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正弦定理余弦定理测试题二(含答案)

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正弦定理余弦定理测试题二(含答案)正弦定理余弦定理测试题二(含答案)1.在△ABC中,已知A=60°,a=23,b=2,则B=(  )A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°2.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b=2,c=5,A=π3,则a=(  )A.19B.19C.39D.393.在△ABC中,a=6,b=10,sinA=13,则sinB=(  )A.15B.59C.53D.14.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=2,B=45°,C=120°,则边c=(  )A.2B.3C.2...

正弦定理余弦定理测试题二(含答案)
正弦定理余弦定理测 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 二(含 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 )1.在△ABC中,已知A=60°,a=23,b=2,则B=(  )A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°2.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b=2,c=5,A=π3,则a=(  )A.19B.19C.39D.393.在△ABC中,a=6,b=10,sinA=13,则sinB=(  )A.15B.59C.53D.14.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=2,B=45°,C=120°,则边c=(  )A.2B.3C.2D.65.在△ABC中,已知三个内角为A,B,C满足sinA:sinB:sinC=6:5:4,则sinB=(  )A.74B.34C.5716D.9166.在△ABC中,已知sinA=2sinBcosC,则该三角形的形状是(  )A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形7.在△ABC中,如果a:b:c=2:3:4,那么cosC等于(  )A.23B.-23C.-13D.-148.△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若b2=a2+c2+2ac,则角B═(  )A.150°B.135°C.120°D.60°9.已知△ABC的内角A、B、C所对的边长分别为4,5,6,则cosC=(  )A.916B.34C.18D.11010.在△ABC中,a2+b2﹣c2=﹣ab,则C为(  )A.60oB.45o或135oC.90oD.120o1.在△ABC中,已知A=60°,a=23,b=2,则B=(  )A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°【分析】根据正弦定理算出sinB,再由角B是三角形内角,结合特殊三角函数的值即可得到角B的大小;【解答】解:因为A=60°,a=23,b=2,∴asinA=bsinB⇒sinB=bsinAa=2×sin60°23=12;可得B=30°或150°∵a>b,可得A>B∴B=150°不符合题意,舍去.可得B=30°;故选:A.【点评】本题给出△ABC两边之值和其中一边的对角,求另一边的对角,着重考查了利用正余弦定理解三角形、三角形大边对大角等知识点,属于基础题2.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b=2,c=5,A=π3,则a=(  )A.19B.19C.39D.39【分析】利用余弦定理解题即可.【解答】解:由余弦定理可得a2=b2+c2﹣2bccosA=4+25﹣10=19,则a=19,故选:A.【点评】本题主要考查了余弦定理,是基础题.3.在△ABC中,a=6,b=10,sinA=13,则sinB=(  )A.15B.59C.53D.1【分析】在△ABC中,利用正弦定理即可求出结果.【解答】解:∵在△ABC中,a=6,b=10,sinA=13,∴由正弦定理得:asinA=bsinB=18,∴sinB=59,故选:B.【点评】本题主要考查了正弦定理,是基础题.4.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=2,B=45°,C=120°,则边c=(  )A.2B.3C.2D.6【分析】由已知利用正弦定理即可求解.【解答】解:∵b=2,B=45°,C=120°,∴由正弦定理bsinB=csinC,可得222=c32,∴解得c=6.故选:D.【点评】本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.5.在△ABC中,已知三个内角为A,B,C满足sinA:sinB:sinC=6:5:4,则sinB=(  )A.74B.34C.5716D.916【分析】利用正弦定理余弦定理即可得出.【解答】解:∵sinA:sinB:sinC=6:5:4,∴a:b:c=6:5:4,不妨取a=6,b=5,c=4.则cosB=62+42-522×6×4=916,B∈(0,π).则sinB=1-cos2B=5716.故选:C.【点评】本题考查了正弦定理余弦定理的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.在△ABC中,已知sinA=2sinBcosC,则该三角形的形状是(  )A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形【分析】通过三角形的内角和,以及两角和的正弦函数,化简方程,求出角的关系,即可判断三角形的形状.【解答】解:因为sinA=2sinBcosc,所以sin(B+C)=2sinBcosC,所以sinBcosC﹣sinCcosB=0,即sin(B﹣C)=0,因为A,B,C是三角形内角,所以B=C.所以三角形是等腰三角形.故选:C.【点评】本题考查两角和的正弦函数的应用,三角形形状的判断,考查计算能力.7.在△ABC中,如果a:b:c=2:3:4,那么cosC等于(  )A.23B.-23C.-13D.-14【分析】由题意设a=2x,b=3x,c=4x(x>0),△ABC中利用余弦定理列式即可算出cosC的值.【解答】解:∵在△ABC中,a:b:c=2:3:4,∴设a=2x,b=3x,c=4x(x>0),根据余弦定理,得cosC=a2+b2-c22ab=4x2+9x2-16x22×2x×3x=-14.故选:D.【点评】本题给出三角形的三边之比,求最大角的余弦之值,着重考查了利用余弦定理解三角形的知识,属于基础题8.△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若b2=a2+c2+2ac,则角B═(  )A.150°B.135°C.120°D.60°【分析】由已知利用余弦定理可求cosB的值,结合B的范围即可求得B的值.【解答】解:∵b2=a2+c2+2ac,∴cosB=a2+c2-b22ac=-2ac2ac=-22,∵B∈(0°,180°),∴B=135°.故选:B.【点评】本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.9.已知△ABC的内角A、B、C所对的边长分别为4,5,6,则cosC=(  )A.916B.34C.18D.110【分析】由已知利用余弦定理即可计算得解.【解答】解:∵a=4,b=5,c=6,∴由余弦定理可得:cosC=a2+b2-c22ab=42+52-622×4×5=18.故选:C.【点评】本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.10.在△ABC中,a2+b2﹣c2=﹣ab,则C为(  )A.60oB.45o或135oC.90oD.120o【分析】由已知利用余弦定理可求cosC的值,结合C的范围可求C的值.【解答】解:∵在△ABC中,a2+b2﹣c2=﹣ab,∴由余弦定理可得:cosC=a2+b2-c22ab=-ab2ab=-12,又∵C∈(0°,180°),∴C=120°.故选:D.【点评】本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.
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分类:高中物理
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