抑扬顿挫的练习(麻雀练习
材料
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节奏需要整体把握,其关键是体会抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的交替变化,回环往复。在节奏类型的训练中,我们要注意节奏与基调的关系,基调是由作品提供的内在,我们创作者由此而产生的总的感情色彩和分量,它体现的是播讲者对稿件认识感受的整体结果,这种整体结果外化在语言上就形成了不同类型的节奏,有轻快型、舒缓型、紧张型、低沉型、高亢型、凝重型等六种,在每一类型中,以相似相近的语气、语势转换为主。这种相近的语气因其感情色彩的极差不同,在转换过程中也形成回环往复的节奏美。也可以有其他类型的语气语势转换作为渗入句,渗入衔接转换为辅。
比如《麻雀》这篇短文,其节奏类型属于紧张型,大量的紧张型句段中间有少量的非基本类型——“舒缓型”的渗入句。“紧张——舒缓——紧张——舒缓”,大量的紧张,少量的舒缓,交替变化,构成了这篇短文回环往复的节奏。
在节奏的训练中容易出现的问题是缺乏变化,没有整体去纵控驾驭,缺乏回环往复的节奏感,全篇一味到底。就象《麻雀》这篇文章,有的同学觉得是属于紧张型的节奏类型,就从头至尾紧张到底,缺乏变化,这样反而削弱了表现力。
<麻雀>示例文本示例分析
我打猎回来,走在林荫的路上。猎狗跑在我前面。
舒缓型,为下面紧张型作铺垫
忽然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好象前面有什么野物。
紧张型,程度稍轻,后句略带判断色彩。
风,猛烈地摇着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明才出生不久,是从窝里摔下来的。
此段全段为舒缓型,语气中要有怜爱、呵护的色彩,为下面的“紧张”作铺垫。
猎狗慢慢走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀像一快石头似的从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。它蓬起了全身的羽毛,样子很难看,绝望地尖叫着。在它看来猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是,它不能站在高高的没有危险的树枝上,一股强大的力量,使它飞了下来。
此段为紧张型,但程度有轻重缓急的变化。第一句,稍紧张,渐疾,渐重;第二句,紧张色彩变浓、分量加重,速度加快;第三句,紧张至极,分量最重;第四句,渗入一舒缓句,为下面推向高潮作铺垫;第五句,色彩感奋、激越、义无返顾,分量极重,用一贯穿语势,一气呵成。
猎狗怔住了,它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地、慢慢地向后退。
稍紧张,分量变轻
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
舒缓语气并带有有所思,有所感的色彩,耐人寻味。
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