罪犯心理矫治在创建现代文明监狱中的地位和作用

政法论坛 中国政法大学学报 年第 期 罪 犯 心 理 矫 治 在 创 建 现代文明 监狱 中的地位和作 用 刘邦惠 中国政法大学 , 北京 , , 女 , 教授 摘 要 劳动改造 、教育改造和狱政管理是我国传统的监狱三 大改造手段 , 随着 社会的发展 , 罪犯心理娇治是适应新形势的发展而 出现的又一重要改造手段 , 并发挥 着越来越重要的作用 。 关键词 监狱管理 心理娇治 改造 罪犯心理 中图分类号 二 文献标识号 文章编号 一 一 一 一 近几年来 , 我国监狱管理部门在贯彻执行监狱法 、建设现代化文明监狱的过程中 , 采取了 很多新的 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 , 取得了可喜的成绩 。 罪犯心理矫治就是尤为引人注 目的新举措之一 。 可是 , 随 着罪犯心理矫治工作的大面积铺开和逐步深人 , 逐渐暴露出一些间题 , 例如 , 罪犯心理矫治工 作是否应该制定一套详细而完备的 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 罪犯心理矫治机构应该怎样设置 , 其作用如何 咨询干警在监管工作中的地位怎样 , 有哪些权力和义务 咨询机构怎样设置 , 其作用如何 咨询 经费源于何处等等都不明确 , 极大地阻碍了这一工作的顺利开展 。 笔者认为 , 这一系列问题的 出现 , 都与如何看待罪犯心理矫治工作在监狱工作中的地位和作用问题有关 。 因此 , 本文就这 一问题进行探讨 , 以期能有助于此项工作的开展 。 监狱是刑罚执行机关 , 社会主义监狱同资本主义监狱最大的不同之处就在于“ 改造人 ” , 把 罪犯改造成自食其力的劳动者 , 遵纪守法的公民 , 适应社会主义市场经济 、适应社会主义现代 化建设的新人 。 把罪犯改造好 , 是创建现代化文明监狱的中心任务 , 监狱的一切工作都是围绕 这一中』合任务展开的 。 怎样才能把罪犯改造好 , 长期以来我国监狱在监管改造罪犯的实践中 , 形成了具有中国特色的改造罪犯的体系 。 建国以来 , 我国监狱正是运用劳动改造 、教育改造和 狱政管理这三大改造手段 , 成功地改造了包括末代皇帝 、 日伪战犯和国民党战犯在内的形形色 色 、成千上万的罪犯 , 创造了“人间奇迹 ” 。 我国监狱传统的劳动改造 、教育改造和狱政管理三大 改造手段经过几十年的实践证明是改造罪犯的有效手段 , 其地位是明确的 、不容置疑的 。 然而 , 近年来我国监狱在押犯的情况发生了根本的变化 , 劳动人民家庭出生的青少年普通 刑事犯罪逐渐成为在押犯的主体 , 导致犯罪的心理原因更为突出 , 尤其是一些青少年刑事犯 , 收稿 日期 一 一巧 他们畸形的需求欲望 , 易激惹的情绪感 , 不良的心境 , 很低的挫折承受能力以及某些变态心理 、 精神障碍等 , 往往成为引发犯罪的直接原因 。 所以 , 传统的改造手段已远远不能适应当前形势 的发展 。 罪犯心理矫治就是在新的历史条件下出现的新生事物 , 它一出现就在我国监狱系统 中引起了强烈的反响 , 给我国的监管改造工作带来了生机和活力 。 但也正因为是新生事物 , 它 在监管改造罪犯中的地位和作用众说不一 。 就其地位而论 , 有的理论工作者认为罪犯心理矫 治是与劳动改造 、教育改造和狱政管理并列的又一个基本改造手段 , 主要的理由是 第一 , 罪犯 心理矫治为改造工作提供深层次的心理信息 第二 , 罪犯心理矫治是新形势下教育改造罪犯手 段的又一发展 第三 , 罪犯心理矫治具有鲜明的可操作性特征 第四 , 罪犯心理矫治具有独特的 不可取代的特征 第五 , 罪犯心理矫治具有手段的效益特征 。 因此 , 罪犯心理矫治的地位和其 他改造手段是一样的〔‘〕。 有的理论工作者则认为罪犯 』自理矫治不是一种独立的改造手段 , 它 只是教育改造措施的重要组成部分 , 只是对传统思想政治教育的重大补充 。 一些实际部门的 同志也持这种观点 , 有的甚至认为这与思想政治教育没有什么区别 。 就其作用而言 , 看法也是 各不相同 , 归纳起来 , 大致有三种观点 第一是对立论 , 有些同志把开展罪犯心理矫治与继承传 统经验 , 坚持运用马克思主义 、毛泽东思想改造罪犯对立起来 , 认为强调开展罪犯心理矫治 , 就 是要取代传统经验 , 甚至抛弃对罪犯的思想改造 , 这是一种片面的理解 。 第二是无用论 , 有些 人认为开展罪犯心理矫治完全没有必要 , 建国以来 , 我们没有搞什么心理矫治 , 仍然成功地改 造好包括国民党战犯在内的许多罪犯 。 搞罪犯心理矫治完全是“ 画蛇添足 ” , 多此一举 , 不会有 什么效果 。 第三种是完美论 , 有些同志夸大罪犯心理矫治的功效 , 认为这是目前改造罪犯的最 好方法 , 甚至过去成功改造罪犯的经验也不重要 , 罪犯心理矫治能解决一切问题 。 总而言之 , 到 目前为止 , 有关罪犯心理矫治在监管工作中的地位和作用问题 , 无论是在理论界还是在实际 工作部门 , 都是众说纷纭 , 莫衷一是 。 笔者近两年走访了国内一些监狱 , 也亲自参与了一些有关的工作 , 下面想就上述问题谈谈 自己的一些看法 。 有关罪犯心理矫治工作在监管工作中的地位问题 , 笔者与一些理论工作者的看法是相同 的 , 认为罪犯心理矫治是一种与其他三种传统的改造手段并列的独立的基本改造手段 。 作为 一种基本的改造手段 , 从理论到实践都应该有一套较为完整的体系 , 有 自己独特的功能 。 罪犯 』心理矫治之所以能成为一种基本改造手段 , 是因为在它的理论依据 、操作方式方法 、解决的间 题诸方面都与其他改造手段相异 , 是其他改造手段不能代替的 。 首先 , 罪犯心理矫治的理论依据是心理科学的基本理论原理 。 心理科学是研究人的科学 , 是研究人的心理活动的基本规律及其特点的科学 。 人的心理有正常和不正常之分 , 也有个体 和群体 、男性与女性 、 年长与年少之分 , 还会因所担任的社会角色不同而表现出巨大的差异 。 因此 , 罪犯心理矫治工作将涉及心理科学体系中的很多学科 , 诸如普通心理学 、社会心理学 、发 展心理学 、变态心理学 、 医学心理学 、心理卫生学等 , 对于罪犯这一特殊群体 , 还将涉及到犯罪 心理学 、罪犯改造心理学的知识领域 , 运用上述科学知识对罪犯这一特殊的个体进行分析 , 了 解他们 , 为他们的改造提 供有 针对性的帮助 。 其次 , 罪犯心理矫治所采用的方式方法也与其他改造手段不一样 。 教育改造 、劳动改造和 狱政管理采用的是灌输 、强制的方法 , 罪犯必须无条件地接受监狱机关所灌输的思想观念和内 容 , 在这里干警处于主动地位 , 有 自己一套完整的 、有 目的的影响体系 , 以此来改造罪犯 , 达到 把罪犯改造成新人的目的 。 而心理矫治采用的方式方法则与上述完全不同 , 它运用专门的心 , 理矫治技术 , 诸如精神分析技术 、行为矫治技术和认知改变技术等 , 在一个平等 、 和谐 、相互信 任 、密切合作的情景气氛中 , 通过相互磋商来解决罪犯心理问题或矫治罪犯的心理障碍 。 在大 多数情况下 , 罪犯是主动地求询 , 可以 自由选择 , 自己决定是否参与心理矫治 。 这是一种特殊 的改造罪犯的方式 , 其最终 目的是将罪犯改造成新人 。 第三 , 罪犯心理矫治所要解决的问题也与其他改造方式有所不同 。 它主要解决的问题归 纳起来有下列几类 矫正罪犯偏常的认知方式 。 有研究发现 , 罪犯的思维具有偏执性 、 闭 锁性 、直感性和怪异性等特点 。 例如 , 他们常常以虚幻 、妄想的思维方式思考问题 , 对待和处理 与他们相关的人和事时 , 以偏概全 , 片面极端 。 我们可以通过传达信息 , 采用现实疗法 、理性情 绪疗法等专门的心理学方法 , 使其认知得到改善 , 思维方式得到修正 , 从而改变其态度 。 某监 狱一个罪犯 , 因打人致残而进监狱 , 人狱很长一段时间不认罪 , 总是觉得自己很冤 , 把过错往别 人身上推 。 狱中的心理咨询员采用角色扮演的方法 , 自编了一个心理剧 , 让该罪犯扮演被人打 成重伤致残的人 , 该罪犯通过扮演这一角色 , 体验到被人打的痛苦 , 回想 自己的所作所为 , 深感 自责 , 从此以后 , 转变了态度 , 积极投人改造 。 疏导罪犯不 良情绪 。 监狱是刑罚执行机关 , 高墙 、 电网 、荷枪实弹的武警战士以及威严的公安干警构成了一种与社会大环境不同的监所环 境 。 罪犯置身于这种环境 , 很容易产生恐惧 、抑郁 、痛苦等各种负性情绪 , 如果不注意调整和疏 导 , 容易引发心理危机 。 例如 , 初犯 、偶犯有明显的狱内环境和人际关系不适感 , 入狱前社会地 位较高的犯人中巨大的精神失落感 , 长刑期罪犯的自卑消沉感以及长期狱内生活导致的压抑 孤独感 , 出狱前夕罪犯重返社会的焦虑感等等 。 此外 , 服刑犯人遇到生病 、家庭变故 如离婚 、 父母重病或死亡等 等重大生活事件 , 也可能诱发抑郁焦虑等严重的情绪障碍 , 从而导致罪犯 的自杀 、越狱等极端行为 。 因此 , 及时发现和疏导罪犯的消极情绪 , 是罪犯心理矫治的一项重 要工作 。 矫治罪犯的人格障碍和性变态 。 具有人格障碍和性变态的人通常有一些偏常的 心理和行为特征 。 例如 , 人格障碍者常常情绪极不稳定 , 不近人情 , 性格表现极端 , 对社会不负 责任 , 不能适应环境等 。 据调查 , 狱内罪犯中具有人格障碍者比率较高 。 年曾对 个案例进行分析 , 发现人格障碍者占 , 以后 , 段扬 和 段 先后曾对 初犯和屡次犯罪的 案例进行分析 , 其中人格障碍者占 至 , 年和 年 日本的学者中田修和武林信义对各种罪犯 例的调查中 , 发现人格障碍者占 。 近年 来 , 我国山东监狱管理局在对罪犯的调查中显示 , 人格异常和有心理变态倾向的罪犯约占在押 犯的 一 , 对这类罪犯若不进行心理矫治 , 其犯罪心理是很难根除的 , 他们重新犯罪的可 能性极大 。 例如 , 某盗窃惯犯张某 自 年起 次犯盗窃罪被判刑 。 干警找他谈话 , 他说也 想在监狱把 自己改造好 , 但已经形成习惯 , 每到夜晚总要失眠 , 有时起床小便到厕所抓一把泥 土放在 口袋里才感到如释重负 。 此人属盗窃癖 , 如果采用厌恶疗法 、系统脱敏疗法等心理学方 法进行矫治 , 就可以根除其盗窃癖 , 使其不再犯此罪 。 又如 , 某监狱一流氓 , 先后五次都是因为 扒厕所被判形人狱 , 该犯的性变态行为如果不进行心理矫治 , 彻底消除其变态行为 , 就可能终 生呆在监狱里 。 减轻或消除神经症患者的症状 。 对患有神经衰弱 、焦虑症 、 强迫症 、恐怖 症 、疑病症等神经症的罪犯 , 采用专门的心理治疗方法减轻或消除其症状 。 例如 , 某监狱采用 行为治疗中的系统脱敏技术对患有矿井恐怖症的罪犯进行集体心理矫治 , 使这些罪犯消除了 对矿井的恐怖症状 , 取得了显著的效果图 。 从上述几个方面 , 我们可以清楚地看到罪犯的 』合理矫治是与其他几种改造手段不同的一 种改造手段 , 是其他改造手段所不能代替的 。 但同时 , 也应注意对罪犯的改造是一项系统工 程 , 各种改造手段都具有独特的功能 。 但归宿只有一点 , 即把罪犯改造成遵纪守法 、 自食其力 、 建设祖国的劳动者 、新人 。 具体分析起来 , 劳动改造的功能在于 , 罪犯通过参加劳动 , 可以获得 自我实现 , 得到社会的承认 可以创造财富 , 造福人类 , 推动社会的发展 还可 以在劳动中接触 社会 , 接触他人 , 与周围人建立正当和谐的人际关系 。 其 目的在于培养罪犯的劳动观念 , 养成 劳动习惯 , 矫正其不劳而获 、贪图享乐的剥削阶级的人生观 、价值观以及错误思想 , 把罪犯改造 成为 自食其力的劳动者 。 教育改造通过正规的“ 三课 ”教育 , 灌输马列主义 、毛泽东思想 、邓小 平理论 , 树立无产阶级的世界观 、人生观 、价值观 , 增强法制意识 , 破除罪犯的错误观念 提高罪 犯的文化层次和辨别是非的能力 , 教给他们谋生的技能 , 使他们改变错误观念 , 提高基本素质 , 为以后重新做人奠定基础 。 狱政管理则通过模拟的军事化管理 , 矫正罪犯 自由散漫 、放荡不 羁 、流氓成性的恶习 , 培养其遵纪守法的良好品质 。 罪犯心理矫治则是运用心理科学的理论和 技术矫正罪犯错误的认知 、不良行为习惯 、人格障碍 , 治疗 』合理疾病 , 使罪犯心理健康 、心态正 常 , 积极改造 自己 。 上述几种改造手段虽各有侧重 , 但它们之间也有着密切的联系 。 例如 , 矫 正罪犯不劳而获 、贪婪成性的思想及行为习惯 , 劳动改造可以使其培养劳动观念 , 体验劳动为 社会创造财富的满足感 教育改造可以通过灌输使其树立劳动观念 , 掌握劳动技能 , 提高对劳 动意义的认识 狱政管理可以使罪犯遵守劳动纪律 , 约束 自己言行 心理矫治可以使其改变对 劳动的偏见 , 矫正其不良行为习惯 。 以上各种改造手段从不同角度出发 , 最后达到相同的目标 —把罪犯改造成新人 。 目前 , 国内已经有一些监狱在尝试教育改造 、劳动改造、狱政管理与 』自理矫治相结合的新改造模式 , 并取得初步的成效 。 从上述各种改造手段相互独立且有着普 遍联系看 , 罪犯心理矫治也应与其他改造手段一样 , 有 自己不可取代的独立地位 。 有关罪犯心理矫治在建设现代化文明监狱中的作用问题 , 笔者认为 , 应辩证地看这个问题 , 它既不是完美无缺的 , 也不是毫无用处的 它既不能代替其他改造手段 , 也不能包揽一切 。 下面 我们从理论和实践上对罪犯心理矫治工作在建设现代化文明监狱中所起的作用进行分析 。 从理论上看 , 罪犯心理矫治在建设现代化文明监狱中所起的作用主要表现在两个方面 。 第一 , 罪犯心理矫治对创建现代化文明监狱起到一种启动作用 。 创建现代化文明监狱就是要 把现代新的科学技术引进对罪犯的管理和改造 , 依法对罪犯实施科学 、文明的管理和改造 。 这 一新的思想 、理论和方法与传统的改造手段相结合 , 使我们的改造工作更加深化 、细化和科学 化 , 更有针对性 , 大大地提高了改造的质量 。 通过应用心理学的理论和技术 , 除了可 以矫治罪 犯的 』自理障碍 , 还可以使其他改造手段也更有效地发挥作用 。 例如 , 在劳动改造中 , 我们通过 心理测验 , 了解到罪犯的个性特点 、能力特长 , 在安排罪犯劳动时就可以做到合理搭配 , 使其既 能通过劳动得到改造 , 又能充分发挥自己的专长 , 获得一种 自我价值得以体现的满足感 。 在教 育改造中 , 通过了解罪犯的各种心理特点 , 就可以更有针对性地进行个别教育 , 收到事半功倍 的效果 。 例如 , 某少年犯管教所通过心理测试和其他心理诊断手段 , 对一个女少犯采用 加 强沟通 , 建立良好关系 揭示童年根源 , 克服 自卑心理 演讲脱敏 , 消除语言障碍 冲击 脱敏 , 克服惧怕心理 发挥写作特长 , 树立生活 自信心等心理矫治手段 , 成功地教育好了一 个女少犯川 。 此外 , 有人对顽危犯 、暴力犯针对其气质 、性格特点进行教育也取得了显著的效 果囚 。 第二 , 罪犯心理矫治工作的开展 , 可带动干警的知识更新 。 由于开展 』合理矫治工作 , 使 干警管教工作发生很大的变化 , 继续沿用老一套管教罪犯的方法已不能适应现代管教工作的 需要 , 因此 , 促使干警积极学习和掌握心理学的有关知识和技术 , 进行知识更新 , 这从近年来监 狱干警积极踊跃参加罪犯心理矫治培训班的学习就可以看出这一点 。 · 在监狱实际工作中 , 近年来开展罪犯心理矫治工作取得了显著的成效 。 主要体现在以下 几个方面 第一 , 罪犯心理矫治工作的开展对提高改造罪犯的质量 , 降低重新犯罪率 , 具有十分 显著的成效 。 在押犯中具有心理障碍的罪犯比例较大 。 这些心理障碍 , 有些是人监前就已存 在的 , 有的则是人监后在新的特殊情境下发生的 。 若不采用专门的方法 , 很难使其改邪归正 。 如偷窃癖 、性变态者以及顽危犯 , 一般的方法很难奏效 。 例如 , 某监狱一罪犯在强劳及服刑期 间脱逃及预谋脱逃十余次 , 平均脱逃周期为 年 , 在脱逃过程中出现病态的体验 。 该罪犯如 果不采用心理矫治技术很难使其彻底改变 。 为什么罪犯会重新犯罪 , 就其心理原因而论 , 一是 罪犯原有的畸型心理未得到矫正 二是罪犯的变态心理未得到矫治 , 那种先后几次因同一罪名 被判刑入狱的罪犯大多如此 三是罪犯的社会适应能力不强 , 心理承受能力差 , 不能适应变化 的环境 , 尤其是刑期较长的罪犯 , 这方面的问题更为突出 。 罪犯心理矫治工作的开展 , 对解决 上述问题有独特的功效 。 第二 , 罪犯心理矫治工作的开展 , 对于维护狱内改造秩序 、 防范各种 事故的发生 , 其成效是显著的 。 心理矫治工作的开展 , 为罪犯合理渲泄不 良情绪疏通了渠道 , 它如同安全阀 , 可以避免一些罪犯因不良情绪的累积而产生人身危险 。 在这一方面 , 除了日常 的心理咨询工作外 , 监狱心理热线的开通 , 女犯倾诉间 、男犯渲泄室的建立对于罪犯渲泄不良 清绪 、稳定狱内秩序 、深化教育改造起到了其他改造形式不能起的重要作用 。 据山东省监狱管 理局 年统计 , 山东省各监狱通过心理预测共协助侦破案件 起 , 预防行凶 起 , 排除隐 患 起 , 防脱逃 起 , 预防 自杀 起 , 预防重大事故 起 , 对维护监狱改造秩序的安全稳 定 , 发挥了重要作用 。 有大量的事例可以证明罪犯心理矫治在建设现代化文明监狱的工作中 正发挥着越来越大的作用 。 但是 , 我们也应该看到罪犯心理矫治也有局限性 罪犯心理矫治技 术还未达到完善的地步 , 它不是万能的 , 尤其是在改造罪犯的意识形态方面 , 与思想教育和其 他改造手段相比 , 它只能起配角的作用 , 传统的思想教育和其他改造手段 , 是任何时候都不可 取代的 。 因此 , 既要看到罪犯心理矫治在改造罪犯工作中的巨大实用价值 , 又不要把它的作用 过分夸大 , 甚至把它与其他改造手段对立起来 。 只有这样 , 才能恰当地运用这一手段 , 使其在 新时期改造罪犯的工作中发挥更大的作用 。 参考文献 〔〕张安民 心理矫治是改造罪犯的基本手段之一 〔〕贾俊等 对一个女少犯的心理矫治【 犯罪与 〕中国监狱学刊 , , 改造研究 , , 〔幻 张晶 罪犯的思维问题初探【 〕监所研究信 〔〕鲁德明等 顽危犯心理特征分析及矫治对策探 息 , , 一 讨 犯罪与改造研究 , , 〔 〕鞠海涛等 罪犯矿井恐怖症的集体矫治〔〕中 〕陈家树等 抓住鲜明的心理特点对暴力犯实施 国监狱学刊 , , 性格矫治教育【 」犯罪与改造研究 , , 责任编辑 陆 敏 阮 , 托化加 卜 , , ’ 因 ‘ 川 八刁