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第3节 生物群落(第一课时)

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第3节 生物群落(第一课时)第一课时群落的物种组成一、物种一个物种是由一群形态、结构相似,并能相互交配而生育子孙后代的个体组成的。二、种群三、种群的特征1、种群密度2、年龄结构3、性别比例4、出生率与死亡率生活在一定区域内的同种生物个体的总和,叫做种群。一个种群能否在自然界中单独存在?任何一个种群在自然界中不能单独存在的,而与其他种群之间有着紧密的联系。下列一片草原中,有哪些生物种群?不同种群之间有何联系?羊种群牛种群草种群牛和羊吃草,牛和羊有食物竞争关系。牛、羊和草之间有相互影响关系。一、群落1、概念:在一定环境中的所有生物种群的总和叫做生...

第3节 生物群落(第一课时)
第一课时群落的物种组成一、物种一个物种是由一群形态、结构相似,并能相互交配而生育子孙后代的个体组成的。二、种群三、种群的特征1、种群密度2、年龄结构3、性别比例4、出生率与死亡率生活在一定区域内的同种生物个体的总和,叫做种群。一个种群能否在自然界中单独存在?任何一个种群在自然界中不能单独存在的,而与其他种群之间有着紧密的联系。下列一片草原中,有哪些生物种群?不同种群之间有何联系?羊种群牛种群草种群牛和羊吃草,牛和羊有食物竞争关系。牛、羊和草之间有相互影响关系。一、群落1、概念:在一定环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落。2、群落类型:①池塘生物群落池塘群落中有哪些物种组成?水生生物,如绿藻、浮萍等植物,青蛙、鲫鱼等动物。还有细菌、真菌等微生物。②湿地生物群落③森林生物群落④草原生物群落比较森林生物群落和草原生物群落,其外貌特征有什么显著的差异?哪种群落的生物种类更多?森林生物群落中植物种类多、生长茂盛,有乔木、灌木、草本植物、地被层,呈现明显的分层现象。草原生物群落中的植物以草本植物为主,有的草原有少量的灌木丛,乔木非常少见,草原动物与草原的生活相适应,大都具有挖洞或快速奔跑的特点。⑤植物群落生活在一定自然区域内所有植物的总和。把覆盖在地球表面的植物群落称为植被。3、群落的特点:(一个水池、一片草原或一片森林等一定范围内)群落划分是人们根据自然状况和研究需要决定的。①在一定的自然区域内一段朽木、一个花坛、一块农田,这样的小环境中的许多生物种群都可以构成一个群落。②群落是各种生物的总和(包括植物、动物和微生物)生物群落中,起主导作用的是植物。动物和微生物直接或间接地依赖于植物。③群落中各类生物间关系错综复杂。(复杂的种间关系,使群落成为一个有内在联系和自我调节能力的整体,能够保持相对的稳定)你能说说种群和群落的区别和联系吗?种群是指生活在同一地点的同种生物的一个群体。种群是生物繁殖的基本单位。例如,一片树林中的全部猕猴是一个种群。生物群落,是指在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。例如,在一片农田中,既有作物、杂草等植物,也有昆虫、鸟、鼠等动物,还有细菌、真菌等微生物,种群与群落是包含的关系。1.在校园内或校园附近,找一个花坛、一块农田或其他生活小环境,观察这个环境中的生物群落由哪些生物种群组成。2.在周围环境划定一个范围,计算一下该环境中的某一种群的密度。群落中的不同种群的生存空间是如何分布的?二、群落的结构1、生物群落的结构主要是指群落中各个生物种群在空间上的配置状况。2、生物群落的结构包括垂直结构、水平结构和时间结构。3、生物群落的垂直结构森林中植物的分层现象就是群落的垂直结构乔木层灌木层草本植物层地面上有地衣、苔藓等植物,蘑菇等大型真菌植物的分层现象直接影响群落中动物的垂直结构,在植物的每个层次中,都有一些特别适应在那里生活的动物。鹰、杜鹃、黄鹂在上层活动,吃高大乔木的种子。山雀、莺、啄木鸟在中层营巢。血雉、画眉在森林底层,吃地面上的苔藓和昆虫。森林地面生存着昆虫、蜘蛛、蛇、兽类。森林群落和草原群落比较,哪个群落中的动物种类多?为什么?森林群落中的动物种类多。动物种类随植物层次的多少而变化,由于森林植物层次比草原植物层次多。你认为哪些非生物因素对植物分层有影响?阳光、温度、水等非生物因素。水生群落中有分层现象吗?原因是什么?池塘群落中也存在类似的分层现象。挺水植物荷花、芦苇,浮水植物浮萍、水莲。沉水植物池草,浮游植物淡水藻类。因为食物和栖息场所的不同,出现分层现象。生活在不同水层的大小不同的各种鱼、虾。浮游动物如水蚤,底栖动物如螺、贝类。4、生物群落的水平结构在水平方向上,由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的大小等因素的影响,不同地段往往分布着不同的种群,种群密度也有差别。在森林中,在乔木的基部和其他被树冠遮住的地方,光线较暗,适于苔藓植物和其他喜阴植物生存,而树冠下的间隙或其他光照较充足的地方,则有较多的灌木和草丛。地球植被的水平分布茂密的热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林落叶针叶林荒漠草甸5、生物群落的时间结构群落在不同季节和不同年份内其组成和外貌会随时间而发生有规律的变化,这是群落的时间结构。例如:落叶阔叶林,在春季开始抽出新叶,夏季形成茂密的绿色林冠,秋季树叶一片枯黄,到了冬季则树叶全部落地。夏季秋季如果一块农田被弃耕,想象一下几年后会是怎样的模样?农田被弃耕后会逐渐出现杂草(草本植物),种类和数量都会从无到有、从少到多;以后会有小树木出现,再以后可能形成不同层次的植物群落,不同的植物层次中会有不同的动物生活........在学校附近找一片小树林,辨认乔木层、灌木层、草本植物层主要有哪些植物种类,在各层植物中有哪些动物分布?一、群落在一定环境中的所有生物种群的总和,叫做生物群落,简称群落。1、概念:2、不同类型的生物群落③在群落中起主导作用的是植物,动物和微生物都要直接或间接依赖于植物。①不同环境中的生物群落,其生物种类组成和个体数量是各不相同的。群落的范围有大小。②群落是在一定环境因素综合作用下的各种种群的集合。具有复杂的种间关系。池塘生物群落、森林生物群落、草原生物群落等3、生物群落的特点二、群落的结构1、生物群落的结构主要是指群落中各个生物种群在空间上的配置状况。2、生物群落的分层现象。森林群落乔木层:灌木层:草本层:苔藓地衣层:垂直结构时间结构水平结构地形的起伏、光照的明暗、湿度的大小等不同季节、不同年份群落变化。生物种群群落植物群落植被1.在一定生活环境中的所有的总和叫做生物群落,简称。2.生活在一定自然区域内的所有植物的总和,称为。覆盖在地球表面的植物的总和,称为。3.下列叙述中属于一个群落的是---------()A、一片草地上的所有蝗虫D.一块稻田中的水稻C、一个池塘里的所有生物D.一片森林中的全部马尾松C4.在群落中起主导作用的是---------------()A.微生物B.动物C.植物D.动植物C
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分类:初中生物
上传时间:2019-01-25
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