2.1.5向量共线的条件与轴上向量坐标运算
教学目标:
理解向量共线的条件与轴上向量坐标运算
教学重点:向量共线的条件与轴上向量坐标运算
教学过程
一、复习引入:
1. 向量的表示
方法
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2. 向量的加法,减法及运算律
3.实数与向量的乘法
二、讲解新课:
1,1)若有向量
(
)、
,实数λ,使
=λ
则由实数与向量积的定义知:
与
为共线向量
2)若
与
共线(
)且|
|:|
|=μ,则当
与
同向时
=μ
,
当
与
反向时
=μ
从而得:向量
与非零向量
共线的充要条件是:有且只有一个非零实数λ
使
=λ
,
2.若存在两个不全为0的实数
使得
,那么
与
为共线向量,
零向量与任意向量共线
3.与向量
同方向的
的单位向量为
4.数轴上的基向量
的概念
5、轴上向量的坐标:轴上向量
,一定存在一个实数x,使得
,那么x称为向量
的坐标
6、设点A、B是数轴上的两点其坐标分别为
和
,那么向量
的坐标为
由此得两点A、B之间的距离为
7.例子
例1 三角形两边中点的连线平行与第三边并且等与第三边的一半。
已知:如图3-1,
中,D,E分别是边AB,AC的中点。
求证:
且
。
证明
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:因为D,E分别是边AB,AC的中点,
所以
,
。
所以
,
再由D,B不共点,故
且
。
练习:
1 如图3-2,平行四边形OACB中,
,OD与BA相交于E。
求证:
。
2、如图,MN是
的中位线,求证MN=
BC,且MN//BC
3、已知数轴上三点A,B,C的坐标分别是4,-2,-6,求
,
,
的坐标和长度
4、已知
,
.试问向量
与
是否平行?并求
5、在
中,
,
。求证MN//BC,并且MN=
BC
6.在数轴上,已知AB,BC,求AC
(1)AB=3,BC=5 (2)AB=5,BC=-7
(3)AB=-8,BC=23 (4)AB=-7,BC=-8
7、已知数轴上三点A,B,C的坐标分别是-8,-2,5,求
,
,
的坐标和长度
8、把下列向量
表示为数乘向量
的形式
(1)
,
; (2)
,
;
(3)
,
; (4)
,
。
9、已知数轴上A、B两点的坐标x1,x2,根据下列各
题
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中的已知条件,求点A的坐标x1:
(1)
,则x1= (2)
;则x1=
(3)
,则x1= (4)
;则x1=
(5)
,则x1= (6)
;则x1=
11、根据下列各题中的条件,判断四边形ABCD是哪种四边形。
(1)
;则四边形ABCD是
(2)
不平行;则四边形ABCD是
(3)
,则四边形ABCD是
12、A,B,C,D是轴
上任意四点,求证:AB+BC+CD+DA=0
13、已知数轴上三点A,B,C的坐标分别是-5,-2,6,求
,
,
14、已知数轴上两点A,B的坐标分别是
,
,求证AB中点的坐标
15、已知数轴上A、B两点的坐标x1,x2,求
的坐标和长度:
(1)
; (2)
;
(3)
; (4)
;
16、已知M,N分别是任意两条线段AB和CD的中点,求证:
17、已知:点E、F、G、H分别是四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,求证: