报刊编辑学教学大纲
《报刊编辑学》教学大纲
一、课程性质与设置目的
《报刊编辑学》是新闻专业专科的一门必修课。课程内容主要讲述报纸编辑工作的基本原理与方法。主教材采用中国人民大学出版社出版的,郑东兴等主编的《报纸编辑学》。 设置本课程的目的,在于使学生系统掌握报纸编辑工作的特性、稿件编辑、版面安排、报道组织、图片编辑等知识,培养进行报纸编辑的实际操作能力。
二、课程内容与考核目标
第一章 概 论
第一节 当代报纸编辑工作
一、了解21世纪的报纸编辑环境。
(1)社会变革加剧使报纸编辑面对更加复杂多变的社会环境; (2)媒介种类与数量的递增是报纸编辑面对压力强大的市场竞争环境; (3)现代科技发展使报纸编辑处于崭新的技术环境
二、掌握报纸编辑工作的内容及
流程
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。
报纸编辑工作是指在报纸生产过程中进行的一系列工作。报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。策划指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织;编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题;组版指配置版面的内容和设计报纸版面。
(1)确定报纸的编辑方针;
(2)设计报纸的整体结构、规模和风格特色,
(3)设计报纸的各个版及专栏;
(4)设计和组织目前阶段的重大新闻报道;
(5)分析、选择稿件;
(6)修改稿件;
(7)制作标题r
(8)稿件配置;
(9)设计版面;
(10)校对、签发。
三、了解报纸编辑工作的分类。
(1)按管辖范围和责任大小划分:报纸编辑工作可分为总编辑、编辑部主任、版面主编、编辑、校对。
(2)按业务程序划分:日班编辑、夜班编辑、内务编辑。
(3)按编辑内容的专业划分:政治编辑、文教编辑、经济编 j=I}、体育编辑。
四、掌握报纸编辑工作的特点:
(1)相对于报纸及其新闻传播活动而言是“总设计”和“总指挥”: ?报纸编辑是报纸编辑方针的指定者,是报纸整体形象的设汁师;
?报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者;
?报纸编辑是记者从事新闻采访写作的指挥员和参谋。
(2)相对于新闻传播活动而言是“集大成者”和“总把关人”;
(3)对于新闻素材的“再认识”和“再创造”:
?对新闻素材的重新选择和组合;
?对新闻表现形式的再创造。
第二节 报纸编辑人才
一、掌握报纸编辑的多重角色。
(1)报纸编辑部门是报纸生产系统的设计和决策中心;
(2)报纸编辑部门是报纸生产系统的指挥和调度中心;
(3)报纸编辑部门是单个新闻产品的加工和组装中心;
(4)报纸编辑部门是报纸生产系统与报纸销售系统相互联系的重要枢纽。
二、掌握报纸编辑的知识结构。
(1)基础知识。主要是指文、史、哲知识。
(2)百科知识。是指包罗万象的知识,这种知识不限于一两个领域或专业,而是无所不
及。
(3)专业知识。专业知识由两个部分组成。一部分是编辑作为新闻传播者所应具备的新闻传
播学理论与业务知识,另一部分是编辑所从事的报道领域所要求具备的专业知识。
三、掌握报纸编辑的能力结构。
(1)信息能力。信息能力指的是报纸编辑主动地、积极地接受信息的能力。这些信息主
要有:
?社会信息;
?行业信息;
?来自读者的信息;
?媒介内部的信息。
(2)鉴别能力。鉴别能力指的是报纸编辑迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力。
(3)创造能力。创造能力指的是报纸编辑突破传统思维、创新编辑业务的能力。 ?发现问题的敏锐性;
?探索过程的发散性:
?解决问题的新颖性:
?思维结构的综合性。 ’
首先要着力于发掘客观事物间的差异性;
第二,要培养自己的想象力;
第三,要让fj已具侪合理的知识结构和活跃的灵感。
(4)组织能力;
(5)写作能力;
(6)现代化技术与jl[具的运用能力。
第三节 报纸编辑学研究
一、了解报纸编辑学的研究对象。
报纸编辑学的研究对象是报纸编辑工作的规律、原理和方法。 二、了解报纸编辑学的研究方法:
(1)实地调查法;
(2)抽样调查法;
(3)文献研究法。
第二章 报纸设计
第一节 报纸的特点与结构
一、掌握报纸的特点:
1、报纸的信息容量受制于报纸的版面数量;
2、报纸以文字语言符号作为传递新闻信息的手段;
3、报纸的视觉性非语言符号的作用。
二、了解报纸的“树状”结构。
第二节 报纸的设计思想
一、掌握影响报纸发展的因素。
1、社会环境中的因素:
(1)读者:读者是报纸服务的对象,是新闻传播的接受者,是报纸这一文化产品的消费者。读者群体的变化直接制约和影响报纸市场的变化。
(2)报纸的控制者:报纸的控制者是指对报纸有领导权或管理权的组织和个人。 (3)广告客户:广告是现代报业的经济支点,报纸的生产循环要依靠广告提供资金保障。广告经营的规模越来越成为制约报纸定位和设计的重要因素。
(4)中介:报纸需要依靠邮局和其他报刊发行网络才能到达读者手中,报纸的广告经营也需要通过广告公司这一中介才能完成,所以营销中介是报业生存发展的重要依托。 (5)竞争对手:新闻媒介相互之问的竞争一方面存在于不同类型的媒介之间,如报纸与广播、广播与电视之间的竞争,另一方面还存在于同类型媒介即报纸与报纸之间。
2、报纸自身的条件因素:
(1)报社的资金、设备和技术条件;
(2)报社的人才资源、体制与管理水平。
二、掌握报纸编辑方针的内容。
1、报纸的读者对象;
2、新闻传播的内容;
3、报纸的水准;
4、报纸的风格特色。
第三节 报纸设计程序
一、了解报纸设计的内容。
1、整体规模设计;
2、内部结构设计;
3、外部形象设计。
二、报纸设计的操作过程。
1、设计预备阶段:指从产生策划意图、着手准备,到
方案
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设计之前一段时问,这一阶段的主要任务是调查传媒市场与报社内部情况,细分读者与J。告市场,寻找报纸发展的空问。
2、设计方案阶段:指确定报纸的编辑方针(以之为基础拟订报纸设计方案的这一过程。设计方案阶段是报纸没汁的核心。
3、试行方案阶段:指将报纸设计方案投入试行,以验证其可行性,最终修正确认的阶段。试行方案需要注意下列问题
(1)慎重选择试刊的内容;
(2)慎重选择试刊的时间;
(3)适当把握试行方案的次数;
(4)广泛征集各方面意见,修正和确定没汁方案。
第三章 新闻稿的选择
第一节 选择新闻稿的意义和程序
一、了解需要性选择的意义。
1、守门;
2、创造特色;
3、保证质量。
二、掌握选择新闻稿的程序。
掌握选择新闻稿的基本标准:真实(正确、具有新闻价值、符合报纸需要、简练、生动。
第二节 社会评价
一、对新闻的社会评价包括可能产生的政治、经济、法律、文化、道德等各方面的社会
效果的评价。
理解社会评价的内涵。掌握对新闻的社会评价所包括的几个方面。
二、了解新闻社会效果的分类。
1、以社会效果的性质来区分,有正面效果、负面效果、中性效果; 、2、以社会效果的主次来区分,有主效果、副效果;
3、以社会效果的表现来区分,有显性效果、隐性效果。
三、了解《国际新闻自由公约草案》。
第三节 新闻评价
一、理解新闻评价的内涵。掌握新闻评价内容的主要方面:真实性评价、新闻价值评价、
新闻是否符合报纸需要的评价、新闻表现评价。
二、掌握新闻价值评价的构成要素。
l、及时;
2、新意;
3、重要;
4、接近。
三、了解判断、评估新闻价值的三原则。即:叠加原则、补充原则、排除原则。
四、了解新闻是适用性评价应注意的两个方面。
1、选择新闻稿必须考察新闻是否符合报纸的特点。
2、注意报道的平衡:
(1)要注意报道重点与报道面的平衡;
(2)要注意各种报道内容的适当平衡;
(3)要注意报道地区、单位的适当平衡。
第四节 充分利用稿件
掌握做到充分利用来稿所需特别注意的JL个问题。
1、既要注意选用计划以内的稿什(也要选用汁划以外的稿件;
2、不要因为文字技巧上的缺陷,而忽视稿件的内容;
3、不要因为稿件一部分写得不好,而忽略了其中可以利用的内容。
第四章 稿件的修改
第一节 事实的订:汇
一、掌握订正事实的要求:
1、真实;
2、准确;
3、科学;
4、统一; (
5、清楚。
二、了解发现事实差错的方法:
l、分析法;
2、核对法;
3、调查法。
第二节 思想政治差错的校正
一、掌握校正的原则。 、
二、了解稿件思想政治上的差错的两类表现形式。
l、稿什思想政治上的差错是直接陈述出来的;
2、稿什思想政治上的差错是通过字里行间流露出来的。
三、掌握消除思想政治上的差错要注意的几个方面。
1、掌握界限(分清事物的性质;
2、要有全面观点,防止片面性;
3、要注意社会效果。防止客观主义地描述消极的东西;
1、注意严格保守党和圆家的秘密。
第三节 辞章的修饰
一、了解编辑改稿与作者写作的不同心理。
二、掌握修饰辞章的基本方法:校正、压缩、增补、改写。
1、校证就是改正稿件巾不正确的写法,有三种基本方法:特代法、删节法、和加按语法。掌握每一方法的具体做法和注意事项。
2、压缩就是删除稿件中的多余部分。压缩稿件时要掌握的原则:消除赘余,但不损伤原稿;新闻价值相适应;顾及版面刊登的可能。压缩稿件的方法主要有:突出主题;摘取精华;以一当十,以虚衬实;学会删字、删句、删段、删意。掌握每一方法的具体做法和注意事项。
3、增补即补充原稿中所缺少而又需要交待的内容。增补的内容主要有资料、回叙。
4、改写主要有j改变角度、改变题材、改写导语、改变结构、分篇、综合。掌握每一方法的具体做法和注意事项。
第四节 市修改的方式和程序
一、掌握编辑修改稿件采用的几种方式。
1、第一种,编辑修改稿件时,不只是面对稿子,而是直接深入到稿件所反映的客观实际中去,进行调查研究,掌握第一手材料,和作者一起对原稿进行修改; 2、第二种,编辑对原稿提出修改意见,由作者蚪酌后自己动手修改;
3、第三种,直接由编辑动手修改。了解这三种方式不能截然分开。
二、了解修改的三个步骤:第一步,通读全文;笫二步,着手修改;第三步,检查性阅读。 第五节 修改稿件要注意的问题
一、了解修改稿件要注意的问题。
1、防止在修改过程中产生错误;
2、要尊重作者的风格。
第五章 新闻标题
第一节新闻标题的功能
一、了解新闻标题的含义。
新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字。
二、掌握新闻标题的功能。
1、揭示新闻内容:新闻标题能用最精练的文字将新闻中最重要、最引人注目的事实
报告
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给读者,这就是它的揭示功能。
2、评价新闻内容:
(1)通过把新闻事实安排到标题中的不同位置进行评价;
(2)通过叙述新闻事实时所使用的不同词语进行评价;
(3)通过对新闻事实直接发表议论进行评价。
3、吸引读者阅读新闻:一个好的标题,不仅能向读者揭示莉砰价新闻的内容,而且还能以生动优美的形式去吸引读者阅读新闻。
4、美化报纸的版面:标题是版面的“眼睛”,有了标题,就等于给各篇稿件安上了明显的标志,稿件之间的分界也就一日了然。标题有不同的形式、种类,有不同的字号和形体,并可以用美术装饰出来。如果把它们灵活运用,就可以避免版面的单调、刻板,有助于版面的美化。
第二节 新闻标题的特点
一、了解新闻标题的特点。
1、选材:必须标出新闻事实;
2、表述方式:要有确定性,显示出一种动态。
(1)新闻标题所写的事实,必须具备足以把事实表达清楚的必要的新闻要素,具有确定性,能给读者一个明确的慨念,不可能使其作品作出其他理解。
(2)新闻标题要求对事实的表示呈现一种动态,即向读者报告正在发生着什么事,有什么进展,客观外界发生着哪些变化。
3、时态、语态、标点的特殊要求。
(1)关于时态问题。新闻中大多数写的是已经发生的事,但标题一般采用现在时态。少数新闻是报道即将发生的事情,标题则一般采用将来时,以“将”字表示。
(2)标题的语态,有主动语态和被动语态两种。新闻通常是报告何人做何事,所以标题一般采用主动语态。
(3)标点符号的用法是,引题的末尾,可用问号、叹号、冒号和破折号;主题的末尾可用问号和叹号;副题的末尾可用叹号和问号。若文字较长,是一个句群,还可以用句号;副题的开头,不宜用破折号。
第三节 新闻标题的类型和结构
一、掌握新闻标题的类型。
1、单一型和复合型标题。新闻的结构,就是指一条新闻标题的组成部分及其相互联系的方式。按标题的内部构成可分为单一型和复合型两种。单一型标题只有主题无辅题,复合型标题同时包括主题和辅题。辅题又有引题和副题。
掌握在复合型标题中,引题、主题、副题有各自的特点。主题是标题中的核心部分;引题引出主题;副题解释和补充主趣,还可补充主题以外的事实。
2、实题和虚题。按表现方法和表现重点可将新闻标题分为实题和虚题两种。实题是新闻标题中叙述事实的部分,虚题是新闻标题中发表议论的部分。实题可以单独使用或实题、虚题配合使用。
二、掌握新闻标题的结构。
1、主题是标题中的核心部分:主题说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想,是标
题中最主要部分。主题在整个标题中所用的字号最大,居于最显著的位置。
2、引题引出主题:引题是在复合型标题中导引主题的辅题。它位于主题之前,字号小于主题。引题又称眉题或肩题。作为新闻标题,其引题只要引出主题即可,文字不可太长,一般以一行为宜,引题引出主题,主要有以下儿种方式:
(1)通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、气氛、性状等引出主题。
(2)通过直接叙述主干事实的起始部分引出主题。
(3)通过提出疑问和发表议论引出主题。
3、副题解释和补充主题。
(1)对主题的补充:主要有以下几种类型:
第一,副题补充同一事实的不同方面;
第二,副题李I充同一事实发展的结果及产生的影响;
第三,剐题对同一事实的某些方面加以限定;
第四,副题补充与主题相关的另类事实。
(2)对主题的解释。副题对主题的解释,有以下几类:
第一,主题足一种议论,副题则揭示全部事实;
第二,主题是一个提问,副题『1:出释疑或M答;
第三,主题写的是概括性事实,剐题作出详尽的解释;
第四,主题写一个细节或引人注意的个别事实,副题则是写全景或全部事实。
三、了解安排标题结构应注意的问题。
1、要正确体现标题中的语意的连接与转换;
2、要正确体现辅题与主题之问的逻辑关系。
第四节 新闻标题的制作(上)
制作新闻标题要解决女『写什么币?怎样写的问题。
一、了解在选材范围上如何处理题与文的关系。
1、标题所揭示的事实与新闻内容一致:
第一,标题所写的事实,应是新闻中本来就有的(不能选择新闻以外的事实,更不能无中生有,加以虚构。
第二,标题可以从新闻中选择某…事实,但是这种选择不能不顾及事物的全貌,不能歪曲整个新闻的基本事实。
2、标题中的论断在新闻中要有充分的依据。
二、了解在选材的重点上如何撷取精华。
l、精华的判断。采撷精华首先要注意新闻中精华和非精华的如何判定;采撷精华还要求作题时不能为表面现象所迷惑,应善于抓住反映事物本质的事实;采撷精华还要顾及本报的特点。
2、精华的展示。在确定了什么是精华的时候,接下来的问题就是把它们展示在标题的各行之中。
第五节 新闻标题的制作(下)
新闻标题怎样写的问题涉及新闻事实的概括、编辑意向的显示、文字表达的通俗、文字承载的容量和美学意蕴的追求等多方而的问题。主要从以下几种关系进行讨论:
一、事实概括:虚与实。标题对事实的抽象概括,可分为两个等级。第一个等级,是在事实范畴内的抽象概括。即由消息所写的某个具体的事实概括为与它具有共同性的某一类事实。第二个等级,是由事实进入理论范畴内的抽象概括。既由这一类事实出发,提炼出一般的道理、原则和要求。经过这个等级,标题已经成为虚题。 ,
二、意向传达:藏与露。标题所要写的事实是多种多样的,编者对不同的新闻事实的态
度有肯定的态度,有否定的态度,也有既不赞成也不否定的态度,这就涉及到了编辑意向传达的藏与露的问题。所谓藏与露有三种状态。第一种是全部把态度隐藏起来,即所谓全“藏”,也就是用中性词语客观叙事,不作任何褒贬。第二种是把态度公开直接地显示出来,运用褒贬十分鲜明的词语,表达编者的态度看法。第三种是半“藏”半“露”,即用褒贬色彩不十分鲜明的较温和的字句,稍微显示一点态度。
l、了解藏与露的制约因素:
(1)认知因素的制约;
(2)环境因素的制约;
(3)读者心理状态的制约;
(4)编辑主观愿拯的制约。(
2、了解藏与露的方法:
(1)背景的映衬;
(2)新闻来源和事情起因的显示;
(3)句式的选择;
3、了解藏与露的要求:主要把握两点,一是界限要分明,二是分寸要恰当。
三、了解视角选择:雅与俗
了解如何做到专业性与祉会性的结合:
1、利用知己的东西作桥梁,当好“翻译”:
2、避开技术过程,突出功绩和效益;
3、放下架子,露出笑脸。
四、掌握容量:繁与简
l、善于省略:
(1)只保留事实的核心部分(省略其他部分;
(2)只保留事情发展的结果,肯略)那些不必要的过程及细节;
(3)省略不必要的议论;
(4)连续报道中的新闻,其标题可以承前宵略。
2、善于提炼与浓缩:经过删除,标题的内容已经不能再削减了(但是表达这些内容的文字能不能更精练一些,这就要看编辑在使用语言时是否富有概括力。 3、善于利用标题各行之间的关联性。组成标题的各部分之间,存在着一种有机的联系,做题时如能巧妙利用这一点,可以使标题更加简练。
(1)长行截短,短行突出关键词;
(2)慎用双行标题;
(3)借用符号,节省文字。
五、美学追求:形与神
l、巧用富有表现力的事物表现标题的内容;
2、用诗词佳句或模仿现成句式表现标题的内容;
3、利用词语、语句之问的各种联系表现标题的内容;
4、巧用词语的多重含义来表现标题的内容。
第六节 插题、提要题和大标题
简单了解插题、提要题和大标题的含义和使用。
第六章 新闻搞的配置
第一节 配置的意义和特点
一、了解配置的意义。
1、消除单稿的局限:一篇稿件经过修改以后,从事实、思想、辞章等方面来看,应该是合乎见报的要求了;但是从某些方面看,它又有一定的局限,比如,它可能是不充分的、可能是分散的等,因而有待进一步编辑。因此变不充分为比较充分,变分散为相互联系的(就不能不是编辑中所要解决的问题之一。
2、适应读者的阅读心理:编辑在处理、安排稿件时,就不能只是进行单稿编辑,而需要适应凄者的阅渎心理,在编辑单稿的基础上进一步对稿件进行配置。将它们组织成不同的稿群。
3、提高传播效率:报纸要发挥集合传播的优势,使单稿组织成稿群后能产生良好的传播效果,就需要重视集合传播的艺术。
二、了解配置的特点。
第二节 稿件的组织
一、在同题集中主要了解稿件间的结构关系:
l、联合:即稿件虽不同,但存在着相同的一而。如相同的内容、相同的报道对象、相同的特点等。将这样的稿件集中在一个标题下发表,目的是为了突出其中同一的方面。
2、连续:即报道同一事件的连续发展过程的几篇稿件,集中在同一个标题下发表,可以使事件的来龙去脉浪得更加清楚。
3、对比:即把内容有矛盾性质的稿件集巾在同一个标题之下,通过标题的对比,把事物的矛盾性质揭示出来。
4、参照:即几篇新闻的内容相同,而消息的来源不同,将这样的新闻置于一个标题之下,相互参照,将有利于读者全面了解新闻内容并进行正确的判断。
二、集纳性专栏。
1、了解集纳性专栏的特点与优势:
(1)变分散为集中。集纳性专栏把原本分散的单稿组织在一起。使之成为一个统一的稿群,反映面更扩大了,主题意义加深了,又可以配上比较醒目的总标题,这就比单稿分散发表有更大的分量和更强的视觉冲击力,更能引起读者的注意和思考。
(2)寓多样性于统一。集纳性专栏以一个总标题或栏题显示出整个专栏的共性,而所集纳的稿件的内容、角度、形式又多种多样,各有特点,这就比单独一篇稿件更为丰富、生动,因而具有更强的可读性。
(3)显独特于整体。集纳性专栏是一个版中的一个部分,但专栏巾各篇稿件组合在一起,有总标题或栏题,且都以线条作边界,自成格局。这就使整个版面更显出变化。读者在阅读版面上其他内容后,进入专栏这一相对独立的小天地时,又可以领略其独特风光。
2、掌握集纳性专栏的编辑要领:
(1)提炼主题:主题是集纳性专栏的主题思想,编辑集纳性专栏务必要在提炼主题上下功夫。这种提炼包括两方面:一是要善于发掘稿件中富有意义和新颖的内容,并将其凝聚为整个专栏的统一主题。二是专栏的主题要切合读者需要。
(2)精编文字:集纳性专栏是若干篇稿件组织在一起的,因而各篇稿件要各有特点,标题和文字不能重复。且要注意相互的呼应、配合,不宜孤立地追求每一篇稿件的所谓完整。
(3)讲求整合:集纳性专栏中的各篇稿件既要有同,也要有异。做到同中有异,异中有同。且要注意各篇稿件间的配合,使之能发挥整体的优势,达到比单稿简单相加更好的传播效果。
三、集纳
1、了解集纳的特点。 。
2、了解集纳的编辑要领。集纳的编辑需要特别注意两个方面,一是要善于发掘稿件问
具有意义的相同因素;二是要善于配置稿件,使稿件间形成互补。
第三节 稿件的配合
本节主要了解稿件配合的日的、稿件配合的几种基本方式。
一、配评论
1、评论要依托报道:配发的评论要根据报道的内容来立论,评论的分析说理要以报道中的事实作为根据或例证。即评论需要从报道中借题。当然,借题并不意味着要就报道中的所有内容发表评论,而应该只是去评论其中最重要的问题。
2、评论要深化报道:
(1)从全局的角度来分析、评价报道中的事实;
(2)从历史的角度来分析事物的现状;
(3)从理论的角度来分析事实的本质。
二、加按语:按语是报纸编辑对发表的文章所加的简要批注和说明。按语有评论性的、说明性的、解释性的三种。其中,评论性的按语是最主要的。
三、配资料
1、新闻背景:新闻是新近发生的,有许多还是突然发生的,但新闻绝不是无源之水,无本之木,它有一个历史的发展过程。新闻往往在历史的映照下方显得分明、清晰和有意义。
“新闻背景”就是交代新闻的历史,川历史来说明新闻,从昨天来看今天,从而使读者了解事件的来龙去脉,更理解新闻的内涵。新闻背景有两类:一类是介绍事件本身的历史,另一类是介绍同类事件的历史。
2、新闻人物:新闻人物即对新闻中新出现的重要人物的生平作简要的介绍。
3、新闻地理:新闻地理即对与新闻相关的自然地理、经济地理、政治情况所作的简要介绍。
4、科学知识:新闻往往涉及自然科学、社会科学中的某些专门知识,一般读者很难完全了解,而新闻也不可能作详细解释,因此,有时就需要配发知识性资料进行补充介绍和通俗讲解。
5、词语解释:报道中常会涉及历史典故、古典诗词以及名人语录、成语、术语等。对于其中一些不太为人所知或不易了解的,编辑应该加以解释说明。
第七章 版面编辑
第一节 版面的功能
版面的含义;是报纸各种内容编排布局的整体表现形式。它反映了报纸对现实的态度,也反映了报纸的个性。在报纸内容和版面形式这对矛盾中,报纸内容是矛盾的主导方面,它对版面形式起支配和制约作用;版面必须适合内容的要求并为之服务,但反过来又对内容发生影响。
掌握版面的功能: ’
一、版面语言是报纸引导舆论的重要方式。版面在安排各类稿件时,绝不是不顾内容、随心所欲地进行拼凑,而是对各类稿件的内容作出确切的评价,然后赋予它们最恰当的形式。因此,在版面编排中,客观的内容和主观的认识结合作一起的,读者透过版面,可以感受到报纸对各类事件的态度和感情,并自觉或不自觉地受着这种态度和感情并自觉或不自觉地受着这种态度和感情的牵引。
二、版面是帮助和吸引读者阅读的重要手段。一个好的版面,不仅能使渎者很顺利地读下去,且能根据文章的不同特点,创造优美的形式,形成特定的气氛,从而激发读者的美感
情绪,使读者饶有兴趣地去阅渎内容。
三、版面是形成报纸个性的重要组成部分。每个报纸部应该有自己的个性,有个性能使自己的报纸和其他报纸区别开来,才能满足读者多方面的要求。个性不仅表现为内容的独特性,也表现为形式的独特性。
第二节 版面的编排思想
掌握什么是版面的编排思想:版面编排包含着对稿件所反映的客观事实的评价,评价所依据的基本思想就是编排思想。
理解编排思想和报纸的报道思想的关系问题。掌握编排思想对于版面的意义。它是版面的灵魂,体现什么编排思想,是组版工作的首要问题。
一、编辑思想是版面的灵魂。版面编排包含着对稿件所反映的客观事实的评价,评价所依据的基本思想就是编排思想。编排思想是版面的灵魂,体现什么编排思想,是组版工作的首要问题。
二、树立正确的编排思想。确定编排思想必须对稿件内容进行分析。对稿件内容分析主要包括以下几个方面:
1、稿件的重要性:应当对每一篇稿件的重要性作出判断,如果是新闻,就要对它的新闻价值和这会意义作出估量。有了这种准确的判断,安排稿件才能各得其所。 2、稿件的性质:要明确稿件是进行正面教育的,不同性质的稿件,在版面上应予不同的处理。
3、稿件的感情色彩:要根据稿件的内容和报纸的态度,确定稿件在版面上应具有什么色彩。
4、稿件间的相互关系:要分析稿件之间是否存在着关系,是存在相同的关系还是相异的关系。
第三节 版面空间
1、掌握什么是版面空间;理解版面空间存在着强势上的差异;要能够充分认识和正确运用版面空间的强势。
2、掌握版序、区序、版位的定义和概念。
3、直接表现于版面上的划分是栏。理解基本栏和变栏。掌握采用变栏的意义。
4、掌握版面空间大小。区分文稿和图片在利用版面空间大小来显示不同强势方方面各有特点。
一、自然版序和版序
掌握如何处理要闻版稿件数量和版面容量的关系:
1、要闻版刊登“导读”:即将刊登在非要闻版的重要报道或文章的主要内容,用最简短的文字编成一组“导读”刊登在要闻版。
2、文转其他版:即标题和文的一部分刊于第一版,文的后续部分转其他版。这样做的好处是,既突出了稿件的重要性,又可少占要闻版的篇幅。
3、题在要闻版,文在其他版:采用这种方法,文章在要闻版占据的版面更少(但阅读不方便,编排上也不容易处理,通常都需要加框,以避免与其他稿件相混淆。
4、概要登要闻版,详情登其他版。这有两种方式:一种是消息登在要闻版,而相关的通讯或调查报告则登在其他版。还有一种方式是将比较长的文章的原文登其他版,在要闻版则发一简短的消息,说明本报今日在第几版刊登重要文章。
二、区序:版面各个局部的这种强势大小所排列的次序,就是区序。
三、栏和栏序:直接表现于版面上的划分是栏。版面除了采用基本栏之外,有时还采用变栏。采用变栏的意义在于:
1、在基本栏的基础上采用变栏,就比较醒目;
2、变栏的大小可以根据稿件的特点来决定,这样可以增加内容的表现力;
3、可以“量体裁衣”,更有效地利用版面;
4、适当采用变栏,可以使版面更富于变化,从而增加形式美。
四、版面空间的大小:版面空间大小不同,所显示的强势也不相同。赋予不同大小的空间,就是体现报纸对稿件的不同评价的重要编排手段之一。
五、版面空间的形状和距离:在安排版面的布局结构时,距离是一个重要的表现手段。距离还是版面形式美的重要构成因素。
第四节 版面的编排手段
掌握版面的编排手段包括字符、图像、线条、色彩等。要能够正确认识它们的不同特点。
一、字符:报纸传播的主要符号是文字。汉语的每一个字是一个字符。字符除有字号、字体之别外,还有字型的差异。
二、图像:图像与字符相比,在吸引读者注意,增强版面强势,以及美化、活泼版面方面具有更大的优势。
三、线条:线条是除字符、图像以外用得最多的版面编排手段之一。线条在版面中可以显示不同的作用,归纳起来有以
下几个方面:
1、强势作用;
2、区分作用;
3、结合作用;
4、表情作用;
5、美化作用。
四、色彩:在版面上运用色彩具有以下作用:
1、可以传情;
2、可以表现强势;
3、可以生成美感;
4、可以表意。
第五节 版面的布局结构
版面的布局结构是版面的全局与局部、局部与局部之间的联系的表现方式。版面的布局结构的任务是要组织和安排好版面的整体与局部、局部与局部之问的关系。使版面真正成为一个统一的整体。
一、了解题文关系。我囤报纸的横标题、竖标题与文的关系有多种表现形式。每一种形式的易读性是不完全相同的。
二、了解转接关系。文在版面中经常需要转接。转接要自然,合乎阅读习惯,这样才能便利读者去阅读内容,相反,就会使读者在阅读过程中产生困难。转接有两种:一种是栏的转接,一种是版的转接。
三、主次。版面上的各种稿件,就其内容和所蕴禽的意义来说是不相同的(有重要一些的,也有次要一些的。把这写稿件分别主次表现出来,是版面布局结构的一个重要任务。
四、组合。组版的一个重要任务,就是要通过恰当的布局结构使这种联系通过可视的形象具体展现出来。版面的布局结构如果不当,稿件之间的这种联系就可能故割断,版面就会出现紊乱,从而削弱应有的阅读效果。
五、分立。版面布局结构讲求分立(正是为了避免不正确的组合所产生的消极效应。 第六节 版面的美化
美化版面是组版工作的一个重要方面。了解版面美化的重要意义。掌握怎样才能美化版面。
一、掌握版面的变化包括的方面:
1、体裁的变化。一个版面最好有几种体裁,这样版面可以显得比较丰富。特别重要的是,要有文有图,图文并茂。
2、栏的变化。正文除了排基本栏之外,可以采用变栏的形式,如排成长栏、破栏、长转短等。
3、标题的变化。标题是版面的眼睛,最引人注意。因此标题的变化对于创造版面的美化有特别重要的意义。标题的变化主要包括:
(1)大小的变化; 、
(2)字号、字体的变化;
(3)题式的变化;
(4)位置的变化。
4、空间的变化:版面除了排文字、图片之外,要留有适当的空白。适当的空白能使版面显得开朗而不闭塞,清秀而又不臃肿。
5、布局结构的变化。
二、掌握如何做到版面的统一。
1、和谐。和谐包括两层意思,首先,版面的各种变化必须和内容一致。第二,就一个版面来说,版面的布局和版面的整体也应该和谐。 ’
2、比例:比例匙事物相互制约、相互映衬的一定关系。超出一定的比例,变化就可能导致畸形(他人感到不快。
3、秩序:秩序主要表现在重复上,没有重复就没有秩序。版面中的重复就是指同一形式的反复出现。变化中的适当重复,能增加版面的节奏感。
4、均衡。均衡就是要版面的上与下、左与右取得重量上的平衡。 第七节 版式
一、了解垂直式和水平式版面的特点。
美国新闻界一般把版面分为两种基本类型:垂直式和水平式。
二、综合式、重点式和集中式
从内容编排的不同特征分类(可将我国报纸版分为四个基本类型:综合式、重点式、对比式、集中式。综合式版面的特征是整个版面所包含的稿什比较多,它们之问虽有书次之分,但并不特别强调这种区别。重点式版面的特征是特别强调版面的某一局部,把这一局部作为版面的重点。对比式版面的特征是占版面主要篇幅的是两篇或两组内容上有矛盾性质的稿件,在版面上表现为强烈的对比。集中式版面的特征是用一个版或一个版的主要篇幅来报道一个主题。
三、穿插式和排列式。
按排版的布局结构分类,我国报纸版式有三种基本形式:穿插式、排列式、穿插与排列混合式。
四、规则对称式和非规则对称式
根据版面的均衡特征进行分类,我国报纸版面可分为两 种基本类型:规则对称式和非规则对称式。
规则对称式版面的主要特征是讲求版面的左右对称。非规则对称式版面不只是讲求版面的左右对称,而是讲求整个版面的对称。齐列式版面的主要特征是整齐统一,一般采用排列的编排方法,各篇稿件在标题、图片、线条、装饰的运用上,都采用相同或相似的形式,变化较少。
第八节 版面的设计
一、掌握版面设计的准备工作内容
1、通读全部稿件。因为版面是一个整体,在设计版面之前,对全版要用的全部稿件要进行通读,以便进行通盘的考虑。
2、确定或调整标题的内容和形式。
3、确定或调整题文的栏宽。
4、考虑是否临时需要其他稿件的配合。
5、考虑版面的大致轮廓。
6、计算篇幅。必须准确计算每一篇稿件的篇幅。没有这种准确的计算,版样就不可能画准确,就会给拼版造成各种困难。
7、伸与缩。
二、画版样:版样是具体体现编辑的组版意图的蓝图。掌握画版样的一般次序是:先安排重要稿件、后安排次要稿件;先安排长稿件、后安排短稿件;先安排辟栏、专栏、围框新闻、图片,再安排其他稿件;先安排版面的四角,后安排版面的其他部位。画版样要求准确、清楚、迅速。
三、看大样:检查大样是报纸编辑工作的最后一个环节。掌握看大样要着重检查的几个方面:
l、全版的标题、文字在思想、事实等方面是否有不准确、不妥当的地方; 2、标题的大小、位置、字体、字号是否恰当;
3、全版标题与各版标题是否有不应有的矛盾、重复现象;
4、整个版面的布局是否恰当;
5、图片说明、标题与文字是否相符,有无张冠李戴的情况;
6、图片是否有倒置的情况;
7、转接是否正确。
第九节 激光照排
一、掌握激光照排技术对版面革新带来的影响。
1、激光照排提供了比铅排时期多得多的字体、字号及其变化效果;
2、激光照排提供了丰富的美工效果;
3、激光照排使图片处理的质量迈上了一个新台阶;
4、激光照排为版式创新提供了基础。
二、掌握激光照排的流程。
1、文字录入;
2、图像、图形输入;
3、组版;
4、发排;
5、制版;
6、印刷。
第八章 报道的策划与组织
第一节 报道策划与组织的意义
一、了解报道、策划、报道的策划与组织的含义。
二、掌握报道策划与组织的意义。
(1)报道的策划与组织,是一种选择行为,这种选择有利予发挥报纸的导向作用;
(2)报道的策划与组织,是一种统筹和协调行为,有利于对外界的反映山无序到有序,由零散到系统,使读者认识到一个变化而有序的世界;
(3)报道的策划与组织,是对未来行为的规划与预想,这是一种预见行为,它有助下发
挥编辑的主动性与创造性,使报道达到最佳的效果;
(4)报道的策划与组织,是一种控制行为,通过一次次信息的反馈,不断凋整传播行为,
有助于使报道达到理想的目标。
第二节 报道的类型 策划对象的分类
一、突发事件与非突发事件的报道;
二、重大报道与一般报道;
三、宏观报道与微观报道;
四、各个领域的报道。
第三节 报道对象的价他判断
一、把握环境信息:
1、环境信者息可以提供一种阐释;
2、环境信息可以提供一种准准;
3、环境信息可以提供一种反馈;
4、环境信息可以提供同行的动向。
二、把握客体信息:
l、全面把握客体形成的条件;
2、注意把握客体的历史背最;
3、注意把握社会对客体的角色期待。
三、把握读者信息:
l、报道重点的体现;
2、报道重点的把握。
第四节 报道的结构
所谓报道结构,就是一项报道所包括的行个组成部分及其相互联系的方式。
一、报道系统。一项报道就是一个系统。
二、报道基调。要确定一项报道包括哪儿个构成要索,首先需要对报道的全部内容提出
一个总的要求,即定下报道的基调。它规定了这项报道所应宣扬的巾心思想。
三、报道重点。了解报道重点的体现和报道重点的把握。
四、了解报道结构中各要素的关系。
五、了解报道的结构类型:
1、纵向式;
2、横向式;
3、纵横交错式。
第五节 报道规模
报道规模是指一项报道所占有的版面空间大小和持续的刊期长短。它关系到编辑在策划
和组织报道中如何有效利用版面资源以发挥更大的效益。
一、了解报道规模的选择。
二、了解选择报道规模的原则:
l、需要性原则;
2、统筹性原则。
第六节 报道时机
报道时机就是在策划和组织报道中寻找到有利于报道获得良好效果的机会。报道时机的
把握,需要考虑以下几个方面:
一、报道时间的把握;
二、环境与背景的把握;
三、客观条件的把握;
四、读者心理的把握:
1、有些重大政策
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
事关群众的切身利益,而群众对此又缺乏足够的心理准备,报道时最好先下点“毛毛鱼”,作些舆 论的准备。
2、降低过高的期望值。
3、调整视线,分流热点。
第七节 报道方式
报道方式就是报道策划者在报道内容时所采取的方法和形式。
掌握报道中经常采用的报道方式。
一、按照报道者与新闻事件的关系分类有:
1、当事者陈述的方式:就是由当事者在报纸上直陈自己的见闻、经历、感受和想法,而不是由第三者来转述。
2、第三者的转述式:这是报纸大量采用的方式。记者、通讯员写的新闻、通讯、述评以及报纸上刊登的各种新闻评论都属于这一类。
二、按照报道者反映报道对象的方法分类,可分为:
1、集中报道:是短期内集中较多篇幅反映某一事物的方法。
2、连续报道:是报道者随着报道对象本身的发展,连续及时地进行报道的方法。这种报道的特色是:
(1)具有及时性,能够对现实作出迅速的反映;
(2)具有完整性,能充分展现事物发展的整个过程;
(3)具有反复性,能够多次连续报道菜一事物,收到潜移默化、深入人心的效果;
(4)连续报道具有寻根问底的深刻性;
(5)运用连续报道可以使报道的安排与调整具有灵活性。
3、系列报道:就是从事物的各个侧面依次展开的报道。
4、组合报道:就是用一组稿件反映同一时间不同地点所发生的具有共同性的事实的一种报道样式。
三、按照读者是否参与报道过程分类有:
1、单向式:即直接由报道人员把报道的内容传播给广大读者。
2、回应式:又称双向式,即报道者是直接根据读者提出的某个要求、问题来进行报道。
3、相向式:即报道者与读者之间,读者与读者之间各自向对方提出意见和事实,共同探讨某一个问题,双方共同参与整个报道过程。
第八节 报道策划的组织实施
一、了解策划与组织实施的关系。
二、了解机构的设置与人员的调配。
三、了解方案的执行与调整。报道的调整有以下两个方
1、维持原定目标的凋整;
2、调整原定目标。这种调整一般来说集中在以下几个方面:
(1)调整报道的规模;
(2)调整编者的态度;
(3)报道结构的调整}
(4)报道过程的调整。
第九章 图片编辑
第一节 图片在报纸上的作用
对现代报纸来说,图片与文字构成两种基本传播形式,互相补充而不能互相代替。
一、了解报纸上常用图片的种类
1、照片;
2、漫画;
3、图示;
4、图饰。
二、了解图片的作用。概括而言,图片的作用主要表现在以下方面: 1、纪实性作用;
2、证实性作用;
3、解说性作用;
4、装饰性作用;
5、视觉冲击作用。
第二节 照片的选择与编辑
一、掌握照片选择的标准:
1、照片反映的内容是真实的、自然的,而不是拍摄者摆布或假造出来的;
2、新闻照片报道的题材具有新闻价值;
3、照片的画面形象具有视觉冲击力和感染力;
4、照片画面上的景物层次丰富、对比清晰、制作精良,有利于制版印刷;
5、照片反映的内容具有正面的社会效果,力戒负作用;
6、照片的内容和形式符合报纸的特点;
7、协调照片之间的关系。
二、了解照片的采用方式:
1、独立编发的新闻照片;
2、配合文字稿件的照片;
3、专题新闻摄影的系列照片;
4、照片专栏
5、照片专版。
三、了解照片的剪裁:
1、照片构图的修正;
2、照片长宽比例的调整;
3、照片篇幅大小与外形的确定。
四、了解如何编辑照片说明。
五、了解照片标题的制作。
第三节 漫画的编辑
一、了解漫画的主要品种:
1、政治、社会性漫画:政治、社会性漫画是漫画的主要品种,这类漫画中对时效性较
强的又称时事漫画或新闻漫画。
2、漫画插图:是附属于文字稿件的漫画。
3、连环漫画:是以连续排列的多幅漫画表现事物发展变化的一段过程。
4、幽默画:是选取人们日常生活中一些有趣的镜头,以夸张的形式描绘出来,令人来
风趣有味,发出会心一笑。
二、编辑图示
l、了解如何编辑统汁图表;
2、了解如何编辑示意图;
3、丁解如何编辑新闻地图。
三、了解如何编辑图饰。
第十章 专刊和副刊编辑
第一节 专副刊的产生、发展与界说
一、了解中国报纸副刊的产生。
二、了解副刊的发展与专刊的崛起。
三、专副刊的格局和界说
l、了解专副刊格局的变化。专副刊涎生以后,很长一个时期,在报纸上的格局一直是以副刊居主导地位。党的十一届三中全会以后,专副刊在报纸上的格局开始发生变化。特别是进入20世纪90年代,我国进入社会主义市场经济以后,报纸副刊日渐萎缩,各类专刊大幅度增加(刊期缩短,内容更新,现任已占据报纸新闻版以外的大部分版面。报纸专副刊的格局之所以发生如此重大的变化,其原因有以下几方面:
(1)读者需求的增加和需求的多样化;
(2)媒介的竞争;
(3)面向市场的选择;
(4)经济和物质技术条件的改善,。
2、了解专刊和副刊的界说:
副刊是报纸上文艺色彩较浓、用文学体裁反映社会、能给读者提供美的享受的固定版面,定期出版,一般有刊名。
专刊是报纸上用文章形式(一般不用文学体裁和消息体裁)深入阐释新闻事件、阐发理论见解、介绍各种知识和实用信息的固定版面,定期出版,一般有刊名。 第二节 专副刊的特性
一、专副刊与新闻版的比较
1、了解专副刊与新闻版的相同之处:专副刊与新闻版同为报纸的组成部分,它们同样服从于报纸的办报方针和编辑方针。具体说,就是在办报宗旨、指导思想、政治态度、报纸水准、报纸风读者对象以及所承担的任务方面与新闻版应该是一致的。
2、掌握专副刊同新闻版的区别。根本区别在于,它不是像新闻版那样,报道刚刚发生的新闻,而是对新闻的延伸。这种延伸表现在以下几个方面:
(1)功能的延伸:报纸的主要功能是:报道新闻,传播信息;表达意见,引导舆论;服务社会,指导生活;传播知识,普及教育;提供娱乐,裨益身心;播载广告,促进产销。在这几项功
能【{},新闻版主要承担第一项,而专副刊则是其他几项功能的主要承担者。
(2)内容的延伸:这种延伸,包括事实、理论、知识三个方嘶。这三个方面的延伸表明,专副刊无论从量或质的方面来说,都呈现出与新闻版不同的特点。选材范围要比新闻版广得多,题材的性质侧重于知识性、理沦性、实用悱、娱乐性、消闲性。
(3)状态的延伸:新闻版反映现实生活中正在发生的变动,即呈现一种动态。专副刊作为新闻的延仲,其主体部分望现出的是静态。
(4)方式的延伸:专副刊在选材的角度、信息的流向、选用的体裁等方面与新闻版不同,可以说是在传播方式上的一种延伸。
3、了解专刊与副刊的差异性。主要表现在以下几个方面:
(1)选材范围的不同;
(2)题材性质的不同;
(3)表现形式的不同;
(4)稿件配置的结构方式的不同。
二、专副刊同杂志的比较
了解专副刊与杂志的相同之处和不同之处:专副刊和杂志都是用非新闻体裁传播思想、理论和知识,文化享受,在这些方面有许多共同之处。但是专副刊比杂志读者面更广,时效性更强,篇幅更小。在专业性方面也不如某些杂志那么强。作为新闻纸的有机组成部分的专副刊与杂志相比(更具有较强的新闻性。主要表现在以下儿个方面:
1、专副刊所载的内容更具有现实性和时代感;
2、用非新闻类文字作为主要形式,对新闻版报道的新闻事件进行解释、补充或引申;
3、专副刊所写的内容是静态的,但是借用了含有动态的由头。
第三节 专副刊的功能和类型
一、掌握专副刊的功能。
1、导向功能:专副刊发挥导向功能有两个显著特点,一是以间接侧面的方式积极反映和正确引导社会舆论;二是以先进的思想和高尚的情操感染人。
2、认知功能:专副刊不仅可以为读者在政治上指明方向,在思想品德方面予以积极的影响,而且还可以在认识世界、开阔眼界方面提供有益的帮助。
3、服务功能:专副刊的服务功能,主要包括两项:一是提供各种实用信息,为解决读者在工作、生活中遇到的实际问题提供帮助。二是为自身文化事业(这里仅指报业和(文学事业)的发展提供支持。
4、愉悦功能:愉悦功能就是为读者提供文化享受,也可以说是消闲功能。新闻版刊登文化消息,读者获得的是新闻信息。副刊刊载的杂文、散文、诗歌、小说、幽默小品、寓言故事、绘画以及谜语、棋谱之类,渎者从中直接获得的是文化享受、审美的愉悦。 ’
5、参与功能:专副刊的参与功能,是指读者可以利用专副刊这块园地,通过发表个人看法、传播个人所接触的事实,对国家和社会的公共事务以及办好报纸提出意见和建议,参与感兴趣的问题的讨论,发挥读者的积极作用。
二、了解专副刊的类型。按照选材范围、题材性质、内容配置的结构方式以及表现方法等综合因素分类,专刊有新闻性专刊、学术性专刊、服务性专刊和社会性专刊等,副刊有综合性副刊和文艺副刊。
第四节 专副刊的内容没计
在本节主要掌握设计专副刊内容的要求。
一、时代感。是否具有时代感,是衡量专副刊价值大小的标尺之一。所谓时代感,就是要反映社会发展阶段提出的根本任务和完成这一任务所应倡导的精神,即反映时代的主旋律。各个时期的报纸专副刊由于所面临的社会发展阶段不同,其所反映的时代精神的内容也有所不同。
二、地域性:所谓专副刊有地域性(就是指在内容上多选用具有贴近性的本地题材,并利用为当地读者所喜闻乐见的形式来表现。
三、新颖性:设计专副刊的内容。除了考虑汝者所生活的时代和地域外,还要考虑读者的认知领域。“喜新厌旧”是读者普遍的阅读心理。专副刊的编辑要研究哪些内容对读者来说是新鲜的,哪些内容是陈旧的。要判断新与旧,一个重要的原则就是看这些内容与现实生活中新近发生的变动之间的关系。如果两者之间缺乏联系,就难免使人感到内容的陈旧。
四、趣味性:所谓趣味性,就是要求专副刊所选择的内容应该让读者读起来感到有兴趣,能引起会心的微笑、或愉快的情绪,并从中获得教益。
五、丰富性:报纸的专副刊是大众化的读物,即便是某些专刊是面向少部分人的,这些读者的需求仍是广泛的,因此,专副刊的内容不能、单一、贫乏,而应多样化。因此要做
到:
1、拓宽领域;
2、展示过程;
3、展现层次;
4、从时空方面延仲;
5、改变角度。
六(共赏性:也就是要做到“雅俗共赏”。就专刊而言,它是办给广大渎者的,即使某一专刊是办给某些特定对象的,其读者各不相同,只有异中求同、,才能兼顾各种层次的读者的需求。具体说来,还有以下几点,值得注意:
1、讲求高雅,不能脱离广大群众;
2、讲求通俗,不能粗制滥造;
3、雅与俗不是以题材的类别来划分的;
4、雅俗共赏的要义是应满足本栏大多数读者的共同性要求,他他们能看得懂,喜欢看,有所得。
5、讲求雅俗共赏,是从总体上对专副刊提出的要求。不是要求每篇文章都是如此。
第五节 专副刊表现形式的选择
一、各种体裁的选用
l、了解纯文学体裁。
(1)杂文:杂文是一种带有文艺色彩的政论,以泼辣、锋利、短小、活泼为特点,能直接而迅速地反映现实生活,具有强烈的战斗性,被称为“匕首”和“投枪”。在专副刊中,特别是综合性副刊中,杂文占有极其重要的位置。质量高的杂文常放在副刊的头条位置,被视为副刊的旗帜。整个副刊赞成什么和反对什么,往往通过它体现出来。副刊应该选用什么样的杂文? 怎样发挥杂文应有的作用?在编辑思想上应注意以下几点:第一,把握住杂文的锋芒所向;第二,应该力求杂文的内容和形式的多样化。
(2)散文:按照广义的分类方法,散文是指诗歌、戏剧、小说外的文学作品,包括杂文、随笔、特写、小品等。散文的篇幅较短,笔法灵活,长于叙事、抒情和议论,能迅速反映现实生活,被称为“文学的轻骑兵”,是报纸副刊常用的一种文体。无论是写人、写事、写景、写物,散文在副刊上都大有用武之地。
(3)诗歌:诗歌是副刊常用的体裁之一。由于诗歌语言凝练,富有节奏韵律,感情丰富,想象力强,能高度集中地反映现实生活,颇受读者的喜爱。
(4)小说:小说是叙事性的文学体裁,通过塑造人物来反映社会生活。报纸副刊所载的小说,按题材来分,有社会问题小说、言情小说、侦探小说、武侠小说、历史小说、科幻小说等等。对于综合性副刊来说,小说的题材应该多样化。
(5)文艺评论和书刊评论:副刊上发表的文艺评论,包括文学、影视、戏剧、舞蹈和美术等各方面的评论。其中刊登量最大的是影视评论。
2、了解新闻与文学结合的体裁:现在专副刊中纪实类的文字所占的比重相当大。用于报告事实的通讯和调查报告,多为专刊所采用。至于新闻与文学相结合的边缘体裁如报告文学和大特写,则常为专副刊所共用。
3、了解理论文章和实用性文章:这两类文章,一虚一实,也是专刊常用的体裁。
理论文章是理论专刊的主角。编辑选用这类文章要注意处理学术性与指导性、理论性与现实性、高品化与通俗化的关系。
实用性文章是实用性专刊的主角。这类文章平实、简洁,提供应用性较强的信息和经验。
选用这类文章,贵在实用。
4、了解短小灵活的其他品种:专副刊为了内容的充实、情趣的调剂和长短的搭配,都需要一些短小的作品。如三言两语的言论集锦、寓言谚语、谜语、对联以及各类简讯。
二、专栏的运用
1、了解专栏对于专副刊的特殊价值:
(1)专副刊是规划、调整本刊内容,落实办刊方针的手段;
(2)专副刊利用专栏作为稿件类别的标志,向读者推荐刊物的内容
(3)专栏是专副刊创特色的手段。
2、掌握专栏的设置:
(1)专栏的分工要明确:专副刊上的专栏比比皆是,它们之间在内容上往往有一些关联性,为使个个专栏特色鲜明,必须要求各专栏之间要有科学的分工。
(2)专栏的选材范围要宽窄适当,设置每个专栏都要确定其选材范围:范围的大小,要根据读者的需求、稿源的情况、专副刊各专栏的分工和刊期的长短来确定。
(3)掌握好数量和刊期:一个专刊或副刊要设多少专栏,每个专栏的刊期是多长,要有一个统筹的规划。
(4)既要相对稳定,又要推陈出新:专栏的“规格”不能几十年一贯制,要随着形势和读者的需求的变化,推陈出新。
三、问题讨论的组织
开展问题讨论,是专副刊采用双向、多向传播的主要方式。提供应用性较强的信息和经验。选用
4、了解短小灵活的其他品种:专副刊为了内容的充实、情趣的调剂和长短的搭配,都需要一些知的言论集锦、寓言谚语、谜语、对联以及各类简讯。
二、专栏的运用
1、了解专栏对于专副刊的特殊价值:
(1)专副刊是规划、调整本刊内容,落实办刊方针的手段;
(2)专副刊利用专栏作为稿件类别的标志,向读者推荐刊物的内容;
(3)专栏是专副刊创特色的手段。
2、掌握专栏的设置:
(1)专栏的分工要明确:专副刊上的专栏比比皆是,它们之间在内容上往往有一些关联性,为使个个专栏特色鲜明,必须要求各专栏之间要有科学的分工。
(2)专栏的选材范围要宽窄适当,设置每个专栏都要明确其选材范围:范围的大小,要根据读者的需求、稿源的情况、专副刊各专栏的分工和刊期的长短来确定。
(3)掌握好数量和刊期:一个专刊或副刊要设置多少专栏,每个专栏的刊期是多长,要有一个统筹的规划。
(4)既要相对稳定,又要推陈出新:专栏的“规格”不能几十年一贯制,要随着形势和读者的需求的变化,推陈出新。
三、问题讨论的组织
开展问题讨论,是专副刊采用双向、多向传播的主要方式。
掌握运用这种方式,需注意的问题:
1、坚持正确的指导思想;
2、选准讨论的题目;
3、善于引导;
4、坚持民主作风和客观公正的原则;
5、专副刊上的问题讨论要合理布局,统筹安排。
第六节 专副刊的个性
一、掌握突出个性的一般要求。
1、个性的表现:作为社会主义国家报纸的专副刊,政治方向应是一致的,但是在内容
和形式的选择上应有所不同。
具体表现在以下几个方面:
(1)从题材选择的范围、重点和角度方向不同;
(2)从题材的性质显示不同;
(3)从表现形式方面显示不同。
2、个性形成的制约因素:任何一个专刊或副刊个性的形成,要受到主观、客观多种因
素的制约。
(1)要受整个报纸编辑方针的制约;
(2)专副刊个性的形成还受到现存报业结构的制约;
(3)受编辑人员素质的制约;
(4)受时代要求的制约。
二、了解专刊设计的特殊要求。
1、发挥专刊专门化的优势;
2、发挥专刊深人剖析的优势;
3、发挥专刊集束化的群体优势。
第七节 专副刊的作者与组稿
一、组稿的对象
专副刊撰稿的人,大体分为两类。一类是专家;一类是群众。在实际工作中,上述两种
作者并不是现成地站在每位编辑面前,而是需要编辑主动去寻觅、去物色。
了解发现作者的途径:
1、从专家学者聚集的单位里发现作者;
2、从已刊发的作品中发现作者;
3、从参加会议和各种活动中发现作者;
4、从自发来稿中发现作者。
二、发现和培养作者:发现和培养作者是专副刊编辑应尽的责任,同时也是编辑工作的
好传统。
三、了解组稿的方法、掌握组稿需要注意的问题。
专副刊编辑的组稿,有个别组稿、集体约稿和公开向社会征稿三种方式。组稿是同各种
作者打交道的社会性工作。如下几个问题需要注意:
1、事先应对作者有基本的了解,要看准对象。
2、要建立良好的业缘关系。
3、善于想点子,出题目,但又不强加于作者;
4、及时帮助作者解决写作过程中遇到的问题;
5、不要总是在少数几个作者中约稿,应不断扩大作者队伍; 6、编辑与作者不应只是约稿和写稿的关系,而应成为知心的朋友。