大禹学校小学部信息技术能力2.0培训实施
方案
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培训目的：2019年是全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称能力提升工程2.0）启动实施的第一年，为贯彻落实教育部“以校为本，整校推进”的总要求，实现“三提升一全面”的目标：提升校长信息化领导力，提升教师信息化教学能力，提升培训团队信息化指导能力，全面促进信息教育与学科融合创新发展。我校在“国培
计划
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”项目中设置了中小学幼儿园教师信息技术素养培训项目，该项目主要目标是通过本次校级培训，坊主培训，全体教师培训三个阶段，共同构建“校长引领、团队推进、教师应用”的全员信息技术应用能力提升培养新体系；探索以任务清单、校本考核为载体的全校教师信息化教学实践新模式；形成学科分类、个性发展的信息化教学普及校新经验，为全校中小学教师信息技术应用能力提升工程实施以身试法。构建以校为本，基于课堂，注重创新，精准测评的教师信息素养发展机制，采用整校推进的研修模式。具体如下：（1）整校推进教师信息化应用能力培训，提升、发展教师信息化素养。（2）扎实校本研修，缩小教师信息技术应用能力差距，创新教师信息化素养与学科融合（3）打造信息化教学团队，满足教师信息化素养成长需要，引领信息化教学发展方向。（4）打造信息数字校园，创建学校信息化教学平台，促进信息技术与学科深度融合，满足教师、学校创新发展需求。培训对象全校教师培训时间2020年4月10日---6月10培训方式网络研修培训内容和
方法
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随着教育信息化的发展，我校的教师校本培训工作也随之开始。培训抓转变教育观念，与时俱进，在搞好常规教学工作的基础上，抓好对课改的管理和教师校本培训工作，以研促教，以研促训，使学校的教育现代化工作能稳步向前推进。校级团队建设：组长：李红斌校长副组长：杨晓红校长刘晓校长组长：卫雪梅曲美花张建萍成员：全体教师任务：组长负责前期培训，以及传达互联网+教育思想改革的转变，负责各项事宜的安排和协调处理。信息组教师负责线上线下技术方面培训和解决。全体教师根据学科性质，结合信息技术的应用，努力做好信息技术与学科融合的教研活动，与教育教学活动，促进教育教学效果。整校推进安排本校实施信息技术2.0整校推进项目的具体各阶段内容安排1、2020年4月10日前召开全校信息技术提升2.0部署动员大会，制定学校研修计划、考核方案，成立领导小组及学校信息技术培训团队，各教研组制定本教研组研修计划。2、2020年4月14-15日，进行骨干教师培训，以点带面覆盖全体教师。3、2020年4月20-25日，各教研组及备课组教师根据四个维度，在坊主的合理安排下，选择适合自己的能力点进行自主研修，完成相关的学习任务。4、2020年5月6日-5月11日，将线上学习和线下教学有机整合。结合教学实践，拓展教学成果，通过集体备课、磨课、上课、评课等形式，引导教师在活动中接受集体智慧的滋养，提升把握教材、驾驭课堂的能力，熟练运用信息技术的能力，形成个性化的教学风格。6、2020年5月12日-5月30日，结合研修课题开展竞赛活动，展示成果，达到预期效果。
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