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高一集合练习题集合练习题 1.已知集合 , ,且 ,则 的值为 ( ) A.1 B.—1 C.1或—1 D.1或—1或0 2.设集合 , ,若 ,则k的取值范围( ) (A) (B) (C) (D) 3.如图,U是全集,M、P、S是U的3个子集,则阴影部分所表示的集合是 ( ) A、 B、 C、 D、 4.设 , ,若 ,则 ( ) (A) (B) (C) (D) 5.函数 的定义域为( ) A、 B、 C、 D、 6. 设,若 ,则a=__________。 7.已知集合 {1,2}, { },则集合B= . 8.已知集合那么...

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集合练习 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1.已知集合 , ,且 ,则 的值为 ( ) A.1 B.—1 C.1或—1 D.1或—1或0 2.设集合 , ,若 ,则k的取值范围( ) (A) (B) (C) (D) 3.如图,U是全集,M、P、S是U的3个子集,则阴影部分所 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示的集合是 ( ) A、 B、 C、 D、 4.设 , ,若 ,则 ( ) (A) (B) (C) (D) 5.函数 的定义域为( ) A、 B、 C、 D、 6. 设,若 ,则a=__________。 7.已知集合 {1,2}, { },则集合B= . 8.已知集合那么集合 = 9.50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做的正确得有40人,化学实验做的正确的有31人,两种实验都做错的有4人,则这两种实验都做对的有 人. 10.已知集合,其中a,d,,若A=B,求q的值。 11.已知全集U= ,若A= , ,求实数的a ,b值 12.若集合S= , 且S∩T= ,P=S∪T,求集合P的所有子集 13.已知集合A= ,B={x|2 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 (1)---(5) DBCDA (6)2 (7) (8) (9)25 (10)解:由元素的互异性可知: , , , 而集合A=B,则有: ① 或 ② 由方程组①解得: (舍去) 由方程组②解得: (舍去),或 所以 (11)解:由补集的定义可知: 且 , 所以 且 . 解得 所以所求 , 的值为 (12)解:由S= 且S∩T= 得 则 ,而S= 当 时, 即 满足S∩T= 当 时, 即 不满足S∩T= 所以 ∪ 那么 的子集有: (13解:(1)∵A= ,B={x|23时,A∩C≠φ (14).解:由A∩C=A知A C。又 ,则 , . 而A∩B= ,故 , 。显然即属于C又不属于B的元素只有1和3. 不仿设 =1, =3. 对于方程 的两根 应用韦达定理可得 . (15).解:(1)由 ,则 ,又由 ,得 , 再由 ,得 ,而 ,得 , 故 中元素为 . (2) 不是 的元素.若 ,则 , 而当 时, 不存在,故0不是 的元素. 取 ,可得 . (3) 猜想:① 中没有元素 ; ② 中有4个,且每两个互为负倒数. ①由上题知: .若 ,则 无解.故 ②设 ,则 , 又由集合元素的互异性知, 中最多只有4个元素 ,且 .显然 . 若 ,则 ,得: 无实数解. 同理, .故 中有4个元素. 一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分,每小题给出四个选项中,至少有一个是正确的,把正确答案全选出来) 1、根据牛顿运动定律,以下选项中正确的是(  )  A.人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢内的原来位置 B.人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方 C.人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方 D.人在沿直线减速前进的aa车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方 2、下列关于作用力与反作用力的说法中,正确的有(  )   A.作用力在前,反作用力在后,从这种意义上讲,作用力是主动作用力,反作用力是被动作用力 B.马拉车,车被马拉动了,说明马拉车的力比车拉马的力大 C.在氢原子中,电子绕着原子核(质子)做圆周运动,而不是原子核(质子)做圆周运动,说明原子核对电子的吸引力比电子对原子核(质子)的吸引力大 D.上述三种说法都是错误的 3、下列事例中利用物体惯性的是 ( ) A.跳远运动员在起跳前的助跑运动 B.跳伞运动员在落地前打开降落伞 C.自行车轮胎做成凹凸不平的形状 D.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转 4、如图4-1-5所示,物块A、B叠放在一起,在10N的水平拉力的作用下沿水平面匀速向右运动,物块A、B分别受几个力的作用? A.1, 个、2个 B.2个、3个 C.3个、4个 D.2个、4个 5、如果a-1/m图像是通过原点的一条直线,则说明( ) A.物体的加速度a与物体的质量m成正比; B.物体的加速度a与物体的质量m成反比; C.物体的质量m与物体的加速度a成正比; D.物体的质量m与物体的加速度a成反比。 6、关于力和运动的关系,下列说法正确的是: A.力是产生运动的原因。 B.力是维持运动的原因。 C.是改变物体运动状态的原因。 D.力是物体保持速度的原因。 6、关于惯性的大小,下列说法正确的是 ( ) A.两个质量相同的物体,所受阻力相同时,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大 B.两物体质量相等,惯性就一定相同 C.推动地面上静止的物体开始运动比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以静止的物体惯性大 D.在月球上举起重物比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 7、物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型.下列各对象是物理学中的理想化模型的有( ) A.质点 B.光滑水平面 C.位移 D.加速度 8、由牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为(  ) A.牛顿第二定律不适用于静止的物体 B.桌子的加速度很小,速度增量极小,眼睛不易觉察到 C.推力小于静摩擦力,加速度是负的 D.桌子所受的合力为零 9、下列物理量的单位中,属于国际单位制中的导出单位的是( ) A.牛顿 B.秒 C.千克 D.瓦 10、下述有关力学单位制中的说法正确的是( ) A.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其它单位 B.力学单位制中,选为基本单位的物理量有长度、物质的量和速度 C.力学单位制中,采用国际单位的基本单位有千克、米、秒 D.单位制中的导出单位可以用基本单位来表达 二、填空题 11、如图3—4—4所示,水平外力F=20 N,物体的质量为10 kg,停放在水平面上,它与水平面间μ=O.15.那么物体的加速度为 m/s2. (g=10 m/s2) 12、力F1单独作用于某物体时产生的加速度是3 m/s2,力F2单独作用于此物体时产生的加速度是4 m/s2,两力同时作用于此物体时可能产生的加速度的范围是 13、一个物体从离地面一定的高度由静止释放,如果下落过程中受到的空气阻力是物体重力的0.2倍,则物体下落的加速度大小是________m/s2。 三、 计算题 六年级上册数学计算题数学计算题八年级五年级数学计算题上册浮力20道计算题含答案一元二次方程的计算题 14、质量为10g的子弹,以300m/s的速度水平射入一块竖直固定的木板,把木板打穿,子弹穿出的速度为200m/s,板厚10cm.求子弹对木板的平均作用力.   15.一个静止在水平面上的物体,质量为2 kg,受水平拉力F=6 N的作用从静止开始运动,已知物体与平面间的动摩擦因数 ,求物体2 s末的速度及2 s内的位移。(g取10 m/s2) 16.一个质量为75kg的人,以2m/s的处速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角为300,在5s内滑下60m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。  
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分类:高中物理
上传时间:2011-07-08
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