地下,我跌跌撞撞地朝前走着。在漫漫风雪中既寻不见街牌,也看不见门牌号码。  就在那个时候,我看见街边有-间简陋的平房,窗口露出一线微弱的灯光。我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。  门开了,灯光的暗影中,站着一位老大娘。她接过我那张写着地址的纸条,眯着眼将纸条举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我,说:“那地方太难找,跟你说不明白,还是我领你去吧!”不容我谢绝,她已经迈出门槛,踩在了雪地里。  “这大雪天儿出门,一定有要紧事吧?”她回过头大声说道。  我含糊地应了一声。  “你是去看望病人吧?看把你累的急的!是亲戚?朋友?”她放慢了脚步,怕打着肩上的雪花,等着我。  我心里咯噔了一下。  亲戚?朋友?……我沉默着,无言以对。我如何对她实言相告,自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的!  就在那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中,她之所以要伤害我,也许是随波逐流,也许是由于无知,也许是出于一时的利益之需——她也许真的是一个需要救治而不是斥责的“病人”呢!  脚底突然在一个雪窝里滑了一下,老大娘一把将我扶住。  “这该死的雪,真讨厌……”我忍不住嘟哝着。  “不碍事,不碍事,就快到了。”她说,“前面那个电线杆子右拐,再往前数三个门就是。”  “大娘,请回吧,这回我认得路了……”我说着,声音忽然喑哑了。  她又重复指点了一遍,便转身往回走。刚走几步,又回过头,大声说:“不碍事,明天太阳出来,雪一化,就有路了!”  那个苍老的声音,被纷纷扬扬的雪花托起,在空荡荡的小街上蹒跚。  我在雪地上久久伫立,任雪花落满我的肩头,任寒风吹打我的脸庞。湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量……  雪一化,就有路了——那么,就把冷雪交给阳光去处理吧,雪不能永远覆盖道路,有阳光就会融化。虽然世上常有误解和诽谤,但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。  那个风雪之夜,当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时,我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心情。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿,轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎,心也随之释然了,然后慢慢地朝火车站方向走去。14.通读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。(3分)  激愤恼恨→→→15.选文中加着重号的“病人”一词的含义是什么?(2分)________16.结合具体语境,分析选文中加线句子的表达效果。(3分)____________________17.根据选文内容,补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。(3分)____________________18.从那个风雪之夜的经历中,“我”得到了怎样的人生启迪?(3分)____________________第三部分:写作(40分)生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题,写一篇文章。提示和要求:1、在题目横线上可填上适当的词语(如“互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……”等)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。2、除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于500字。参考答案1.宰迸漫朋2.瑕──遐据──具富──赋映──影3.①稻花香里说丰年。 ②绝胜烟柳满皇都。 ③便引诗情到碧霄 ④旧时茅店社林边。 ⑤天街小雨润如酥。 ⑥自古逢秋悲寂寥。⑦吹面不寒杨柳风。4.参考:东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狼群,它们为了生存,天天生活在一种“竞争气氛”中,反而越来越强,而西岸的羚羊之所以弱小,是因为它们缺少天敌,没有生存压力。5.示例:我不赞成打“小报告”这种行为。因为学生成长的前提是得到尊重,是老师能真诚地和他们交流,靠学生打“小报告”来控制班级的老师瓦解了学生做人的道德 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,使他们付出了沉重的心理代价。6.细雨蒙蒙,酥润清新,草色淡远,春回大地。7.反映出诗人对早春景色的热爱与赞美之情,也有鼓励人们珍惜早春这一美好时光的意味。(通过“最”“春好处”“绝胜”,体会作者的感情倾向和写作意图。)8.BD9.手法:侧面烘托目的:表示三峡的狭窄,形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌.烘托三峡的雄险气势.10.写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具有特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。 11.(1)覆盖(2)抵抗(3)能够(4)指山脚12.(1)所有的山峦都被雪覆盖住了,月亮的光辉也显得稀薄了。(2)箫声被寒气的威力所震慑。13.主要运用白描的写法。如:“万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。"这种写法,文字简练朴素,清新淡雅,写出了雪山的奇景。[译文]天启六年的十二月,大雪大约深三尺。晚上的时候天放晴了,我登上龙山,坐在城隍庙的山门上,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃这几个人陪伴着我。所有的山峦都被雪覆盖住了,月亮的光辉也显得稀薄了,月亮显不出光亮,雪一片苍白。坐久了觉得有点冷,一个老仆人送酒来了,我勉强举起大杯子喝酒御寒,酒气缓慢地上升,在雪中喝’酒,竟然不能够醉。马小卿唱曲子,李岕生吹洞箫和着马小卿的曲子,箫声被寒气的威力所震慑,艰涩得出不来。三更的时候(我们)回去睡觉.马小卿、潘小妃互相抱着从百步街旋转滚落,直到山脚,满身是雪的站着。我坐一辆小羊头车,拖着满身的冰凌回来了。14.胆怯怀疑怀疑动摇平静释然15.这里是指搬弄是非、给“我”造成心灵伤害的人,但也是可以原谅的人。16.示例:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了大雪纷飞的情景,烘托了“我”内心的纷乱与烦躁之情,同时也为下文情节发展做了铺垫。17.示例一:夜深了,大雪慢慢地停了下来。地上一片洁白,在路灯的映照下,发出柔和的光。夜是那样的宁静,空气也变得温润而清新了。 示例二:雪慢慢地小了,雪片儿像春天的落花,飘落在我的脸上,我似乎闻到了一丝淡淡的花香。18.世上常有误解和诽谤,充满阳光的心灵能够宽恕和融化它。19.略
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分类:初中数学
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