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《数列的概念》公开课课件数列4,5,6,7,8,9,10.堆放的钢管正整数的的倒数:1,1.4,1.41,1.414,…,-1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,…排成的一列数:-1,1,-1,1,-1,1,…无穷多个1排成的一列数:1,1,1,1,1,1,…数列的定义按一定的次序排列的一列数叫做数列。数列中的每一个数叫做这个数列的项。通项公式通项公式通项公式1.数列4,5,6,7,8,9,10.的通项公式是:(n≤7)2.数列2,4,6,8,…的通项公式是:3.数...

《数列的概念》公开课课件
数列4,5,6,7,8,9,10.堆放的钢管正整数的的倒数:1,1.4,1.41,1.414,…,-1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,…排成的一列数:-1,1,-1,1,-1,1,…无穷多个1排成的一列数:1,1,1,1,1,1,…数列的定义按一定的次序排列的一列数叫做数列。数列中的每一个数叫做这个数列的项。通项公式通项公式通项公式1.数列4,5,6,7,8,9,10.的通项公式是:(n≤7)2.数列2,4,6,8,…的通项公式是:3.数列1,4,7,10,…的通项公式是:实质:从映射、 关于工期滞后的函关于工程严重滞后的函关于工程进度滞后的回复函关于征求同志党风廉政意见的函关于征求廉洁自律情况的复函 数的观点看,数列可以看作是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n})的函数,当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值。y=f(x)ann?函数值自变量通项公式(2).数列的通项公式不唯一数列的图象 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示1.数列4,5,6,7,8,9,10.的图象1234567891012345678910●●●●●●●0数列的图象表示1.数列的图象1234567891012345678910●●●●●●有穷数列、无穷数列项数有限的数列叫做有穷数列。项数无限的数列叫做无穷数列。例如:数列按项的大小分:递增数列——an<an+1递减数列——an>an+1常数列:an=an+1摆动数列:an-1<an且an>an+1数列的例题1数列的例题2写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:数列的例题3例3已知数列的第1项是1,以后的各项由公式给出,写出这个数列的前5项。数列练习11,4,9,16,25.10,20,30,40,50.5,-5,5,-5,5.数列练习2数列练习3练习3写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:数列练习4例4观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出一个通项公式. 2,4,(),8,10,(),14. 2,4,(),16,32,(),128,() (),4,9,16,25,(),49. (),4,3,2,1,(),-1,(). 1,,(),2,,(),()61286413650-2256数列练习55,8,11,14,172,4,8,16,323,6,3,-3,-61,2,5/2,29/10,941/290
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本人是从教二十多的教师哟,平时积累了大量资料,愿与大学分享。
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分类:高中数学
上传时间:2019-01-26
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