[指南]公民公共领域道德缺失问题研究

[指南]公民公共领域道德缺失问题研究[指南]公民公共领域道德缺失问题研究公共领域道德缺失问题研究一、本项目研究的背景及意义 1、选题背景古人云:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”不过，对今人而言，这些古训早已被不少人抛之脑后，为钱、为名、为利，道德底线一再失守，我们常常埋怨这个社会缺少诚信，又由于制度的不完善和规则意识没有深入人心，才导致了社会一些奇奇怪怪的事情发生。中国要再次“伟大”起来，还是得从基本的道德规范上做起，先当好小 [1]学生再说。最近，有些新闻、有些故事耐人寻味，把这些让人或愤怒或感慨的事件综合考...

[指南]公民公共领域道德缺失问题研究公共领域道德缺失问题研究一、本项目研究的背景及意义 1、选题背景古人云:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”不过，对今人而言，这些古训早已被不少人抛之脑后，为钱、为名、为利，道德底线一再失守，我们常常埋怨这个社会缺少诚信，又由于制度的不完善和规则意识没有深入人心，才导致了社会一些奇奇怪怪的事情发生。中国要再次“伟大”起来，还是得从基本的道德规范上做起，先当好小 [1]学生再说。最近，有些新闻、有些故事耐人寻味，把这些让人或愤怒或感慨的事件综合考量，可发现其反映的深层次问题。比如，发生在北京的一个案子，一女车主被绑架，掏出钱、信用卡并告知密码后，依旧被歹徒勒死。类似的故事还有很多，其共同点在于，涉案人员缺乏最起码的道德底线。对此，有人喜欢归咎于制度层面，呼吁加强制度建设和法制建设。我却以为，从苏丹红到毒奶粉，从贪污腐败到矿难不断，从习水的学生到巴东的弱女子，其背后乃是基 [2]本道德的缺失。因此，从新研究和认识公共道德的缺失是十分有必要的。 2、选题意义从现有的文献来看，目前关于公共道德缺失的影响及对策的研究还显得比较薄弱，有些零散，尚不深入。长期以来，公共领域道德缺失的问题被无数人探讨、研究,但是，公共领域道德缺失问题却一直没有得到有效的解决。研究和了解公共领域道德缺失问题是为了更好的解决这个问题，只有解决了这个问题，我们才能建立道德文明的和谐社会。本选题将运用[3]问卷调查、数理统计对这一问题进行研究，具有一定的理论价值。从实践层面上看，道德缺失主要有三点表现: (1)诚信缺失:以企业信用缺失为例，据有关资料统计，企业逾期应收的贷款额占贸易总额的指标在完善的市场经济国家中仅占0.125%~0.15%;而我国目前超过5%，其水平是发达 [4]市场经济国家的10倍到20倍。 (2)职业道德缺失:调查中公众的排序与对“失去操守最严重职业”的判断完全一致:医【5】生(82.4%)、公安干警(69.4%)、教师(64.6%)、公务员(46.5%)、新闻工作者(43.8%)。 (3)社会责任感缺失:在当代的中国，拜金主义、享乐主义思想泛滥，假冒伪劣、以权谋私、挥霍浪费行为屡见不鲜，吸毒贩毒、赌博盗窃、嫖娼卖淫、坑蒙拐骗等丑恶现象又滋生[6]蔓延起来，使整个社会道德秩序混乱，引发一系列的社会问题。二、国内外对于公共领域道德缺失问题研究现状 1、国内的研究现状黎鸣对于道德问题关心比较早，大约是90年代初，已经在写这方面的书了，市面上卖的《道德的沦陷》，整个都是讲道德，那是他在94年写的，及后来的《21世纪:人类进入道德真空的时代》。他认为道德的滑坡在某种意义上是一种进步，但是道德完全的消亡对人自身是有害的。因为道德、智慧以及人身体的健康，这三者是人类的三足鼎，按照中国过去来讲，德育、智育、体育，三足鼎有一个脚断了，这个社会就难以存在。他对道德研究的结果是:21世纪，全人类都已经进入了道德真空的时代，无论是西方宗教的道德，还是中国人的那样一种宗族的道德、血缘的道德都在消亡，消亡的原因就是功利主义的相对主义化，因为道德本[7]身是绝对的，是不讲道理的。 2、国外的研究现状西方源远流长的道德研究早已突显寻找确定性的价值指向，E.迪尔凯姆承继着自孔多塞经孔德和古雷利开辟的实证主义的、道德统计的方法论传统，借鉴了威廉?冯特的研究，构建了道德社会学的理论与方法论，使道德社会学真正成为一门相对独立的学科。迪尔凯姆之后，道德社会学方面的专题研究方兴未艾，主要集中于社会秩序的价值基础、道德示范、道德社会化、价值观、社会信任以及后现代道德的社会学定位等方面。另外，苏联及东欧国家[8]的道德社会学研究也取得了一些成就，值得关注。三、研究的对象及方法 1、对象学生、不同职业的中年人 2、方法随机发放调查问卷，网络调查问卷，并进行统计分析四、研究的内容与思路本研究通过对学生、不同职业的中年人的问卷调查、数理统计～针对网学生、不同职业的中年人的思想与行为问题展开研究。共分为五个部分: 第一部分～浙江省内公共领域道德政治社会化问题基础研究。主要包括公民的公共领域道德基础素质,浙江省内对公共领域道德的基础理论研究,浙江省内公民公共领域道德总体背景研究等。第二部分～浙江省内公共领域道德的问卷调查研究。运用问卷调查法～对各种思想与职业背景下的浙江省公民在政治知识、政治价值观、政治参与倾向三方面的情况进行测量～并运用数理统计法对浙江省内公民公共领域道德的相关性进行评估。第三部分～浙江省内公民公共领域道德的特征研究。在问卷调查的基础上～结合深度访谈、案例分析～对浙江省内公民公共领域道德的主要特征进行归纳。第四部分～浙江省内公民公共领域道德的影响研究。从正面、负面两个层面分析浙江省内一些公民公共领域道德对他人的影响及其趋势～并找出造成负向影响的原因与症结所在。第五部分～浙江省内公民公共领域道德的教育路径和调控策略研究。从政府、社会、学校、公共场所、家庭、青少年个体的角度～讨论如何通过多方面的综合调控～发挥社会对他人政治社会化的正向功能～减小公共道德对他人政治社会化的负向功能。从而建立有效的公共领域道德教育模式和调控策略。五、主要参考文献 [1] 任建东～《道德信仰论》～2004 [2]南方都市报～2011年10月23日 [3]刘伟～《当前我国公共领域的特征分析》中国农村观察～1999年第4期 [4]中国政府网, 2011-10-20 [5]中国社会科学院院报，陈力丹 [6]边疆经济与文化～2006年第5期 [7]访谈实录:中国人的道德现状与道德教育,2005年2月16日 [8]青连斌译《道德社会学》,苏,～《现代外国哲学社会科学文摘》～1986年第5期 [9]刘树伟;建构与社会主义市场经济相适应的道德文化[J];滨州师专学报;2002年03期 [10]沈慧芳;道德需要与制度公正[J];福建农林大学学报(哲学社会科学版);2003年04期

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