首页 直线与圆锥曲线

直线与圆锥曲线

举报
开通vip

直线与圆锥曲线题目 高中数学复习专题讲座 HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www....

直线与圆锥曲线
题目 高中数学复习专题讲座 HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" 直线与圆锥曲线问题的处理方法(2) 高考要求 直线与圆锥曲线联系在一起的综合题在高考中多以高档题、压轴题出现,主要涉及位置关系的判定,弦长问题、最值问题、对称问题、轨迹问题等 突出考查了数形结合、分类讨论、函数与方程、等价转化等数学思想方法,要求考生分析问题和解决问题的能力、计算能力较高,起到了拉开考生“档次”,有利于选拔的功能 重难点归纳 1 直线与圆锥曲线有无公共点或有几个公共点的问题,实际上是研究它们的方程组成的方程是否有实数解成实数解的个数问题,此时要注意用好分类讨论和数形结合的思想方法 2 当直线与圆锥曲线相交时 涉及弦长问题,常用“韦达定理法”设而不求计算弦长(即应用弦长公式);涉及弦长的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化 同时还应充分挖掘题目的隐含条件,寻找量与量间的关系灵活转化,往往就能事半功倍 典型题例示范讲解 例1如图,已知某椭圆的焦点是F1(-4,0)、F2(4,0),过点F2并垂直于x轴的直线与椭圆的一个交点为B,且|F1B|+|F2B|=10,椭圆上不同的两点A(x1,y1),C(x2,y2)满足条件 |F2A|、|F2B|、|F2C|成等差数列 (1)求该弦椭圆的方程; (2)求弦AC中点的横坐标; (3)设弦AC的垂直平分线的方程为y=kx+m,求m的取值范围 命题意图 本题考查直线、椭圆、等差数列等基本知识,一、二问较简单,第三问巧妙地借助中垂线来求参数的范围,设计新颖,综合性,灵活性强 知识依托 椭圆的定义、等差数列的定义,处理直线与圆锥曲线的方法 错解分析 第三问在 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达出“k= y0”时,忽略了“k=0”时的情况,理不清题目中变量间的关系 技巧与方法 第一问利用椭圆的第一定义写方程;第二问利用椭圆的第二定义(即焦半径公式)求解,第三问利用m表示出弦AC的中点P的纵坐标y0,利用y0的范围求m的范围 解 (1)由椭圆定义及条件知,2a=|F1B|+|F2B|=10,得a=5,又c=4,所以b= =3 故椭圆方程为 =1 (2)由点B(4,yB)在椭圆上,得|F2B|=|yB|= 因为椭圆右准线方程为x= ,离心率为 ,根据椭圆定义,有|F2A|= ( -x1),|F2C|= ( -x2), 由|F2A|、|F2B|、|F2C|成等差数列,得 ( -x1)+ ( -x2)=2× ,由此得出 x1+x2=8 设弦AC的中点为P(x0,y0),则x0= =4 (3)解法一 由A(x1,y1),C(x2,y2)在椭圆上 得 ①-②得9(x12-x22)+25(y12-y22)=0, 即9× =0(x1≠x2) 将 (k≠0) 代入上式,得9×4+25y0(- )=0 (k≠0) 即k= y0(当k=0时也成立) 由点P(4,y0)在弦AC的垂直平分线上,得y0=4k+m, 所以m=y0-4k=y0- y0=- y0 由点P(4,y0)在线段BB′(B′与B关于x轴对称)的内部, 得- <y0< ,所以- <m< 解法二 因为弦AC的中点为P(4,y0),所以直线AC的方程为 y-y0=- (x-4)(k≠0) ③ 将③代入椭圆方程 =1,得 (9k2+25)x2-50(ky0+4)x+25(ky0+4)2-25×9k2=0 所以x1+x2= =8,解得k= y0 (当k=0时也成立) (以下同解法一) 例2若抛物线 上总存在关于直线 对称的两点,求 的范围 解法一 (对称曲线相交法) 曲线 关于直线 对称的曲线方程为 如果抛物线 上总存在关于直线 对称的两点,则两曲线 与 必有不在直线 上的两个不同的交点(如图所示),从而可由 EMBED Equation.DSMT4 ∵    ∴  代入 得  有两个不同的解, ∴  解法二 (对称点法) 设抛物线 上存在异于于直线 的交点的点 ,且 关于直线 的对称点 也在抛物线 上 则 必有两组解 (1)-(2)得 必有两个不同解 ∵ , ∴ 有解 从而有 有两个不等的实数解 即 有两个不等的实数解 ∴ ∵ , ∴ 解法二 (点差法) 设抛物线 上以 为端点的弦关于直线 对称,且以 为中点是抛物线 (即 )内的点 从而有  由 (1)-(2)得   ∴  由 从而有  例3 试确定 的取值范围,使得椭圆 上有不同两点关于直线 对称 解 设椭圆 上以 为端点的弦关于直线 对称,且以 为中点是椭圆 内的点 从而有  由 (1)-(2)得   ∴  由 由 在直线 上 从而有  例4 已知直线 过定点A(4,0)且与抛物线 交于P、Q两点,若以PQ为直径的圆恒过原点O,求 的值 解 可设直线 的方程为 代入 得  设 , 则 由题意知,OP⊥OQ,则 即  ∴ 此时,抛物线的方程为 学生巩固练习 1 在抛物线y2=16x内,通过点(2,1)且在此点被平分的弦所在直线的方程是_________ 2 已知两点M(1, )、N(-4,- ),给出下列曲线方程 ①4x+2y-1=0, ②x2+y2=3, ③ +y2=1, ④ -y2=1,在曲线上存在点P满足|MP|=|NP|的所有曲线方程是_________ 3 已知双曲线C的两条渐近线都过原点,且都以点A( ,0)为圆心,1为半径的圆相切,双曲线的一个顶点A1与A点关于直线y=x对称 (1)求双曲线C的方程 (2)设直线l过点A,斜率为k,当0<k<1时,双曲线C的上支上有且仅有一点B到直线l的距离为 ,试求k的值及此时B点的坐标 参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 : 1 解析 设所求直线与y2=16x相交于点A、B,且A(x1,y1),B(x2,y2),代入抛物线方程得y12=16x1,y22=16x2,两式相减得,(y1+y2)(y1-y2)=16(x1-x2) 即 kAB=8 故所求直线方程为y=8x-15 答案 8x-y-15=0 2 解析 点P在线段MN的垂直平分线上,判断MN的垂直平分线于所给曲线是否存在交点 答案 ②③④ 3 解 (1)设双曲线的渐近线为y=kx,由d= =1,解得k=±1 即渐近线为y=±x,又点A关于y=x对称点的坐标为(0, ) ∴a= =b,所求双曲线C的方程为x2-y2=2 (2)设直线l y=k(x- )(0<k<1 , 依题意B点在平行的直线l′上,且l与l′间的距离为 设直线l′ y=kx+m,应有 , 化简得m2+2 km=2 ② 把l′代入双曲线方程得(k2-1)x2+2mkx+m2-2=0, 由Δ=4m2k2-4(k2-1)(m2-2)=0 可得m2+2k2=2 ③ ②、③两式相减得k= m,代入③得m2= ,解得m= ,k= , 此时x= ,y= 故B(2 , ) 课前后备注   第5页  共7页  _1194594919.unknown _1194598934.unknown _1194599737.unknown _1194600098.unknown _1194600368.unknown _1194602787.unknown _1194603000.unknown _1194603148.unknown _1194603287.unknown _1195065512.unknown _1194603192.unknown _1194603080.unknown _1194602802.unknown _1194601502.unknown _1194602468.unknown _1194602633.unknown _1194601180.unknown _1194601264.unknown _1194600210.unknown _1194599807.unknown _1194599841.unknown _1194599399.unknown _1194599432.unknown _1194599521.unknown _1194599218.unknown _1194598210.unknown _1194598423.unknown _1194598557.unknown _1194598329.unknown _1194595215.unknown _1194597482.unknown _1194597903.unknown _1194597466.unknown _1194595021.unknown _1179303949.unknown _1194594199.unknown _1194594233.unknown _1194594641.unknown _1194594674.unknown _1194594918.unknown _1194594416.unknown _1179304075.unknown _1179304791.unknown _1179305183.unknown _1194594158.unknown _1179305043.unknown _1179305182.unknown _1179304329.unknown _1179304789.unknown _1179304790.unknown _1179304451.unknown _1179304300.unknown _1179304011.unknown _1108443730.unknown _1109249045.unknown _1179303724.unknown _1179303773.unknown _1109249046.unknown _1108443737.unknown _1108443754.unknown _1108443777.unknown _1108443751.unknown _1108442894.unknown _1108443615.unknown _1108443618.unknown _1108443705.unknown _1108443595.unknown _1108273029.unknown _1108275250.unknown _1108273099.unknown _1108273238.unknown _1108273255.unknown _1108273323.unknown _1108273327.unknown _1108273266.unknown _1108273246.unknown _1108273122.unknown _1108273144.unknown _1108273109.unknown _1108273072.unknown _1108273087.unknown _1108273094.unknown _1108273078.unknown _1108273050.unknown _1108273067.unknown _1108273038.unknown _1108272788.unknown _1108272861.unknown _1108272955.unknown _1108272994.unknown _1108272869.unknown _1108272804.unknown _1108272814.unknown _1108272797.unknown _1108272752.unknown _1108272761.unknown _1108272743.unknown
本文档为【直线与圆锥曲线】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_102121
暂无简介~
格式:doc
大小:768KB
软件:Word
页数:7
分类:高中数学
上传时间:2009-05-28
浏览量:16