附件三:污水生物膜法处理工程技术规范—生物滤池法(征求意见稿)编制说明《污水生物膜法处理工程技术规范—生物滤池法》编制组目录1任务来源.......................................................................................................12标准制定必要性.........
《分子生物学》课后习题第1章绪论1.简述孟德尔、摩尔根和Waston等人对分子生物学发展的主要贡献。孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验,发现了遗传学三大基本规律中的两个,分别为分离规律及自由组合规律。摩尔根发现了染色体的遗传机制,创立染色体遗传理论,是现代实验生物学奠基人。于1933年由于发现染色体在遗传中的作用,赢得了诺贝尔生理学或医学奖。Watson于1953年和克里
2011—2012学年度第一学期教学质量检测试题七年级生物第三单元(二)班级姓名得分一、选择题(每小题2分,共46分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.光合作用的产物有()A.二氧化碳和氧气B.淀粉和氧气C.淀粉和二氧化碳D.水和淀粉2.将发芽的种子放入某容器中,过一段时间后,将温度计插人,发现温度会()A.升高B.降
第一章走进细胞生物生物类型生命活动基本特征说明SARS病毒非细胞生物侵入肺细胞繁殖病毒要在活细胞中繁殖草履虫单细胞生物运动与分裂运动与繁殖单细胞生物具有生命的基本特征。(衣藻、酵母菌等)人多细胞生殖发育繁殖生长发育多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的,其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的人多细胞缩手反射应激性反射等神经活动需要多种
3分米要做一张边长是3分米的方桌面,它的面积是多少?这个问题实际上就是求:答:9平方分米这是已知底数和指数,求幂的运算乘方运算引入?分米反过来,要做一张面积是3平方分米的方桌面,它的边长是多少分米?实际上就是要求出一个数,使它的平方等于9,即:显然,括号里应是±3,但-3不符题意。∴方桌面的边长应是3分米。9平方分米你还能举出类似的等式吗?(1)()2=4;(2)()2=0.36;(3)()2=;
1.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞发生质壁分离现象,质壁分离是指A.细胞质与细胞膜之间发生分离B.细胞质与细胞壁之间发生分离C.原生质层与细胞壁之间发生分离D.液泡膜与细胞壁之间发生分离2.细胞膜在功能上的特性是A.具有一定的流动性B.具有选择透过性C.具有渗透性D.具有半透性3.下列有关生物膜的结构特点的叙述,最恰当的一项是A.构成生物膜的成分中只有磷脂分子可以运动B.构成生物膜的成分
八年级(上)生物复习资料第一章动物的主要类群一、腔肠动物和扁形动物1、水螅是典型的腔肠动物,这类动物的主要特征是:生活在水流缓慢的淡水中;身体呈辐射对称;体壁由2个胚层构成;体表有刺细胞;有口无肛门。2、涡虫是典型的扁形动物,这类动物的主要特征是:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。3、血吸虫和猪肉绦虫是比较常见的人体寄生虫。二、线形动物和环节动物1、蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食
PAGE第一节尝试对生物进行分类学案【重点难点】尝试根据生物的特征对生物进行分类,探究并掌握生物的分类方法。尝试根据生物的特征对生物进行分类,通过观察与思考,总结生物分类的方法和依据。【课前预习】生物分类的依据和目的:生物分类是根据生物的把生物划分为种和属等不同的 ,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同的类群之间的关系和 关系。1、生物分类的依据:生物在
生物武器伤害及其防护劳动卫生与环境卫生学教研室未来七十年最大的危机是什么? 气候变化 进化时钟 病毒流行 恐怖活动 全球爆发核战争2004年纽约时报 陨石撞击 人工智能 宇宙射线 火山爆发 地球被黑洞吞没*未来七十年最大的危机是什么? 气候变化 进化时钟 病毒流行:极高 恐怖活动:极高 全球爆发核战争2004年纽约时报 陨石撞击 人工智能 宇宙射线 火山爆发 地球被黑洞吞没最可能发生的大规模恐怖活
文件名称 生物相容性评估报告 文件编号REF# CE1501 版本 B Page 1of 4编制 审核 批准 生效日期 1前言 一次性使用气管插管和一次性使用加强型气管插管主要与呼吸气道粘膜接触,根
*生物氧化还原反应中的金属蛋白和金属酶第五章* 除了厌氧生物以外,一切生物都需要氧,因此,氧化还原反应是生物体内的重要反应。但氧化还原反应并不仅仅局限于生物体的呼吸作用。光合作用,固氮作用以及生物体内的许多代谢过程都涉及到氧化还原反应。本章介绍生物氧化还原反应过程中的部分金属蛋白与金属酶。*本章主要内容 第一节生物体的氧化还原反应 第二节血红素蛋白 第三节铁蛋白(贮铁)与铁传递蛋白(运送铁) 第四
1必修二、遗传与进化第一章、遗传因子发现1、孟德尔的豌豆杂交实验一、有关概念1.性状、相对性状2.显性性状、隐性性状3.基因型、表现型(关系)4.纯合子、杂合子1)判断某生物基因型是纯合子、杂合子动物:常采用测交法;植物:自交法与测交法均可,但自交法较简便5.自交、杂交、测交(作用)6.正交、反交7.性状分离8.等位基因、同源染色体等位基因:1)存在:存在于杂合子的所有的体细胞中2)位置:位于同源
1生物Ⅰ.考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》,将课程标准的必修及部分选修内容,确定为高考理工类生物学科的考试内容。1.理解能力(1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。(2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。(3)能运
第一部分1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学2.生物的特征:①生物能进行呼吸②生物的生活需要营养③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激做出反应⑤生物能生长和繁殖⑥除病毒外,生物都是由细胞构成3.地球上适合生物生存的地方,其实是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈,范围:包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面4.生物圈为生物的生存提供了基本条件5.动物、植物等所有生物生存所
初中生物知识点大汇编(人教版)第一单元:生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。2)生物能进行呼吸。3)生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。4)生物能对外界刺激
七年级生物上册实验题某实验小组进行了“绿色植物光合作用”的相关探究实验(如图),请分析回答:(1)实验前,将盆栽植物置于黑暗处一昼夜,这样做的目的是。(2)将叶片A的一部分上下两面遮盖起来,是准备与没叶片被遮盖的部分进行。将叶片B沿着图中直线所示B的位置切断主叶脉。叶片(3)将处理后的盆栽植物放到阳光下照射几个小时,摘A取叶片A和叶片B,去掉黑纸片后,将叶片A和叶片B分别放入酒精中隔水加热,使叶片
PAGE初二上册第一章生物测试题(章节清)一、选择题(满分50分,每题2分,在每题给出的四个选项中只有一个答案最符合题目要求)1、生活在水中,用肺呼吸的动物是()A.草鱼B.虾C.鲸D.金鱼2、在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面的现象,究其原因是()A.水温度低B.水温较高C.水中氧气较多D.水中氧气不充足3、蝗虫防止体内水分蒸发的结构是()A.气管B.触角C.外骨骼D.
PAGE复习内容专题十二:生物技术与显微镜中考要求内容知识点目标要求植物的无性繁殖植物的营养繁殖了解植物的组织培养了解植物的扦插或嫁接模仿动物的无性繁殖动物的克隆技术及应用了解转基因技术转基因技术及应用了解显微镜显微镜的基本构造和作用理解复习重点认识并掌握显微镜的基本构造和作用复习难点嫁接的过程显微镜的结构和作用
PAGE能量的释放和利用【学习目标】1.描述什么叫呼吸作用2.学会测定呼吸频率的简单方法,初步学会测定结果进行分析,尝试得出能量释放与呼吸有关的结论。3.初步学会验证植物呼吸消耗氧气,释放二氧化碳的方法【活动方案】活动一体验能量释放与呼吸的关系1.阅读P110右下方小资料,回答:什么是呼吸频率?2.4个人一个小组,测量在不同的呼吸状态下的呼吸次数,记录在P110的表格中,并回答下列问题:⑴哪
8、微生物的快速检测常见微生物检测项目 常规微生物项目:细菌总数、大肠菌群、大肠杆菌、酵母总数、霉菌总数。 致病微生物项目:沙门氏菌、李斯特菌、金黄色葡萄球菌、大肠杆菌O157:H7、弯曲杆菌、致病弧菌、副溶血弧菌、志贺氏菌、假单胞菌等。 国家标准GB/T47891-40:食品卫生微生物学检验:菌落总数测定、大肠菌群计数、沙门氏菌检验、志贺氏菌检验、致泄大肠埃希氏菌检验、副溶血性弧菌检验、小肠结肠
团体生物反馈疗法的临床应用南京伟思医学部*Start团体生物反馈简介1为什么是团体生物反馈?1.什么是团体治疗?2.什么是生物反馈?3.HRV-自主神经系统活动指标4.生物反馈文献综述什么是生物反馈 能察觉到:人类的心理活动(忧伤、快乐,焦虑、放松,失落、希望,等等) 不能察觉到:内分泌系统、神经系统、免疫系统影响到各器官组织的机能的生理状况.转化指导、学习正反馈通过多次反复的治疗,形成人体的条件
第二节 生物多样性的保护知识点一知识点二知识点一 生物多样性面临的威胁1.生物多样性面临的威胁(1)我国特有的部分珍稀动植物濒临灭绝的边缘,例如野生华南虎已难觅踪迹。(2)17世纪以来,全世界鸟类和哺乳类灭绝的速度惊人。2.生物多样性面临威胁的原因(1)主要原因:栖息地的破坏和丧失。(2)其他原因:掠夺式地开发和利用资源,如乱捕滥杀、乱砍滥伐、过度放牧,环境破坏,外来物种入侵。延伸拓展外来物种入侵
课题:青春期的特征难点名称:如何健康地度过青春期1七年级-下册-第5章第二节目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3播放音乐,显示《小小少年》的歌词,提问:这位少年有哪些变化呢?我们又有哪些变化呢?边听边看边思考少年的变化,说说自己的变化。1.识别人体生长发育各个时期的变化。2.举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育,说出青春期的性发育的突出特征。3.举例说明青春期健康的卫
第1章探索物质的变化复习一、物质的变化化学变化:有新的物质生成物理变化:无新的物质生成化学变化的实质是构成物质的分子分解成原子,原子重新组合,形成新的分子。例如:用自来水制蒸馏水、木材变成木炭二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊、铁生锈、白磷自燃、在晾干的咸菜表面出现食盐晶体酸碱盐的分类与命名:HClNaOHNa2CO3H2SBa(OH)2MgSO4H2SO4KOHBaSHNO3Ca(OH)2NaCl氢氧
课题三离子一、核外电子的排布原子核外的电子排布核外电子的运动规律电子是在电子层上分层排布的电子层从里到外离核距离由远到近,能量由低到高电子总是尽先排在能量最低的电子层里(即第一层排满了才排第二层,依次下去)每个电子层最多能容纳2n2个电子,最外层不超过8个(如果第一层为最外层不超过2个)核内质子数电子层电子层上的电子数原子结构示意图+16286S+11+22+321+422+523+624+725
第二章生物的遗传与变异第一节基因控制生物的性状初二年级生物学亲代与子代之间的相似性。——遗传亲代与子代之间的相似性。——遗传亲代与子代之间以及子代个体之间的差异性。——变异身长九尺,髯长二尺;面如重枣;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。猜猜他是谁?身长九尺,髯长二尺;面如重枣;丹
生物试卷第2页(共10页)绝密★启用前山东省2020年普通高中学业水平等级考试生物一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发
数学试卷第1页(共6页)数学试卷第2页(共6页)绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试·全国Ⅱ卷(海南)数学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试
英语试卷第1页(共10页)绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试·全国I卷(ft东)英语注意事项:答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分阅读(共两节,满分
初一年级生物学实验一用显微镜观察人血永久涂片实验二观察小鱼尾鳍内血液的流动第四章人体内物质的运输一、用显微镜观察人血的永久涂片二、观察小鱼尾鳍内血液的流动本节内容:三、生物研究中的科学方法一、用显微镜观察人血的永久涂片目的要求:认识红细胞和白细胞。材料用具:人血的永久涂片、显微镜。方法步骤:①将人血的永久涂片,放在低倍显微镜下进行观察。②对照右图,认识红细胞、白细胞,比较它们的形态和数量。粗准焦螺
茅屋为秋风所破歌杜甫他的诗多。他的诗反映了当时的现实,故被誉为他是最伟大现实主义的诗人。后人尊称他为他生活在唐朝的年代。杜甫其人唐代由盛转衰沉郁顿挫“诗圣”。“诗史”。解题“茅屋”,即杜甫于肃宗上元年(760),在朋友帮助下,在成都浣花溪边盖起草堂。为…所:被歌:古诗体裁之一,通称“歌行体”。因“茅屋为秋风所破”而“歌”,这是一首记事抒情诗。“歌行体”歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗,题名为
2020年春人教版七年级生物下册优质课件第二章人体的营养第二章人体的营养第一节食物中的营养物质第1课时糖类、脂肪、蛋白质的作用R·七年级生物下册我们吃的东西来自哪里?新课导入粮食蔬菜水果来自植物肉蛋奶来自动物每位同学挑选1~2种常吃的食物,参考教科书第38~39页“常见的食物成分表”,查阅这些食物中各含有哪些营养物质。动动手动动脑新课探究不同食物所含营养物质的
第五章人体内废物的排出人体的尿液形成的过程R·七年级下册【学习目标】一、描述泌尿系统的组成。二、描述肾单位的结构。三、概述尿的形成和排出过程。尿素二氧化碳多余的水无机盐粪便呼气出汗排尿排泄排遗排便肾脏(形成尿液)输尿管(输送尿液)膀胱(暂时贮存尿液)尿道(排出尿液)一、泌尿系统的组成探索新知肾脏的位置组成肾脏的基本单位叫肾单位每个肾脏由100多万个肾单位组成1、肾单位由哪几部分组成?各有什么特点?
植物体内的物质运输初一年级生物学想一想哪种运输方式能做到安全可靠、不间断、便于自动控制?管道运输管道运输自来水石油天然气植物体内的物质是不是也由管道运输呢?观察借助工具有目的的看解剖器、显微镜等观察叶你从叶的表面看到了什么?网状叶脉观察叶平行叶脉叶片的结构上表皮栅栏组织海绵组织下表皮气孔叶脉(含输导组织)观察根根毛输导组织横切观察茎纵剖木质部观察茎横切面髓树皮假设:树皮是运输水和无机盐的部位木质部