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九年级上册政治第一课板书(粤教版)

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九年级上册政治第一课板书(粤教版)SI XIANG PIN DE BANG SHU SHE JI 思想品德板书设计 粤教版 九年级(全一册) 第一单元  认识国情 了解制度 1.1初级阶段的社会主义 社会主义初级阶段 历史原因 新中国脱始于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上建设的 现实原因 (表现) (1)我国生产力水平还比较低;(2)地区发展不平衡;(3)科学技术水平和人们的文化素质还不够高;(4)社会主义社会的具体制度还不够完善。 含义 (一)我国已经是社会主义社会;(二)我国的社会主义还处于初级阶段。初级阶段就是不...

九年级上册政治第一课板书(粤教版)
SI XIANG PIN DE BANG SHU SHE JI 思想品德板书设计 粤教版 九年级(全一册) 第一单元  认识国情 了解制度 1.1初级阶段的社会主义 社会主义初级阶段 历史原因 新中国脱始于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上建设的 现实原因 ( 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现) (1)我国生产力水平还比较低;(2)地区发展不平衡;(3)科学技术水平和人们的文化素质还不够高;(4)社会主义社会的具体制度还不够完善。 含义 (一)我国已经是社会主义社会;(二)我国的社会主义还处于初级阶段。初级阶段就是不发达阶段,表现在政治、经济、文化、社会等。 时间 从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间。 (21世纪中叶,初级阶段结束,我国进入中等发达国家水平) 地位 社会主义初级阶段是当代中国最基本的国情。 意义 社会主义初级阶段这一基本的国情,是党和国家制定路线、方针和政策的总根据(根本根据)。     1、我国社会主义初级阶段主要表现有哪些?(我国基本国情有哪些特征?现阶段我国为什么还处于社会主义初级阶段?) (1)我国生产力水平还比较低; (2)地区发展不平衡; (3)科学技术水平和人们的文化素质还不够高; (4)社会主义社会的具体制度还不够完善。 2、现阶段我国社会的主要矛盾是什么? 现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(具体(直接)表现在上学难、看病难、住房难等问题上) 温馨提示:(1)主要矛盾中“人民”不能写成“公民”;(2)“物质文化”包括“物质需要”和“文化需要”不能只说“物质需要”或“文化需要”;(3)“社会生产”不能说成“社会生产力” 3、解决这一主要矛盾的根本途径是什么? 答:解决这一主要矛盾的根本途径是:坚持以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。(在发展过程中,改革是动力,发展是目标,稳定是前提)。 4、党和国家把“三个有利于”确定为从事和判断各项工作的出发点和根本标准。 (“三个有利于”:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。) 5、我国为什么要坚持以经济建设为中心工作?(重点) (1)以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要 求。 (2)只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能不断满足人民日益增 长的物质文化需要,推动社会的全面进步;才能增强我国的经济实力,提 高国际地位,为世界和平与发展做出更大贡献。 6、中国特色社会主义道路的内涵是什么? 中国特色社会主义道路就是在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济,社会主义民主政治,社会主义先进文化,社会主义和谐社会,社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 7、我国为什么要坚定不移地推进改革开放?(重点) 改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉,是经济社会发展的根本动力,是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,是当代中国最鲜明的特色。 8、改革开放30多年来,我国取得巨大成就的原因有哪些? 根本原因:开辟了中国特色社会主义道路(实现途径),形成了中国特色社会主义理论体系(行动指南),不断完善中国特色社会主义制度(根本保障)。 中国特色社会主义理论体系 邓小平理论(邓小平) 精髓:解放思想,实事求是; 主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义; 核心理念:发展生产力与共同富裕的统一。 (1)党的指导思想是“马克思列宁主义”和“毛泽东思想”和“中国特色社会主义理论体系”.(2)中国特色社会主义理论体系是“马克思列宁主义”和“毛泽东思想”的坚持和发展。(3)科学发展观不属于国家重大发展战略,也不是基本国策。 “三个代表”思想(江泽民) 中国共产党始终代表中国先进生产力的要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 科学发展观(胡锦涛) 第一要义:推动经济社会发展 核心立场:以人为本 基本要求:全面协调可持续发展 根本方法:统筹兼顾 中国特色社会主义制 度 根本政治制度:人民代表大会 基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商会议、民族区域自治制度等 基本经济制度:公有制为主体多种所有制经济共同发展 其他制度:经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度         主要原因:(1)坚持改革开放;(2)坚持党的基本路线不动摇;(3)坚持走中国特色社会主义道路;(4)坚持中国共产党领导;(5)坚持四项基本原则。等 9、四项基本原则是什么? (1)坚持社会主义道路;(2)坚持人民民主专政;(3)坚持中国共产党的领导;(4)坚持马克思列宁主义和毛泽东思想。 10、在改革开放不断变深化的今天,我们青少年应怎么做? (1)我们应积极宣传我国改革开放政策,争做改革开放拥护者、参与者和推动者;(2)在对外开放的新形势下,我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识;(3)还要加强学习,努力实践创新,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。 易错分析:          1.注意:(1)改革并不是改变社会主义制度; (2)对外开放是我国一项基本国策,但改革开放不是一项基本国策 (3)对外开放是加快我国现代化建设的必然选择,但改革开放不是    加快我国现代化建设的必然选择 2、注意区分一下几个概念: 社会主义的本质 解放生产力,发展生产力,最终达到共同富裕 社会主义的根本目的(最终目标) 实现全体人民共同富裕 社会主义的根本原则 以公有制为主体,共同富裕 社会主义的性质(国家性质) 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政社会主义国家 社会主义的根本任务 以经济建设为中心,集中力量发展生产力 国家的根本任务 沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设    
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分类:初中思想政治
上传时间:2019-04-20
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