TheStandardizationOfficewasrevisedontheafternoonofDecember13,2020评优课活动
方案
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2014——2015学年校级“评优课”活动方案一、指导思想为进一步学习和实践现代教育理念,努力构建具有我校特色的各学科课堂教学模式,为探索减负增效、提高质量的新思路、新方法,为进一步推进青年教师的快速成长,创建勤学习、善思考、好研究、敢探索的青年教师成长氛围,经学校研究决定将举办2014——2015学年度校级“评优课”活动。二、活动主题构建活力课堂、实施有效教学——探索新理念下的“以学定教,少教多学”课堂教学模式活动时间2015年4月8日至13日四、参赛教师语文组:数学组:英语组:五、比赛形式由评委老师现场观摩参赛老师的课堂教学,按照评分
标准
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当堂打分。最终成绩为所有得分的平均值。评委组成学校行政领导、本学科教师、附小名师活动
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
1、本次活动是我校教育教学的一项重要活动,希望所有参赛教师认真对待,积极准备,教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
及方法要体现本次活动的研究主题,力求呈现高质量的课堂效果。2、评优课活动为全校教师搭建了学习与交流的平台,要求老师们积极参与听课评课,本学科的课必须全程参与(自行调课),做好听课、评课记录。听课时要提前到达教室就座,听课过程中要保持安静,保证良好的课堂秩序。3、本次活动特别邀请了师大附小的名师来参与听课,并重点进行点评,希望我校教师珍惜这个宝贵的学习机会,认真学习。