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中班艺术:《放烟花》教案

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中班艺术:《放烟花》教案
本文格式为word版,下载可任意编辑PAGE\*MERGEFORMAT1中班艺术:放烟花-许心乔老师活动 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 意图  根据中班孩子年龄特点,结合孩子日常经验,创造 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 的神秘性,激发幼儿的兴趣及积极性,通过讨论用什么画画为主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,开发幼儿的想象力。通过题材的展示,让幼儿讨论如何作画,掌握正确的方法,并积极参与活动。活动目标1、能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以拖画的形式拉出线条。2、根据画面展开丰富的想象,大胆的创作。3、能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。活动准备颜料、桌布、棉绳和夜空背景图活动重点可以用棉绳蘸不同颜色来表现夜空烟花。活动难点掌握技能技巧,展开丰富的想象进行大胆创作。活动过程一、游戏导入二、熟悉材料:提问:这张深蓝色的纸,让你想到了什么?幼儿展开想象,教师给予认同和鼓励。用什么画画?画画材料和平时有什么不同?你愿意尝试吗三、教师示范:儿歌导入:“拿起小线绳,蘸一蘸,躺下来,拉一下。”请个别幼儿示范。师:“这么多线条,这么多的颜色,让你想到了什么?”引导幼儿说出烟花。“人们什么时候放烟花?放烟花时我们要注意些什么?”提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全,要让爸爸妈妈来放,小朋友要站远一点观看。四、幼儿操作:鼓励换色,鼓励构图丰满,教师提升式 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :愿意换色,说明你心中已有想法了!只要你心中觉得美,那一定是最美的。注意不要让颜色宝宝跑到你身上来。五、欣赏与联想:将幼儿作品展示,问:“孩子们这么多的颜色可以用什么词来表达呢?”让幼儿大胆的说出自己的想法,进一步培养幼儿的想象力。
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