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红领巾 飘起来“红领巾,飘起来”主题班会 向阳小学黄胜超二1 一、活动目标 1、通过主题班会,让学生认识红领巾。 2、增强学生对党的思想认同、情感认同,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。 3、激发学生要爱党爱国爱校的热情,引导学生们在歌颂党和学校的活动中受到教育、长才干,促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。 二、活动准备 1、指导学生说说小英雄的故事。 2、学唱有关歌曲。 3、培训好朗诵小队。 4、培训好故事员和活动主持人。 三、活动过程 (1)开始部分: A:敬爱的老师, B:亲爱...

红领巾 飘起来
“红领巾,飘起来”主题班会 向阳小学黄胜超二1 一、活动目标 1、通过主题班会,让学生认识红领巾。 2、增强学生对党的思想认同、情感认同,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。 3、激发学生要爱党爱国爱校的热情,引导学生们在歌颂党和学校的活动中受到教育、长才干,促进学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。 二、活动准备 1、指导学生说说小英雄的故事。 2、学唱有关歌曲。 3、培训好朗诵小队。 4、培训好故事员和活动主持人。 三、活动过程 (1)开始部分: A:敬爱的老师, B:亲爱的同学们, AB合:大家好! A我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。 B今天,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我正在想啥?请猜猜谜语就知道了! A小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,规矩记得牢,你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 齐答:红领巾! B小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么? 齐答:队旗! A:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么? 齐答:队歌! B:大家知道我们少先队的队歌歌名是什么吗? 齐答:——《中国少年先锋队队歌》 B让我们全体起立,齐唱《中国少年先锋队队歌》 A:同学们就让我们在响亮的队歌声中,骄傲地呐喊出今天的主题-------《红领巾飘起来》 B:全体队员请坐。 (2)开始主题活动 1.B:嗯,龚思源!你看,大家今天都戴上了鲜艳的红领巾!那你对 红领巾,对少先队历史有了解多少呢? A:当然有了解啦,而且我今天还特地请来了一名外省的少先队员,让他替我给大家来讲解讲解吧。(观看视频少先队历史) 2.B: 通过他的介绍,我们对少先队有了更加深刻的认识。谢谢这位同学为大家带来的精彩介绍!让我们用热烈的掌声 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示感谢。 A:同学们,我们现在的幸福生活是革命前辈们用自己的生命换来的,是中国共产党团结奋斗换来的,我们的幸福生活来的多么不容易啊。 B: 让我们用歌声来缅怀英雄们的丰功伟绩吧!请听第一小组合唱《红星闪闪》。 接下来,请第二小组《卖报歌》、第三小组《七色光》、第四小组《茉莉花》。 3. B: 中华民族五千年文明史上,无数先辈为了祖国的强盛、民族的兴旺而前赴后继,奋斗不惜,他们的故事可歌可泣。 A: 同学们,你们一定知道很多英雄的故事吧!接下来,我们都来说说英雄的故事。 B: 他们本应拥有美好的童年,但为了革命事业,他们却做出了牺牲,像这样的小英雄值得我们称赞。请听xxx给我们带来小萝卜头的故事。 A:接下来,请听xxx给我们带来的故事《王二小》、《小英雄雨来——夜送鸡毛信》。 B.听了他们的故事,相信同学们此时此刻,大家和我一样热血沸腾,思绪万千,就让我们用一句话来赞一赞我们心中的英雄吧!(指名回答) 4. A:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。B:没想到,我们胸前的红领巾是多么的来之不易。 A:黄老师,听说我们班的小朋友,今天还想用朗诵来表达自己内心的骄傲之情呢。 B:是嘛,那快快请他们读一读吧。 A:有请王韬程,宋一娇等同学分别带来他们的小诗。 B.看!红领巾飘起来啦。请宋绍谦等同学合诵《红领巾在心中飘扬》 5. B从同学们精彩的表演中,可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪! A:大家还记得我们入队时的情景吗?还记得第一次佩戴红领巾时激动心情吗?大家可以说一说。 学生1:我终于成为了一名光荣的中国少年先锋队队员了!我感到非常骄傲和自豪! 学生2:从入队那一天起,我就是一名光荣的少先队员了,我要以少先队员的标准严格要求自己,好好学习,不怕困难。 学生3:在我戴上红领巾的那一刻,我心里还充满着对老师和爸爸妈妈的感激之情。是他们的辛勤培育,才有了我今天的进步。 学生4:我心里非常激动,因为红领巾是革命先辈的鲜血染成的,我要好好保护爱惜红领巾,争取做一名优秀的少先队员。 6. B是的,大家说得多好啊!自从戴上这鲜艳的红领巾,有多少少先队员用他们的热血和汗水在谱写着一首首动人的歌,为我们胸前的红领巾增添了一道又一道光辉!其实,在我们中队里也有许多优秀的红领巾。他们热爱学习,关心集体,团结同学,争做好事,确实为红领巾增添了不少光彩,值得我们学习,下面请同学们说说身边的优秀红领巾。(看视频) (指名说)生1:我来说说XXX,他学习好、纪律好、爱帮助同学,是我们学习的好榜样,是老师的得力小助手! 生2:我来说说XXX,她是班级的文艺委员,多才多艺,多次代表班级参加比赛,为班级争得荣誉,我们要向她学习。 生3:我觉得XXX同学是我们学习的好榜样,他也经常为大家做事,干活从来不怕脏不怕累。 生4:我最佩服XXX,这学期老师说他表现非常棒!学习好、纪律好,做事认真细心,我觉得他就是我身边的优秀少先队员。 生5:我要给大家介绍的是XXX,她总是默默无闻,经常牺牲自己的午休时间帮助同学学习,不让一个小伙伴掉队。她是我们学习的好榜样。 六、辅导员老师讲话 辅导员:看到同学们的表现,我感觉非常高兴。相信通过这次的中队会活动,我们对红领巾已经有了更加深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀的少先队员,为红领巾增添新的光彩,让这鲜红的领巾永远飘扬!你们能做到吗? 甲、乙:让我们在歌声中结束今天的主题班会。(歌曲《我向党来唱支歌》)
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