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2023届湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校数学九上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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2023届湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校数学九上期末质量跟踪监视模拟试题含解析2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知袋中有若干个球,其中只有2个红球,它们除颜色外其它都相同.若随机从中摸出一个,摸到红球的概率是,则袋中球的总个数是(  )A.2B.4C.6D.82.人教版初中数学教科书共六册,总字数是978000,用科学记...

2023届湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校数学九上期末质量跟踪监视模拟试题含解析
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知袋中有若干个球,其中只有2个红球,它们除颜色外其它都相同.若随机从中摸出一个,摸到红球的概率是,则袋中球的总个数是(  )A.2B.4C.6D.82.人教版初中数学教科书共六册,总字数是978000,用科学记数法可将978000表示为()A.978×103B.97.8×104C.9.78×105D.0.978×1063.如图所示几何体的主视图是()A.B.C.D.4.一个不透明的袋中,装有2个黄球、3个红球和5个白球,它们除颜色外都相同.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率是(  )A.B.C.D.5.如图,已知一次函数y=ax+b和反比例函数y=的图象相交于A(﹣2,y1)、B(1,y2)两点,则不等式ax+b<的解集为(  )A.x<﹣2或0<x<1B.x<﹣2C.0<x<1D.﹣2<x<0或x>16.将函数的图象向左平移个单位,再向下平移个单位,可得到的抛物线是:()A.B.C.D.7.抛物线y=3(x+2)2﹣(m2+1)(m为常数)的顶点在(  )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.用配方法解一元二次方程x2+8x-9=0,下列配方法正确的是()A.B.C.D.9.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是A.x≠5B.x<5C.x≥5D.x≤510.函数与抛物线的图象可能是().A.B.C.D.11.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.12.在半径为的圆中,挖出一个半径为的圆面,剩下的圆环的面积为,则与的函数关系式为()A.B.C.D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在二次函数y=x2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:x-2-101234y72-1-2m27则m的值为_____.14.下面是“用三角板画圆的切线”的画图过程.如图1,已知圆上一点A,画过A点的圆的切线.画法:(1)如图2,将三角板的直角顶点放在圆上任一点C(与点A不重合)处,使其一直角边经过点A,另一条直角边与圆交于B点,连接AB;(2)如图3,将三角板的直角顶点与点A重合,使一条直角边经过点B,画出另一条直角边所在的直线AD.所以直线AD就是过点A的圆的切线.请回答:该画图的依据是______________________________________.15.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴的正半轴相交于点,其顶点为,将这条抛物线绕点旋转后得到的抛物线与轴的负半轴相交于点,其顶点为,连接,,,,则四边形的面积为__________;16.如图,点A、B分别在y轴和x轴正半轴上滑动,且保持线段AB=4,点D坐标为(4,3),点A关于点D的对称点为点C,连接BC,则BC的最小值为_____.17.若AB是⊙O的直径,AC是弦,OD⊥AC于点D,若OD=4,则BC=_____.18.连接三角形各边中点所得的三角形面积与原三角形面积之比为:.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,AB=10,∠ABC=60°,求AC和BD的长.20.(8分)一次函数y=k1x+b和反比例函数的图象相交于点P(m−1,n+1),点Q(0,a)在函数y=k1x+b的图象上,且m,n是关于x的方程ax2−(3a+1)x+2(a+1)=0的两个不相等的整数根(其中a为整数),求一次函数和反比例函数的解析式.21.(8分)在直角坐标平面内,某二次函数图象的顶点为,且经过点.(1)求该二次函数的解析式;(2)求直线y=-x-1与该二次函数图象的交点坐标.22.(10分)已知:点和是一次函数与反比例函数图象的连个不同交点,点关于轴的对称点为,直线以及分别与轴交于点和.(1)求反比例函数的表达式;(2)若,求的取值范围.23.(10分)如图所示,在中,于点E,于点F,延长AE至点G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:;(2)求证:四边形EGCF是矩形.24.(10分)已知关于的一元二次方程(为实数且).(1)求证:此方程总有两个实数根;(2)如果此方程的两个实数根都是整数,求正整数的值.25.(12分)如图,张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为米的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多米,现已知购买这种铁皮每平方米需元钱,算一算张大叔购回这张矩形铁皮共花了________元钱.26.如图,内接于,,是的弦,与相交于点,平分,过点作,分别交,的延长线于点、,连接.(1)求证:是的切线;(2)求证:.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】试题解析:袋中球的总个数是:2÷=8(个).故选D.2、C【详解】解:978000用科学记数法表示为:9.78×105,故选C.【点睛】本题考查科学记数法—表示较大的数.3、C【解析】根据主视图的定义即可得出答案.【详解】从正面看,共有两列,第一列有两个小正方形,第二列有一个小正方形,在下方,只有选项C符合故答案选择C.【点睛】本题考查的是三视图,比较简单,需要熟练掌握三视图的画法.4、A【分析】由题意可得,共有10种等可能的结果,其中从口袋中任意摸出一个球是白球的有5种情况,利用概率公式即可求得答案.【详解】解:∵从装有2个黄球、3个红球和5个白球的袋中任意摸出一个球有10种等可能结果,其中摸出的球是白球的结果有5种,∴从袋中任意摸出一个球,是白球的概率是=,故选A.【点睛】此题考查了概率公式,明确概率的意义是解答问题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、D【解析】分析:根据一次函数图象与反比例函数图象的上下位置关系结合交点坐标,即可得出不等式的解集.详解:观察函数图象,发现:当-2<x<0或x>1时,一次函数图象在反比例函数图象的下方,∴不等式ax+b<的解集是-2<x<0或x>1.故选D.点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是根据两函数图象的上下位置关系解不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据两函数图象的上下位置关系结合交点坐标得出不等式的解集是关键.6、C【分析】先根据“左加右减”的原则求出函数y=-1x2的图象向左平移2个单位所得函数的解析式,再根据“上加下减”的原则求出所得函数图象向下平移1个单位的函数解析式.【详解】解:由“左加右减”的原则可知,将函数的图象向左平移1个单位所得抛物线的解析式为:y=2(x+1)2;由“上加下减”的原则可知,将函数y=2(x+1)2的图象向下平移1个单位所得抛物线的解析式为:y=2(x+1)2-1.故选:C.【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.7、C【分析】根据二次函数的性质求出抛物线的顶点坐标,根据偶次方的非负性判断.【详解】抛物线y=3(x+2)2﹣(m2+1)的的顶点坐标为(﹣2,﹣(m2+1)),∵m2+1>0,∴﹣(m2+1)<0,∴抛物线的顶点在第三象限,故选:C.【点睛】本题考查的是二次函数的性质,掌握二次函数的顶点坐标的确定方法、偶次方的非负性是解题的关键.8、C【分析】根据完全平方公式配方即可.【详解】解:x2+8x-9=0x2+8x=9x2+8x+16=9+16故选C.【点睛】此题考查的是用配方法解一元二次方程,掌握完全平方公式是解决此题的关键.9、D【解析】二次根式中被开方数非负即5-x≧0∴x≤5故选D10、C【分析】一次函数和二次函数与y轴交点坐标都是(0,1),然后再对a分a>0和a<0讨论即可.【详解】解:由题意知:与抛物线与y轴的交点坐标均是(0,1),故排除选项A;当a>0时,一次函数经过第一、二、三象限,二次函数开口向上,故其图像有可能为选项C所示,但不可能为选项B所示;当a<0时,一次函数经过第一、二、四象限,二次函数开口向下,不可能为为选项D所示;故选:C.【点睛】本题考查了一次函数与二次函数的图像关系,熟练掌握函数的图像与系数之间的关系是解决本类题的关键.11、C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项正确;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形.故此选项错误.故选C.【点睛】考点:1、中心对称图形;2、轴对称图形12、D【分析】根据圆环的面积=大圆的面积-小圆的面积,即可得出结论.【详解】解:根据题意:y=故选D.【点睛】此题考查的是圆环的面积公式,掌握圆环的面积=大圆的面积-小圆的面积是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、-1【分析】二次函数的图象具有对称性,从函数值来看,函数值相等的点就是抛物线的对称点,由此可推出抛物线的对称轴,根据对称性求m的值.【详解】解:根据图表可以得到,点(-2,7)与(4,7)是对称点,点(-1,2)与(3,2)是对称点,∴函数的对称轴是:x=1,∴横坐标是2的点与(0,-1)是对称点,∴m=-1.【点睛】正确观察表格,能够得到函数的对称轴,联想到对称关系是解题的关键.14、90°的圆周角所对的弦是直径,经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线【详解】解:利用90°的圆周角所对的弦是直径可得到AB为直径,根据经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线可判断直线AD就是过点A的圆的切线.故答案为90°的圆周角所对的弦是直径,经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.点睛:本题考查了复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.15、32【分析】利用抛物线的解析式算出M的坐标和A的坐标,根据对称算出B和N的坐标,再利用两个三角形的面积公式计算和即可.【详解】∵,∴M(2,-4),令,解得x1=0,x2=4,∴A(0,4),∵B,N分别关于原点O的对称点是A,M,∴B(-4,-0),N(-2,4),∴AB=8,∴四边形AMBN的面积为:2S△ABM=,故答案为:32.【点睛】本题考查二次函数的性质,关键在于利用对称性得出坐标点.16、1【分析】取AB的中点E,连接OE,DE,OD,依据三角形中位线定理即可得到BC=2DE,再根据O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD-OE=3,即可得到BC的最小值等于1.【详解】解:如图所示,取AB的中点E,连接OE,DE,OD,由题可得,D是AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE,∵点D坐标为(4,3),∴OD==5,∵Rt△ABO中,OE=AB=×4=2,∴当O,E,D在同一直线上时,DE的最小值等于OD﹣OE=3,∴BC的最小值等于1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角形三条边的关系,直角三角形斜边上中线的性质以及三角形中位线定理的运用,解决问题的关键是掌握直角三角形斜边上中线的性质以及三角形中位线定理.17、1【分析】由OD⊥AC于点D,根据垂径定理得到AD=CD,即D为AC的中点,则OD为△ABC的中位线,根据三角形中位线性质得到OD=BC,然后把OD=4代入计算即可.【详解】∵OD⊥AC于点D,∴AD=CD,即D为AC的中点,∵AB是⊙O的直径,∴点O为AB的中点,∴OD为△ABC的中位线,∴OD=BC,∴BC=2OD=2×4=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了三角形中位线定理以及垂径定理的运用.熟记和圆有关的各种性质定理是解题的关键.18、1:1【分析】证出DE、EF、DF是△ABC的中位线,由三角形中位线定理得出,证出△DEF∽△CBA,由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可得出结果.【详解】解:如图所示:∵D、E、F分别AB、AC、BC的中点,∴DE、EF、DF是△ABC的中位线,∴DE=BC,EF=AB,DF=AC,∴∴△DEF∽△CBA,∴△DEF的面积:△CBA的面积=()2=.故答案为1:1.考点:三角形中位线定理.三、解答题(共78分)19、AC=10,BD=10【分析】根据菱形的性质可得Rt△ABO中,∠ABO=∠ABD=∠ABC=30°,则可得AO和BO的长,根据AC=2AO,BD=2BO可得AC和BD的长;【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,∠ABD=∠ABC=30°,在Rt△ABO中,AB=10,∠ABO=∠ABD=30°,∴AO=AB=5,BO=AB=5,∴AC=2AO=10,BD=2BO=10.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,解直角三角形,掌握菱形的性质,解直角三角形是解题的关键.20、一次函数:或;反比例函数:或【分析】根据点Q在一次函数上,可得a与b的关系,解一元二次方程,可解得,,然后根据方程的两根不等且为整数,可得出的值,从而得出P的坐标,代入可得解析式.【详解】∵点Q(0,a)在函数y=k1x+b的图象上∴代入得:a=bax2−(3a+1)x+2(a+1)=0化简得:[ax-(a+1)](x-2)=0∴,∵方程的2个根都是整数∴a=1时,;a=-1时,∵方程的2个根不相等∴,情况一:m=2,n=0则P(1,1)则一次函数为:y=2x-1,反比例函数为:情况二:m=0,n=2则P(-1,3)则一次函数为:y=-4x-1,反比例函数为:【点睛】本题考查求一元二次方程的整数解,解题关键是根据2个根为整数且不等分析得出方程的2个根的数值.21、(1);(2)两个函数图象的交点坐标是和.【分析】(1)根据题意可设该二次函数的解析式为,把点代入函数解析式,求出a值,进而得出该二次函数的解析式;(2)由题意直线y=-x-1与该二次函数图象有交点得,进行求解进而分析即可.【详解】解:(1)依题意可设该二次函数的解析式为,把代入函数解析式,得,解得,故该二次函数的解析式是.(2)据题意,得,得,.当时,可得;当时,可得.故两个函数图象的交点坐标是和.【点睛】本题考查待定系数法求二次函数解析式,解题的关键是设出二次函数的顶点式,求出函数解析式.22、(1);(2)或.【分析】(1)将点A(-1,-4)代入反比例函数解析式,即可得m的值;(2)分两种情况讨论:当P在第一象限或第三象限时,过点作于点,交x轴于点,,通过相似的性质求出AC的长,然后求出点P的坐标,求出一次函数的解析式,即可求出k的取值范围.【详解】解:(1)将点A(-1,-4)代入反比例函数解析式,即可得m=4,∴反比例函数解析式是;(2)分两种情况讨论:当P在第一象限时,如图1,当时,过点作于点,交x轴于点,∵,∴,,∴,∴AC=6,∴点P的纵坐标是2,把y=2代入中得x=2,∴点P的坐标是(2,2),∴,∴,∴一次函数的解析式为y=2x-2,当时,AC>6,此时点P的纵坐标大于2,k的值变大,所以k>2,∴;当P在第三象限时,如图2,当时,过点作于点,交x轴于点,∵,∴,,∴,∴AC=6,∴点P的纵坐标是-10,把y=-10代入中得x=,∴点P的坐标是(,-10),∴,∴,∴一次函数的解析式为y=-10x-14,当时,AC>6,此时点P的纵坐标小于-10,k的值变小,所以k<-10,∴;综上所述,的取值范围或.【点睛】本题是函数和相似三角形的综合题,难度较大.要紧盯着如何求点P坐标这一突破口,通过相似求出线段的长,从而解决问题.23、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据平行四边形的性质可得,进而可得,由,得,由AAS证明即可;(2)由(1)全等三角形的性质得AE=CF,证出EG=CF,则四边形EGCF是平行四边形,由,即可得证.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴,∴,∵于点E,于点F,∴,,在和中,,∴;(2)由(1)得:,,∴AE=CF,∵EG=AE,∴EG=CF,∴四边形EGCF是平行四边形,又∵,∴四边形EGCF是矩形.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质、全等三角形的判定及矩形的判定,关键是根据平行四边形的性质得到三角形全等的条件,然后由三角形全等的性质得到边的等量关系,进而根据有一个角为直角的平行四边形是矩形来判定即可.24、(1)证明见解析;(2)或.【解析】(1)求出△的值,再判断出其符号即可;(2)先求出x的值,再由方程的两个实数根都是整数,且m是正整数求出m的值即可.【详解】(1)依题意,得,,.∵,∴方程总有两个实数根.(2)∵,∴,.∵方程的两个实数根都是整数,且是正整数,∴或.∴或.【点睛】本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac的关系是解答此题的关键.25、1.【解析】试题分析:设长方体的底面长为x米,则底面宽为(x-2)米,由题意,得x(x-2)×1=15,解得:=5,=-3(舍去).底面宽为5-2=3米.矩形铁皮的面积为:(5+2)(3+2)=35,这张矩形铁皮的费用为:20×35=1元.故答案为1.考点:一元二次方程的应用.26、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)根据圆的对称性即可求出答案;(2)先证明△BCD∽△BDF,利用相似三角形的性质可知:,利用BC=AC即可求证=AC•BF;【详解】解:(1)∵,平分,∴,,∴是圆的直径∵AB∥EF,∴,∵是圆的半径,∴是的切线;(2)∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,掌握圆周角定理,切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质是解题的关键.
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分类:初中数学
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