PAGE第一节人体对外界环境的感知（第1课时）课型：新授课主编：审核：班级：姓名：【学习目标】：1、描述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息的过程；2、说出眼球的结构及各主要组成部分的功能；3、说出视觉的形成过程；4、知道保护眼睛基本常识。【学习重、难点】：1、眼球的结构；2、视觉形成过程。【学习过程】一、自主学习（学习新知）1、眼球的结构： （无色，透光） （白色，坚固起保护作用） （有色素，中央为 ，调节通光量）眼脉络膜球 （感受光刺激并成像） （透明，有弹性，起主要折射光线作用）玻璃体（透明，支撑眼球壁，并折射光线）睫状体（内含平滑肌，调节晶状体曲度）2、视觉的形成过程： → → → → （形成图像）→ → 。3、形成近视的原因是：第一： 第二： 4、矫正近视眼的方法： 二、合作探究（小组讨论）观察教材眼球的基本结构图，回答下列问
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：1、我们的眼睛既能看清近处的物体，也能看清远处的物体，这主要是通过眼球内的什么结构来调节的？2、眼睛里起主要折射光线的是什么结构？感光细胞存在于眼球的什么结构？3、中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？而当你用手电筒照射别人眼睛时，观察瞳孔大小是怎样变化的？4、我们在平时的生活中应该怎样保护好自己的视力，预防近视？三、小组交流（成果展示）四、拓展延伸（知识拓展）5、一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看不见了呢？可能是什么原因？6、当人从明亮的室外突然进入暗室中，感觉眼前漆黑一片，什么也看不清楚。可是，过一会儿适应了黑暗环境后，就又能看见周围的物体了。这是眼球中的哪一种结构扩大或缩小了呢？7、人们常说眼球成像的原理跟照相机的成像原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，照相机的镜头、光圈和胶卷各相当于人眼球的哪部分结构？五、课堂小结（知识回顾）六、随堂测试（知识巩固）8、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）A虹膜和角膜B、角膜和巩膜C角膜和虹膜D、巩膜和虹膜9、人的视觉是在哪个部位形成的（）A晶状体B玻璃体C视网膜D大脑某区域10、外界物体反射过来的光线，依次经过（）到达视网膜。A瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体C角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体D角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体11、眼球中具有折光作用的结构是（）A角膜B晶状体C巩膜D虹膜12、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（）A角膜B瞳孔C晶状体D玻璃体13、眼球内具有感光细胞的结构是（）A角膜B巩膜C脉络膜D视网膜14、东西方人的眼睛颜色不一样，是因为两者的什么结构不同？（）A瞳孔B角膜C晶状体D虹膜15、人走进黑暗的电影院后，瞳孔会（）A不变B扩大C缩小D不知道16、能调节瞳孔大小的结构是（）A角膜B视网膜C晶状体D虹膜17、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位是（）A大脑皮层视觉中枢、大脑皮层视觉中枢B视网膜、视网膜C大脑皮层视觉中枢、视网膜D视网膜、大脑皮层视觉中枢18、不透明，使眼球形成天然“暗箱”的是（）A巩膜和脉络膜B巩膜和视网膜C角膜和巩膜D角膜和脉络膜七、课后反思
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